2019春八年級語文下冊 第五單元 20 一滴水經(jīng)過麗江同步試題 新人教版.doc

《2019春八年級語文下冊 第五單元 20 一滴水經(jīng)過麗江同步試題 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019春八年級語文下冊 第五單元 20 一滴水經(jīng)過麗江同步試題 新人教版.doc（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

20一滴水經(jīng)過麗江文章主旨作者以第一人稱寫一滴水的旅行，全方位展現(xiàn)了麗江古城的自然風(fēng)光、歷史沿革和人文景觀，表達(dá)了作者熱愛麗江的情感。結(jié)構(gòu)圖示 拓展鏈接麗江麗江地處橫斷山脈三江并流區(qū)域，地形地貌復(fù)雜、民族多、歷史久，旅游資源豐富，最具代表性的有：二山、一城、一湖、一江、一文化、一風(fēng)情。,二山，即玉龍雪山和老君山。一城，即麗江古城。一湖，即瀘沽湖，是云南省九大高原湖泊之一。一江，即金沙江，沿線景觀獨(dú)特，最具代表性的景點(diǎn)有長江第一灣、虎跳峽和寶山石城。一文化，即納西東巴文化。一風(fēng)情，即瀘沽湖“女兒國”摩梭人風(fēng)情。關(guān)于“水”的詩詞1.滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。楊慎臨江仙2.獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。毛澤東沁園春長沙3.大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。蘇軾念奴嬌赤壁懷古4.江碧鳥逾白，山青花欲燃。杜甫絕句二首5.青楓江上秋帆遠(yuǎn)，白帝城邊古木疏。高適送李少府貶峽中王少府貶長沙6.借問江潮與海水，何似君情與妾心？白居易浪淘沙1請把下面的詞語工整、正確地書寫在田字格中。 喧 嘩 矗 立 蒼 勁 翡 翠 眺 望 擦 拭 碩 大 喧 騰 2下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A喧嘩(xun)融化(lng)目眩神迷(xun)B驛道(y) 猶豫(y) 五彩斑斕(ln)C矗立(ch) 遠(yuǎn)眺(tio) 徘徊不前(hu)D蘸水(zhn) 碩大(shu) 無病呻吟(yn)3下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A輕盈 喧嘩 亭臺樓閣B應(yīng)照 翡翠 目眩神迷C猶豫 跳望 五彩斑斕D碩大 漫溢 明揚(yáng)世界4下列病句修改不正確的一項(xiàng)是()A我知道，作為一滴水，我以水的方式終于走過了麗江。(語序不當(dāng)，應(yīng)為“我終于以水的方式走過了麗江”)B據(jù)商務(wù)部統(tǒng)計(jì)，目前大約已有100個(gè)左右的國家或國際組織積極響應(yīng)“一帶一路”倡議。(語意重復(fù)，去掉“大約”或“左右的”)C通過陽光體育鍛煉，使同學(xué)們的身心得到了健康發(fā)展。(缺少主語，去掉“通過”或“使”)D張華同學(xué)以優(yōu)美的文筆、大膽的創(chuàng)意榮獲“光霧杯”中學(xué)生創(chuàng)新作文大賽特等獎(jiǎng)獲得者。(用詞不當(dāng)，“榮獲”改為“評為”)整體感知5本文是運(yùn)用第幾人稱敘述的？全文采用了什么寫作手法？_6閱讀全文，概括“我”經(jīng)歷了哪些奇幻旅程。_課外閱讀閱讀下文，回答問題。古城信步李劍鋒云南麗江是一座別具一格的古城。不久前，我踏上了這片魂?duì)繅艨M的土地。雨后的古城籠罩在幽情逸韻的氛圍中，如同一幅中世紀(jì)風(fēng)景油畫。古城距今已有1 200多年的歷史。這座位于云貴高原西部蒼涼群山之中的古城，完好地保存了原來的城市架構(gòu)。古城的一些房屋，經(jīng)風(fēng)歷雨，千年不衰，古韻猶在，成為建筑活化石。因此，古城又有“活著的古城”之稱。在我國所有城鎮(zhèn)中，只有麗江古城與山西平遙古城被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。恍如夢境的古城，吸引了海內(nèi)外游客陶醉在古色古香的街巷間，如癡如醉地呼吸遠(yuǎn)古空氣，聆聽納西古樂，鑒賞東巴文字，領(lǐng)略滇西風(fēng)情。古城依著獅子山、象山、金虹山而建。街道連接小巷，小巷銜著萬戶門洞。門洞內(nèi)為“四合五天井”“三房一照壁”的納西宅院。宅院既有北京四合院的韻味，又有江南水鄉(xiāng)的情調(diào)。這些蘊(yùn)含納西傳統(tǒng)母房文化的宅院，主要由平房、妹樓、明樓、騎廈樓、古宗樓等組成。望著這些房子，我感覺到納西民族是一個(gè)具有創(chuàng)造力的民族，她奇跡般地將東巴經(jīng)書、東巴古典舞蹈、東巴音樂以及當(dāng)今世界上唯一仍在使用的東巴象形文字等完整地保存下來。古城還是一座水中之城。我循著叮叮咚咚的水流聲，走進(jìn)了古城新華街。與江南水鄉(xiāng)平靜的水不同的是，古城的水是湍急地流著的。盡管水流急，但河岸很低，兩岸綠樹婆娑，垂柳依依。古城的河上，有很多橋。橋是古城的神來之筆，它使古城充滿靈性。在草叢中，在垂柳間，那一座座橋就像一條條彩虹，把古城連成一個(gè)整體，構(gòu)成了藍(lán)天、白云、綠樹、小橋、流水、人家的美景。到了阿余燦至大石橋一段的街道，我信步走上大石橋的橋頭，往南眺望，古城北面的玉龍雪山直指蒼穹，發(fā)出的炫目銀光，折射得古城迷離而神奇。當(dāng)我調(diào)整視線往橋下看時(shí)，驚呆了：河水留有雪山的倒影。抬起頭，眼前的景色使我又醉了：河道上，一座座古栗木板橋離河面很低，掩藏在綠柳草叢中。河水碰撞岸堤濺起水花，灑在橋板上，增添了橋的鮮活情趣。就在這時(shí)，一曲空靈飄逸的納西古樂，從不遠(yuǎn)處漫了過來，流遍我全身，沁入我肺腑。隨著音樂，我踅進(jìn)一間古樂館，擇個(gè)臨窗見河的位置坐下，一邊品著清茶，一邊聆聽著臺上十余位年逾古稀的納西樂師的演奏。一曲曲古奧的音樂，使我塵念盡除，心靜如水。從古樂館出來，行到大石橋至百歲坊的小巷時(shí)，青石板鋪成的路面光滑、陡斜，順著栗木板橋，望向?qū)Π?，納西民居從河岸砌起，墻上攀滿藤本植物，疏影橫斜。在白沙銅街至“刮當(dāng)閣”勻水處街道，水聲大了起來。西河水流到這里，變得如野馬狂奔向前，濺起了一片片水花?！肮萎?dāng)閣”勻水處兩岸，種滿粉團(tuán)花樹和柳樹。柳條纏花枝，在風(fēng)中輕輕起舞，微微發(fā)出簌簌聲，蝴蝶翩翩翻翻，辨不清是花還是柳這又是古城一處獨(dú)特的景觀。傍晚時(shí)分，我走出古城，來到華燈高照的廣場。這時(shí)，天又下起雨來，雨點(diǎn)打在身上，既像為我洗塵，又像為我洗禮。對我來說，古城之行，不就是一場文化洗禮嗎？雨中飄來的納西古樂，顯得更加悅耳，更加醉人。(選自人民日報(bào))7本文在材料安排上有何特點(diǎn)？請結(jié)合文章簡要分析。(4分)_8“云南麗江是一座別具一格的古城”，聯(lián)系全文看，“別具一格”體現(xiàn)在哪些方面？(4分)_9賞析第段畫線的句子。(4分)_10結(jié)合全文，談?wù)勀銓Φ诙萎嬀€句的理解。(4分)_11根據(jù)情境，完成語言表達(dá)。到一些發(fā)達(dá)國家旅游，我們常?？吹竭@樣的情景：在沒有紅綠燈的路口，只要有行人通過，來往的車輛就會自動停下，司機(jī)有禮貌地示意行人先行。但在我們的生活中，司機(jī)與行人互不相讓、言語粗俗等不文明行為屢見不鮮。針對這些現(xiàn)象，宣傳部門組織了“我的中國夢禮讓出行”活動，通過發(fā)放宣傳單、路口執(zhí)勤等方式倡導(dǎo)文明出行。如果你是此次活動的志愿者，有記者就活動意義對你進(jìn)行采訪，你會說些什么？(不少于100字)_教 師 詳 解 詳 析1略。2解析 B A項(xiàng)，“融”應(yīng)讀“rng”；C項(xiàng)，“徊”應(yīng)讀“hui”；D項(xiàng)，“吟”應(yīng)讀“yn”。3解析 A B項(xiàng)，“應(yīng)照”應(yīng)為“映照”；C項(xiàng)，“跳望”應(yīng)為“眺望”；D項(xiàng)，“明揚(yáng)世界”應(yīng)為“名揚(yáng)世界”。4解析 DD項(xiàng)句式雜糅，可把“獲得者”刪除或把“榮獲”改為“成為”。5第一人稱。擬人。6作為一片雪落在玉龍雪山頂上成為玉龍雪山冰川的一部分被陽光融化成一滴水，和瀑布里另外的水大聲喧嘩著撲向山下奔流到麗江壩放牧著牛羊的草甸上跌落到地底下從象山腳下的黑龍?zhí)睹俺鰜眄樦窈?，來到四方街前一架大水車把“我?揚(yáng)到高處從水車上嘩然一聲跌落下來，回到了玉河跌進(jìn)了三條河中的中河經(jīng)過叮叮當(dāng)當(dāng)敲打著銀器的小店；經(jīng)過掛著水一樣碧綠的翡翠的玉器店；經(jīng)過一座院子，白須垂胸的老者們，在演奏古代的音樂；經(jīng)過售賣納西族的東巴象形文字的字畫店在又一座橋邊，投身到一個(gè)澆花人手里的大壺中，被帶進(jìn)了納西人三坊一照壁的院子落到一朵香氣隱約的蘭花上借一陣微風(fēng)跳下花朵，正好跳回澆花壺中又回到了穿城而過的水流之中和更多的水一起出了古城，來到了城外的果園和田地里來到了喧騰奔流的金沙江邊，躍入江流，奔向大海。7解析 全文先寫出作者對麗江古城的整體感受，然后依次寫了納西宅院、古城新華街、古城的橋、納西古樂、納西民居及“刮當(dāng)閣”，最后寫走出古城陶醉在納西古樂之中。全文以游蹤為序來組織材料，移步換景，線索十分清晰。答案 以作者的游蹤為線索。先寫出對古城的整體感受，然后依次寫了納西宅院、古城新華街、古城的橋、納西古樂、納西民居及“刮當(dāng)閣”，最后寫走出古城陶醉在納西古樂之中。8解析 要借助原文中的關(guān)鍵詞句(主要是形容詞、動詞)，抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行分析。本文采用了“總分”結(jié)構(gòu)。作者的游覽對象是“古城”，文章首段開門見山地寫出古城總的特點(diǎn)是“別具一格”。下面各段分寫“別具一格”的具體體現(xiàn)：是“建筑活化石”，其街巷“古色古香”，是“水中之城”，其民俗文化古老而豐厚。答案 成為建筑活化石的房屋；古色古香的街巷；麗江是水中之城；擁有古老而豐富的民俗文化。9運(yùn)用了比喻的修辭手法，將西河水比作野馬，生動形象地寫出了河水的湍急，表達(dá)了作者對麗江的喜愛之情。10解析 閱讀本文時(shí)，我們要注意寫景過程中使用的“魂?duì)繅艨M”“如癡如醉”“神來之筆”“驚呆了”“更加悅耳，更加醉人”等感情色彩極強(qiáng)的詞句，借此可以歸納出作品的主題：本文通過對麗江自然與人文景觀的描繪，抒發(fā)了作者對古城強(qiáng)烈的熱愛之情，表現(xiàn)了其對少數(shù)民族文化的欣賞和尊重。弄清了本文的主題思想，本題就迎刃而解了。答案 作者游覽了麗江古城，領(lǐng)略了古城保存的原始風(fēng)貌、古城獨(dú)特的民俗文化和自然景觀的藝術(shù)魅力，自己的性情得到陶冶，心靈得到凈化。所以作者說此次古城之行“是一場文化洗禮”。11示例：中華民族是禮儀之邦，講文明、有禮貌更是現(xiàn)代人良好素質(zhì)的體現(xiàn)。我們作為志愿者，參加本次活動，向人們發(fā)放宣傳文明禮讓出行的傳單，能讓人們知道出行的基本禮儀規(guī)則；在路口執(zhí)勤，通過實(shí)際行動讓人們遵守交通規(guī)則、禮讓他人。這樣以點(diǎn)滴的實(shí)際行動，不斷影響他人，慢慢就會在社會上形成良好的文明禮讓風(fēng)氣。