2020年一年級數(shù)學(xué)上冊 6-10的認(rèn)識(第2課時)教案 西師大版.doc
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2020年一年級數(shù)學(xué)上冊 6-10的認(rèn)識(第2課時)教案 西師大版 教學(xué)目標(biāo) 1.了解“數(shù)還可以表示事物的順序和位置”這一含義,掌握“第幾”; 2.知道10以內(nèi)的順序; 3.會區(qū)分“幾”和“第幾”; 4.結(jié)合主題圖,使學(xué)生熱愛體育,熱愛鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生爭先的意識。 教學(xué)重點(diǎn) 1.掌握數(shù)字“第幾”的含義; 2.知道10以內(nèi)的順序; 3.會區(qū)分“幾”和“第幾”。 教學(xué)難點(diǎn) 會區(qū)分“幾”和“第幾”。 教學(xué)準(zhǔn)備 主題圖,直尺。 教學(xué)時數(shù) 2課時 教學(xué)過程 第二課時 一、故事引入 動物王國一年一度的運(yùn)動會開始了,老師給大家拍了一張賽跑的照片,下面我們一起來看看,感受一下熱鬧、激動的場面。(出示主題圖) 二、合作探究 (1)小動物運(yùn)動會(課件6~10的認(rèn)識(圖⑤)) 1.仔細(xì)觀察圖,從這幅圖里小朋友們看到了什么? 2.小組說說自己看到的情景。 3.說說小花狗跑在第幾?小白兔呢?小花貓呢?小松鼠、小山頭,小熊貓分別跑在第幾? 4.填完書上的空白。 5.?dāng)?shù)數(shù)書上有幾個運(yùn)動員。 6.教師說明:6既可以表示物體的個數(shù),也可以表示第6。 (2)看圖填空(圖⑥) 1.出示直尺圖,讓學(xué)生仔細(xì)觀察。 2.找出0的后邊是幾?1的前面呢?3的前面呢?…… 3.思考:6的后面是幾?7的后面是幾?8的后面呢?9的后面呢? 4.填完書上的空白。 5.?dāng)?shù)數(shù):順數(shù),倒數(shù)。 三、課堂活動 (1)練習(xí)第1題 1.先看數(shù),然后在數(shù)字對應(yīng)的下邊將小三角形圈出來; 2.小組交換檢查。 (2)練習(xí)第2題 1.邊想邊讀邊寫,將書中的空白處補(bǔ)齊; 2.小組交換檢查。 (3)練習(xí)第3題 1.讀題,然后將小花標(biāo)出來; 2.教師講解。 四、課堂小結(jié) 1.問:今天小朋友們學(xué)到了些什么呢? 2.同學(xué)們下來再把1到10按順序邊讀邊寫幾遍。 3.好好區(qū)分一下“幾”和“第幾”有什么不同。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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