九年級化學下冊 第六章 金屬 6.2 金屬的化學性質同步練習 (新版)粵教版.doc
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6.2 金屬的化學性質小試身手1基礎題 下列關于鋁、鐵、銅的說法中錯誤的是()A均可以導電B均可以和氧氣反應C均可以和稀鹽酸反應D鐵能與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應2基礎題 為比較X、Y、Z三種金屬的活動性大小,進行了如圖6-2-3所示實驗。下列實驗結論中正確的是()AXYZBZYXCYXZDXZY3基礎題 下列反應中屬于置換反應的是()A鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂B鋅粒和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣C碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳D高溫煅燒石灰石生成二氧化碳和生石灰4基礎題 金屬R與CuCl2溶液反應的化學方程式為R+CuCl2=RCl2+Cu,則下列說法中錯誤的是()A該反應是置換反應B金屬R可能是鋁C金屬R的活動性比Cu的強D該反應前后R的化合價發(fā)生了改變 5提高題 向鐵粉和銅粉的混合物中加入硝酸銀 溶液,充分反應后過濾。(1)若向過濾后的固體中加入稀硫酸,有氣體生成,則濾液中的金屬陽離子是。(2)若向濾液中加入稀鹽酸,有白色沉淀生成,則濾液中的金屬陽離子是,濾出的固體物質是。6提高題 以下是對有關金屬與鹽酸反應的系列研究。研究一:鎂與鹽酸反應過程中的能量變化。實驗時需將鎂條進行打磨,其目的是。反應中試管外壁發(fā)燙,說明鎂與稀鹽酸反應是(填“吸熱”或“放熱”)反應,化學方程式為。研究二:用如圖6-2-4所示裝置進行不同金屬與鹽酸反應的探究。(1)比較金屬鎂和鐵與鹽酸反應的劇烈程度,實驗條件的要求是。A反應的溫度可以不同B鎂條和鐵片形狀、大小相同C所用稀鹽酸的濃度相同D所用稀鹽酸的質量相同(2)觀察到甲、乙兩圖中長頸漏斗內液面上升的高度不同,由此得出的結論是。(3)若實驗所用的金屬均過量,則甲裝置中產生的氫氣(填“多于”“少于”或“等于”)乙裝置中產生的氫氣質量。直擊中考7上海中考 鎂在二氧化碳中燃燒的化學方程式為2Mg+CO2=點燃C+2MgO。該反應屬于()A化合反應B分解反應C置換反應D復分解反應8濟寧中考 黃金不僅被視為美好和富有的象征,而且還以其特有的價值造福于人類。常言說:“真金不怕火煉?!敝饕侵附鸬模ǎ〢熔點高B延展性好C有金屬光澤D化學性質穩(wěn)定9宜賓中考 下列有關事實不能用金屬活動性順序解釋的是()A不能用金屬銅與稀硫酸反應制取氫氣B銀的導電性強于銅C鎂和鋁與稀鹽酸反應的劇烈程度不同D銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來10南充中考 現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,已知:X+Y (NO3)2=X (NO3)2+Y,把Y、Z兩種金屬分別放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反應。這三種金屬的活動性由弱到強的順序是()AZYXBYXZCXYZDZXY11廣安中考 將相同狀態(tài)的鐵和鎂分別與相同質量分數(shù)、足量的稀鹽酸反應,產生氫氣的質量與反應時間的關系如圖6-2-5所示,下列說法中正確的是()A鐵和鎂的質量相同 B甲是鐵,乙是鎂C鐵和鎂完全反應所消耗的稀鹽酸的質量相同D反應后溶液的質量均減少12黔東南中考 將一定量的鋅粉加入到Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3三種物質的混合溶液中,充分反應后過濾,將濾渣放入稀鹽酸中,有氣泡產生。則下列情況不可能存在的是()A濾渣是Ag、Cu、ZnB濾液中含有Zn2+、Mg2+、NO3-C濾渣是Ag、Cu、MgD金屬活動性順序是AgCuZnYZ。3B4B5 (1)Fe2(2)Fe2、Cu2、AgAg,解析)加入的鐵首先與硝酸銀發(fā)生置換反應,若加入的鐵不足,銅再與硝酸銀反應。(1)因最終過濾后的固體能和稀硫酸反應產生氣體,說明加入的鐵過量,可以將溶液中的銀全部置換出來還有剩余,故濾液中只有反應生成的硝酸亞鐵。(2)向濾液中加入稀鹽酸,有白色沉淀生成,說明溶液中的硝酸銀沒有完全反應,加入的鐵和銅都已完全反應,故濾液中有反應生成的硝酸亞鐵、硝酸銅,還有沒反應完的硝酸銀,濾出的固體中只有置換出的銀。6 研究一:除去鎂條表面的氧化膜放熱Mg2HCl=MgCl2H2研究二:(1)BCD(2)在相同條件下,不同金屬與鹽酸反應放出的熱量不同(3)等于7C,解析)該反應的反應物為一種單質和一種化合物,生成物為另一種單質和另一種化合物,符合置換反應的特點。8D,解析)多數(shù)金屬在一定條件下都能和氧氣反應生成氧化物,但金因化學性質穩(wěn)定,即使在高溫下也不與氧氣反應,從而有“真金不怕火煉”之說。9B,解析)導電性與金屬活動性順序無關。10A,解析)X能將Y從其化合物溶液中置換出來,說明X比Y活潑;Y能與稀硫酸反應而Z不能,說明Y比Z活潑,即三者的活動性由弱到強的順序為ZY鐵銅(或MgFeCu)(3)銅(或Cu)銅和鐵(或Cu、Fe)鎂(或Mg)- 配套講稿:
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