七年級數(shù)學(xué)上冊 第4章 圖形的認(rèn)識 4.3 角 4.3.2 第2課時 余角和補(bǔ)角學(xué)案(新版)湘教版.doc
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4.3 角 4.3.2 角的度量與計算 第2課時 余角和補(bǔ)角 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1: 知道什么是余角,補(bǔ)角,能畫出一個角的余角,補(bǔ)角; 2:知道同角(或等角)的補(bǔ)角相等,同角(或等角)的余角相等; 3:重點(diǎn):角的互余,互補(bǔ)關(guān)系及其性質(zhì)。 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 做一做 : 4332’+4628’=_________, 9822’+8138’=__________ 學(xué)一學(xué): 學(xué)生自學(xué)P128--P129內(nèi)容并解決下列問題; 2:知識點(diǎn) (1)如果兩個角的和等于______,就說這兩個角_____,簡稱__ (2) 如果兩個角的和等于______,就說這兩個角_________,簡稱_____ (3) _________________的補(bǔ)角相等,_________________的余角相等; (4)如下圖1:∠1與∠3,∠2與∠3,∠1與∠2,它們分別是什么關(guān)系? 如下圖2:∠AOC+∠AOD= 90 ,∠BOD+∠AOD= 90 , ∠AOC與∠BOD有什么關(guān)系? 圖1 圖2 議一議:(1)定義中的“互為”一詞如何理解? (2)互補(bǔ)、互余的兩角是否一定有公共頂點(diǎn)或公共邊? 三:練一練 1: 10332’的補(bǔ)角等于______, 4628’ 的余角等于_______; 2: 若∠1+∠2= 90 ,∠3+∠2=90 ∠1= 40 則∠3=_____,依據(jù)是_____________________________;若∠7+∠8= 180 ,∠9+∠10=180 ,且∠8=∠10,則∠7與∠9的關(guān)系是_____________________。 3:一個角的余角比它本身多了10,則這個角的度數(shù)是多少? 4:一個角的補(bǔ)角是它的余角的4倍,則這個角的度數(shù)是多少? 合作探究 互動探究一:如下圖,∠AOC=∠BOC=90,請你指出哪幾對是互余的角?哪幾對是互的補(bǔ)角?若∠AOE=40,∠AOD=140,求其它各角的度數(shù)。 互動探究二:如下圖:O為直線AB上的一點(diǎn),∠AOC=50,OD平分∠AOC, ∠DOE=90,(1)求出∠BOD的度數(shù); (2) 說明OE是∠BOC的平分線。 互動探究三:如圖:直線AB上有一點(diǎn)O,∠BOC=140,∠BOE與∠DOE互余,且OD平分∠COE,求∠BOE的度數(shù) 互動探究四:如圖,∠AOC和∠BOD都是直角,∠AOB :∠AOD=2 :11,求∠AOB和 ∠BOC的度數(shù)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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