中考物理 第1部分 考點(diǎn)研究 第13章 電流和電路 電壓 電阻課件.ppt
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第一部分考點(diǎn)研究,第十三章電流和電路電壓電阻,湖南近4年中考試題精編,命題點(diǎn)1兩種電荷,2.(2014湘潭6題2分)飛行的蜜蜂與空氣摩擦產(chǎn)生靜電而帶上負(fù)電荷,這是由于蜜蜂()A.得到了電子B.得到了質(zhì)子C.失去了電子D.失去了質(zhì)子,A,【解析】摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上,得到電子的帶負(fù)電,失去電子的帶正電.飛行的蜜蜂帶負(fù)電荷,故得到了電子.故選A.,3.(2014郴州7題2分)甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球,甲球排斥乙球,乙球吸引丙球,下列說(shuō)法正確的是()A甲、乙兩球一定帶異種電荷B甲、乙兩球一定帶同種電荷C乙、丙兩球一定帶異種電荷D乙、丙兩球一定帶同種電荷,【解析】甲排斥乙,說(shuō)明它們一定帶有同種電荷,同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,所以A錯(cuò)誤,B正確;因?yàn)橐仪蛭?,有可能是異種電荷相互吸引,還有可能是帶電體吸引輕小物體,所以C、D都是錯(cuò)誤的.故選B.,B,命題點(diǎn)2導(dǎo)體和絕緣體,1.(2014常德15題2分)下面是某同學(xué)物理課后自己整理的筆記,其中不正確的是()A.各種金屬都是導(dǎo)體B.利用超導(dǎo)體做白熾燈的燈絲,燈將會(huì)更亮C.航空器材常采用密度小、強(qiáng)度高的合金材料D.氣體分子間的距離很遠(yuǎn),分子間的作用力很小,B,【解析】白熾電燈是根據(jù)電流的熱效應(yīng)原理而工作的,而超導(dǎo)體是指電阻為零的材料,利用超導(dǎo)體制作燈泡的燈絲,燈絲將不會(huì)發(fā)光.故選B.,3.(2013岳陽(yáng)2題3分)通常情況下,下列物體屬于導(dǎo)體的是()A.橡皮B.塑料尺C.木片D.銅線,【解析】導(dǎo)體容易導(dǎo)電,絕緣體不容易導(dǎo)電.所有金屬都屬于導(dǎo)體,故銅線屬于導(dǎo)體,其他的選項(xiàng)屬于絕緣體.故選D,D,命題點(diǎn)3電流表、電壓表的使用和讀數(shù),2.(2012衡陽(yáng)8題2分)如圖所示電路中,甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表,當(dāng)S閉合后,為使兩燈均能發(fā)光,則()A.甲接電壓表、乙接電流表B.甲、乙均接電壓表C.甲、乙均接電流表D.甲接電流表、乙接電壓表,D,【解析】因?yàn)殡妷罕砼c被測(cè)用電器并聯(lián),電流表與被測(cè)用電器串聯(lián),根據(jù)這一特點(diǎn),故選D.,3.(2012常德9題2分)關(guān)于電流表和電壓表的使用,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.使用前都應(yīng)檢查指針是否指零B.若有兩個(gè)量程,一般都先用大量程“試觸”C.兩表都不能將兩接線柱直接接到電源的兩極上D.接入電路時(shí),都應(yīng)使電流從正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出,C,【解析】電流表和電壓表使用的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)如下表所示:,由上表可以判斷出選項(xiàng)C錯(cuò)誤,符合題意.故選C.,4.(2014懷化31(2)1分)如圖所示,當(dāng)量程為03V時(shí),電壓表的讀數(shù)為_(kāi)V.,【解析】電壓表量程選擇03V,每一大格代表1V,一大格分10小格,可知其分度值為0.1V.由圖可知此時(shí)指針在0后的第六小格上,故其讀數(shù)為0.6V.,0.6,5.(2015永州18題2分)如圖甲所示,閉合開(kāi)關(guān)S前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑到_(選填“a”或“b”)端;閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電流表的示數(shù)如圖乙所示,通過(guò)燈L的電流為_(kāi)A.,0.3,b,【解析】在連接實(shí)物電路時(shí),為了保護(hù)電路,滑動(dòng)變阻器應(yīng)該全部連入電路,則P應(yīng)滑在b端;圖中電流表使用的是00.6A量程,每大格表示0.2A,每小格表示0.02A,由指針的位置可知,此時(shí)的電流為0.3A.,命題點(diǎn)4串并聯(lián)電路的識(shí)別,1.(2015張家界8題3分)小云家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示,下列分析正確的是()A.換氣扇和照明燈不能同時(shí)工作B.換氣扇和照明燈只能同時(shí)工作C.換氣扇和照明燈工作時(shí),通過(guò)它們的電流一定相等D.換氣扇和照明燈工作時(shí),它們兩端的電壓一定相等,D,【解析】由圖可知,換氣扇和照明燈并聯(lián)在電路中,則它們兩端的電壓相等;因各有一個(gè)開(kāi)關(guān)控制其支路,因此,它們可以同時(shí)工作,也可以不同時(shí)工作;由于換氣扇和照明燈的額定功率不清楚,故無(wú)法判斷通過(guò)它們的電流是否相等.故選D.,2.(2012衡陽(yáng)11題2分)如圖所示,要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路,應(yīng)()A閉合S2,斷開(kāi)S1B斷開(kāi)S1和S2C閉合S1和S2D閉合S1,斷開(kāi)S2,【解析】根據(jù)串、并連電路的特點(diǎn)可知:應(yīng)該閉合S1,斷開(kāi)S2,故D正確.,D,5.(2014婁底23題2分)“紅燈停,綠燈行,黃燈也要等一等,交通安全要注意”交通路口的這些指示燈是_(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的有時(shí)紅燈快結(jié)束時(shí)黃燈也亮了,此時(shí)電路中的總電流_(選填“變大”、“不變”或“變小”),并聯(lián),變大,命題點(diǎn)5電路設(shè)計(jì),1.(2015長(zhǎng)沙23題3分)樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過(guò),電燈總是亮著會(huì)浪費(fèi)電能小明和小剛利用“光控開(kāi)關(guān)”(天黑時(shí)自動(dòng)閉合,天亮?xí)r自動(dòng)斷開(kāi))和“聲控開(kāi)關(guān)”(當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí),自動(dòng)閉合,無(wú)人走動(dòng)沒(méi)有聲音時(shí),自動(dòng)斷開(kāi))設(shè)計(jì)了如圖所示電路,使樓道照明變得“智能化”,下列符合這種“智能”要求的電路圖是(),D,【解析】由題意可知,當(dāng)同時(shí)滿足沒(méi)有光照和有聲音時(shí),燈泡發(fā)光,如果只滿足其中一個(gè)條件,都不能對(duì)燈泡起到控制作用,因此,光控開(kāi)關(guān)和聲控開(kāi)關(guān)應(yīng)該與燈泡串聯(lián).故選D.,4.(2015岳陽(yáng)9題3分)岳陽(yáng)城區(qū)新投入的公交車后門(mén)扶桿上均裝有一個(gè)紅色按鈕(如圖),每一個(gè)按鈕相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān).當(dāng)乘客按下任一按鈕.駕駛臺(tái)上的指示燈亮,提醒司機(jī)有人下車.下列電路圖能實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的是(),B,【解析】按下每一個(gè)按鈕時(shí),指示燈都發(fā)光,這說(shuō)明每個(gè)按鈕都能對(duì)指示燈起到控制作用,即閉合任何一個(gè)開(kāi)關(guān)時(shí),燈泡中都會(huì)有電流通過(guò),符合要求的電路為B.故選B.,命題點(diǎn)6串并聯(lián)電路電流、電壓規(guī)律,1.(2015益陽(yáng)10題3分)如圖所示,連入電路中的電阻R1、R2、R3允許的最大電流分別為I1、I2、I3,I1I2I3,則此部分電路中允許通過(guò)的最大電流是(),A.I1B.I2C.I3D.I1+I2+I3,C,【解析】由圖可知,電路是串聯(lián)電路,串聯(lián)時(shí)三個(gè)電阻的電流是一樣大的,而各自的允許的的最大電流不同,根據(jù)“選小不選大”原則,故電流中最大電流為I3.故選C.,2.(2015婁底8題3分)如圖所示,在探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系時(shí),小明把阻值不等的兩個(gè)燈泡接入電路中,用電流表測(cè)出通過(guò)A、B、C三點(diǎn)的電流分別為IA、IB、IC.關(guān)于它們之間大小關(guān)系,正確的是()A.IA=IB=ICB.IA=IB+ICC.IAIB=ICD.IAIBIC,B,【解析】并聯(lián)電路兩端的電壓相等,兩個(gè)燈泡的阻值不同,根據(jù)I=可知IB不等于IC,由于是并聯(lián)電路,干路電流等于各支路的電流之和,所以有IA=IB+IC,故選B.,A,3.(2013懷化10題2分)如圖所示的電路中,R1=3,R2=6.當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,R1和R2兩端的電壓之比是()A.11B.12C.23D.32,【解析】因開(kāi)關(guān)閉合后,兩電阻并聯(lián),因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,故兩電阻兩端的電壓之比為11.故選A.,4.(2015常德23題4分)小明按下圖甲的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)用電器正常工作時(shí),電壓表和的指針完全一樣,如圖乙所示,則L1兩端的電壓表為_(kāi)V,L2兩端的電壓表為_(kāi)V.,8,2,【解析】分析電路可知,燈泡L1、L2串聯(lián),電壓表測(cè)量串聯(lián)電路兩端電壓,電壓表測(cè)量L2兩端電壓;現(xiàn)在兩電壓表指針?biāo)肝恢孟嗤?,根?jù)串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和可知,選的是大量程,選的是小量程,即的量程為015V,分度值為0.5V,示數(shù)為10V;的量程為03V,分度值為0.1V,示數(shù)為2V;根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn),燈L1兩端電壓:U1=U-U2=10V-2V=8V.,命題點(diǎn)7電路連接及作圖,2.(2015永州30題4分)請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)物圖,在虛線框中畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖.,4.(2014永州30題4分)如圖所示圖甲是電吹風(fēng)的電路圖,圖乙是電路元件實(shí)物圖,選擇開(kāi)關(guān)繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),可分別置于OAB、OBC、OCD三個(gè)位置,使電吹風(fēng)分別處于“熱風(fēng)擋”、“冷風(fēng)擋”、“停止”三個(gè)狀態(tài).請(qǐng)根據(jù)圖甲的電路圖將圖乙的實(shí)物電路圖補(bǔ)畫(huà)完整.,5.(2012永州30題3分)請(qǐng)依據(jù)圖甲所示電路圖.用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實(shí)物圖補(bǔ)充連接成完整電路.,【解析】根據(jù)題圖甲電路圖的特點(diǎn),電流表與電阻R1串聯(lián);并且電流要從正接線柱流入,負(fù)接線柱流出.,命題點(diǎn)8探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素,2.(2015株洲9題2分)一根長(zhǎng)1m的導(dǎo)線,電阻為R.先把它剪去一半,再將剩下的一半拉長(zhǎng)到1m,此時(shí)它的電阻()A.大于RB.等于RC.小于RD.因條件不足,無(wú)法判斷其變化,A,【解析】導(dǎo)線的電阻為R,剪去一半,剩余一半導(dǎo)線的長(zhǎng)度為0.5m,則電阻為;再拉長(zhǎng)到1m后,橫截面積為,長(zhǎng)度變?yōu)?倍,所以電阻為42R,所以它的電阻大于R.,3.(2013湘潭28題8分)如圖甲是研究導(dǎo)電液體的電阻與橫截面積關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置,有機(jī)玻璃容器(該容器是絕緣體)內(nèi)壁的兩端安裝了銅片M、N,容器內(nèi)注入了適量的導(dǎo)電液體.電源電壓保持12V不變.,(1)請(qǐng)將圖甲中電流表(量程0.6A)連入電路.閉合開(kāi)關(guān)前,滑片P應(yīng)置于滑動(dòng)變阻器的_(選填“最左端”、“最右端”或“正中間”).,最,左端,【解析】(1)根據(jù)題目要求,電流表的量程應(yīng)選00.6A,并與有機(jī)玻璃容器串聯(lián),故應(yīng)將電流表“0.6A”的接線柱與有機(jī)玻璃容器的銅片M連接;在閉合開(kāi)關(guān)前,為了保護(hù)電路,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至接入電路的阻值最大處,即最左端.,(2)測(cè)出導(dǎo)電液體的橫截面積S,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,記錄電表示數(shù),算出電阻R.斷開(kāi)開(kāi)關(guān),繼續(xù)向容器注入導(dǎo)電液體,改變導(dǎo)電液體的橫截面積,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到下表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).圖乙是某次電表的示數(shù),則導(dǎo)電液體的電阻為_(kāi).,20,【解析】(2)由題圖可知,電流表測(cè)通過(guò)導(dǎo)電液體的電流,所選的量程為00.6A,故其示數(shù)為0.2A;電壓表測(cè)導(dǎo)電液體兩端的電壓,所選的量程為015V,故其示數(shù)為4V;所以,導(dǎo)電液體的電阻,(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,導(dǎo)電液體的橫截面積越大,電阻越_;若導(dǎo)電液體橫截面積變?yōu)榍耙淮蔚?倍,則其電阻大小變?yōu)榍耙淮蔚腳.,大,【解析】(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,導(dǎo)電液體的橫截面積越大,電阻越??;由表中1、2或2、4的數(shù)據(jù)可以看出,當(dāng)橫截面積變?yōu)榍耙淮蔚?倍時(shí),其電阻大小變?yōu)榍耙淮蔚?,(4)李明改用一段可拉伸的乳膠管(是絕緣體)來(lái)研究,將乳膠管灌滿導(dǎo)電液體,兩端用金屬塞堵住管口.若均勻拉伸乳膠管,使其橫截面積變?yōu)樵瓉?lái)的一半,則此時(shí)導(dǎo)電液體的電阻_(選填“等于”或“不等于”)原來(lái)的2倍,這是由于李明在實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)有控制導(dǎo)電液體的_不變.,長(zhǎng)度,不等于,【解析】(4)當(dāng)均勻拉伸乳膠管,使其橫截面積變?yōu)樵瓉?lái)的一半時(shí),其長(zhǎng)度也發(fā)生了變化,故其電阻不等于原來(lái)的2倍,命題點(diǎn)9電路故障分析,1.(2015常德18題3分)如圖所示是小明同學(xué)測(cè)定小燈泡電阻的電路圖,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表、電壓表均無(wú)示數(shù).若電路故障只出現(xiàn)在燈L和變阻器R中的一處,則下列判斷正確的是()A.燈L短路B.燈L斷路C.變阻器R短路D.變阻器R斷路,D,【解析】假若燈泡L短路,燈不亮,電壓表示數(shù)為0,電流表應(yīng)該有示數(shù),而現(xiàn)在電流表示數(shù)為0,不符合題意,A錯(cuò);假若燈泡L發(fā)生斷路,燈不亮,電壓表的正負(fù)接線柱與電源正負(fù)極之間是連通的,電壓表應(yīng)該有示數(shù),其示數(shù)幾乎等于電源電壓,而現(xiàn)在電壓表無(wú)示數(shù),不符合題意,B錯(cuò);假若變阻器短路,燈亮,電壓表和電流表都應(yīng)該有示數(shù),不符合題意,C錯(cuò);假若變阻器斷路,燈不亮,電流表和電壓表都無(wú)示數(shù),符合題意,D正確.故選D.,2.(2013益陽(yáng)11題2分)如圖所示電路中,開(kāi)關(guān)S閉合后,燈L1發(fā)光,燈L2不發(fā)光,電壓表有示數(shù).該同學(xué)將電壓表改接到BC兩點(diǎn),發(fā)現(xiàn)電壓表無(wú)示數(shù).產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是()燈L2的燈絲斷了開(kāi)關(guān)S處開(kāi)路C.BC段之間發(fā)生了短路D.AB段之間發(fā)生了短路,C,【解析】電路中出現(xiàn)的故障無(wú)外乎斷路和短路兩種情況.開(kāi)關(guān)閉合后,燈泡L1發(fā)光,燈泡L2不發(fā)光,電壓表有示數(shù),可以肯定電路是連通的,不可能是斷路;當(dāng)電壓表改接到燈泡L2兩端后,電壓表無(wú)示數(shù),說(shuō)明問(wèn)題就出在燈泡L2上,即它被短路,電壓表測(cè)的是導(dǎo)線兩端的電壓,示數(shù)為0.故選C.,考點(diǎn)梳理,兩種電荷,電路,兩種電荷驗(yàn)電器原子及其結(jié)構(gòu)導(dǎo)體和絕緣體,電路的構(gòu)成電路圖電路的三種狀態(tài),電流和電路電壓電阻,串聯(lián)和并聯(lián),電流的規(guī)律,電流,形成原因電流方向的規(guī)定單位及換算??加秒娖鞯碾娏麟娐分械碾娏骺捎秒娏鞅頊y(cè)量,串聯(lián)電路并聯(lián)電路,電壓,電壓電壓表,電流和電路電壓電阻,電阻,定義單位及換算影響電阻大小的因素半導(dǎo)體超導(dǎo)現(xiàn)象,變阻器,意義符號(hào)使用變阻器的應(yīng)用,電流和電路電壓電阻,電壓的規(guī)律,串聯(lián)電路并聯(lián)電路,摩擦起電:用_的方法使物體帶電,叫做摩擦起電.,把用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶的電荷叫做_.把用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶的電荷叫做_.,兩種電荷,自然界只有兩種電荷,摩擦,正電荷,負(fù)電荷,電荷間的相互作用:同種電荷互相_,異種電荷互相_.電荷的多少叫做_.為了方便起見(jiàn),電荷量也可簡(jiǎn)稱_.電荷量的單位是_,簡(jiǎn)稱庫(kù),符號(hào)是_.,排斥,吸引,電荷量,電荷,庫(kù)侖,C,在通常情況下,原子核所帶的_與核外所有電子所帶的_在數(shù)量上相等,原子整體不顯電性,物體對(duì)外也不顯電性.,物質(zhì)的構(gòu)成:常見(jiàn)的物質(zhì)是由_、_構(gòu)成的.,原子,原子核:帶_電荷.核外電子:帶_電荷.,負(fù)電荷,正電荷,負(fù),正,分子,原子,原子及其結(jié)構(gòu),作用:檢驗(yàn)物體是否帶電.原理:同種電荷相互_,異種電荷相互_.,驗(yàn)電器,吸引,排斥,有的物體_導(dǎo)電,叫做導(dǎo)體,如金屬、人體、大地、石墨、食鹽水溶液等都是導(dǎo)體.有的物體_導(dǎo)電,叫做絕緣體,如橡膠、玻璃、塑料、陶瓷等都是絕緣體.,不容易,容易,導(dǎo)體和絕緣體,物理學(xué)中將電池這類提供電能的裝置叫做_.將燈泡、電動(dòng)機(jī)、蜂鳴器等這類消耗電能的裝置叫做_.電源、用電器,再加上導(dǎo)線,往往還有開(kāi)關(guān),組成了電流可以流過(guò)的路徑_.只有電路_時(shí),電路中才有電流.常見(jiàn)的電源:電池、發(fā)電機(jī).,閉合,電路,用電器,電源,電路的構(gòu)成,電路圖,幾種常用的元件及其符號(hào):,用符號(hào)表示電路連接的圖,叫做_.,電路圖,電源短路:直接用導(dǎo)線將_的正、負(fù)極連接起來(lái)的電路.用電器短路:電路是接通的,但_兩端被導(dǎo)線直接連通.,電路的三種狀態(tài),通路:用電器能夠工作的電路叫做通路.斷路:電路中如果某處被切斷,電路中就不會(huì)有電流流過(guò),這種情況叫做斷路.,短路,用電器,電源,多個(gè)用電器依次相連,然后接到電路中,我們就說(shuō)這些用電器是_的.串聯(lián)電路中各用電器_影響.多個(gè)用電器的兩端分別連在一起,然后接到電路中,我們就說(shuō)這些用電器是_的.并聯(lián)電路中各用電器_影響.并聯(lián)電路中兩個(gè)用電器共用的那部分電路叫_,單獨(dú)使用的那部分電路叫_.,并聯(lián),相互,串聯(lián),支路,干路,不相互,串聯(lián)和并聯(lián),生活中的電路,生活中的電路:如家庭中的電燈、電吹風(fēng)機(jī)、電冰箱、電視機(jī)、電腦等用電器大多是并聯(lián)在電路中的用來(lái)裝飾居室、烘托歡樂(lè)氣氛的彩色小燈泡,有些則是串聯(lián)和并聯(lián)組合而成的,形成原因:電荷的_形成電流.電流方向的規(guī)定:把_定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向.電流是表示電流強(qiáng)弱的物理量;通常用字母I表示,它的單位是安培,簡(jiǎn)稱安,符號(hào)是_.單位換算:1A=103mA=106A.??加秒娖鞯碾娏鳎弘姛崴畨仉娏骷s為5A,電冰箱約為0.5A,微波爐電流約為4.5A,節(jié)能燈電流約為0.2A等.,A,正電荷,定向移動(dòng),0.02,03A,0.1,電路中的電流可用電流表測(cè)量.,量程,串,串聯(lián)電路:串聯(lián)電路中電流_,用符號(hào)表示時(shí)可以寫(xiě)成I=I1=I2.并聯(lián)電路:并聯(lián)電路干路中的電流等于_,用符號(hào)表示時(shí)可以寫(xiě)為I=I1+I2.,電流的規(guī)律,各支路中的電流之和,處處相等,要讓一段電路中有電流,它的兩端就要有_.電源的作用就是給用電器兩端提供電壓.通常用字母_表示電壓,它的單位是伏特,簡(jiǎn)稱伏,符號(hào)是_.其他電壓常用的單位有:千伏(kV),毫伏(mV).單位換算:1kV=_V,1mV=_V.??寂e例:一節(jié)干電池的電壓是_,鉛蓄電池的電壓是_,對(duì)人體安全的電壓是不高于_,我國(guó)家庭電路的電壓是_.,220V,36V,2V,1.5V,10-3,103,V,U,電壓,電壓,電壓,0.5,015V,0.1,03V,電壓表:,并,量程,串聯(lián)電路:串聯(lián)電路中電源兩端電壓等于_,用符號(hào)表示時(shí)可以寫(xiě)為U=U1+U2.并聯(lián)電路:并聯(lián)電路中電源兩端電壓與各支路用電器兩端的電壓_,用符號(hào)表示時(shí)可以寫(xiě)為U=_N.,電壓的規(guī)律,U1=U2,相等,各用電器兩端電壓之和,定義:電阻表示導(dǎo)體對(duì)電流的_的大小.導(dǎo)體的電阻越大,表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用_.通常用字母_表示,單位是歐姆,簡(jiǎn)稱歐,符號(hào)是_.其他電阻常用的單位有:千歐(k)、兆歐(M).單位換算:1k=_,1M=_.,103,106,R,越大,阻礙作用,導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小與導(dǎo)體的_、_和_等因素有關(guān).同種材料、橫截面積相同的導(dǎo)體,長(zhǎng)度_,電阻越大.同種材料、長(zhǎng)度相同的導(dǎo)體,橫截面積越小,電阻_.,影響電阻大小的因素,材料,長(zhǎng)度,橫截面積,越長(zhǎng),越大,有一些材料,例如鍺、硅等的導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間,常常稱作_.溫度、光照、雜質(zhì)等外界因素對(duì)半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能有很大影響,利用半導(dǎo)體材料可以制作二極管、三極管.某些物質(zhì)在很低的溫度時(shí),電阻就變成了0,這就是超導(dǎo)現(xiàn)象.如在發(fā)電廠發(fā)電、輸送電能時(shí)以及制造電子元件時(shí)可采用超導(dǎo)材料.,半導(dǎo)體超導(dǎo)現(xiàn)象,半導(dǎo)體,意義:能改變接入電路中_大小的元件叫做變阻器.符號(hào):變阻器在電路圖中用符號(hào)“”表示.使用:要使滑動(dòng)變阻器和用電器中的電流相同,滑動(dòng)變阻器應(yīng)該與用電器_.,電阻,串聯(lián),變阻器通常標(biāo)有最大電阻和允許通過(guò)的最大電流,使用時(shí)要根據(jù)需要進(jìn)行選擇,不能使通過(guò)的電流超過(guò)最大值,否則會(huì)燒壞變阻器.通常在使用前應(yīng)將阻值調(diào)節(jié)到_.在電路中,變阻器的作用主要是通過(guò)調(diào)節(jié)其電阻值,改變電路中的_.,變阻器的應(yīng)用,最大,電流,電路故障分析(重點(diǎn)、難點(diǎn)),重難點(diǎn)突破,例1:如圖所示,當(dāng)電路處于下列情形時(shí),分別閉合開(kāi)關(guān)S,將兩燈的發(fā)光情況、電流表及電壓表的示數(shù)有、無(wú)填入下表.,亮,亮,不亮,不亮,有,有,有,無(wú),甲表,不亮,不亮,亮,無(wú),無(wú),無(wú),有,有,乙表,連接實(shí)物圖及畫(huà)電路圖,例2:如圖是探究電流與電壓關(guān)系的電路,請(qǐng)你以筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,完成實(shí)物連接(要求:滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值最大),作圖步驟:將滑動(dòng)變阻器的接線柱B與定值電阻左邊的接線柱用筆畫(huà)線連接起來(lái);用筆畫(huà)線將定值電阻左邊的接線柱與電壓表的“”接線柱連接起來(lái),例3:根據(jù)圖甲所示電路圖,請(qǐng)?jiān)趫D乙中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把實(shí)物圖連接起來(lái)(注意導(dǎo)線不要交叉).,【解析】從電源正極出發(fā),依次連接開(kāi)關(guān)S、S1、L1和電源負(fù)極;開(kāi)關(guān)S2的左接線柱接開(kāi)關(guān)S的右接線柱,右接線柱接L2的左接線柱,L2的右接線柱接L1的右接線柱.,例4:根據(jù)如圖所示的實(shí)物連接圖,在下面的虛線框中畫(huà)出電路圖.,作圖規(guī)范與注意事項(xiàng)連出的實(shí)物圖中各元件的順序應(yīng)與電路圖保持一致;一般從電源正極(或負(fù)極)開(kāi)始連接,沿電流流向,終止于電源負(fù)極(或正極);連線應(yīng)簡(jiǎn)潔、明確、到位、不得交叉,導(dǎo)線的端點(diǎn)必須接在各元件的接線柱上.,電路設(shè)計(jì)(重點(diǎn)),例5:(2015溫州)如圖是某名牌榨汁機(jī),為保障安全,該榨汁機(jī)設(shè)置了雙重開(kāi)關(guān)電源開(kāi)關(guān)S1和安全開(kāi)關(guān)S2,當(dāng)杯體倒扣在主機(jī)上時(shí),S2自動(dòng)閉合,此時(shí)再閉合S1,電動(dòng)機(jī)才能啟動(dòng),開(kāi)始榨汁,下列電路圖符合上述要求的是(),故正確答案為C,【解析】由題意可知,只有開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合后,才開(kāi)始榨汁,電動(dòng)機(jī)才開(kāi)始工作,說(shuō)明兩開(kāi)關(guān)相互影響,一個(gè)開(kāi)關(guān)不能單獨(dú)控制電動(dòng)機(jī),兩開(kāi)關(guān)是串聯(lián)的,兩開(kāi)關(guān)、電動(dòng)機(jī)與電源組成串聯(lián)電路,由圖示電路圖可知,C正確.故選C.,實(shí)驗(yàn)突破,命題點(diǎn):1畫(huà)電路圖或連接實(shí)物圖2連接電路時(shí)的注意事項(xiàng)(開(kāi)關(guān)斷開(kāi))3電流表的使用和讀數(shù)4電流表異常的原因判斷(如果電流表反向偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電流表正負(fù)接線柱接反了;如果正向偏轉(zhuǎn)幅度過(guò),實(shí)驗(yàn)一探究串、并聯(lián)電路中各處電流的關(guān)系,探究串聯(lián)電路中各處的電流的關(guān)系,探究并聯(lián)電路中的電流,小,說(shuō)明量程選擇過(guò)大;如果正向偏轉(zhuǎn)過(guò)大,到達(dá)右邊沒(méi)有刻度處,說(shuō)明量程選擇過(guò)小)5電路故障分析6多次實(shí)驗(yàn)的目的(換用不同的燈泡多次測(cè)量保證總結(jié)得出的實(shí)驗(yàn)規(guī)律的普遍性和正確性)7實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)和數(shù)據(jù)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論:串聯(lián)電路中電流處處相等;并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路中的電流之和.,例1題圖,例1:小芳同學(xué)按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,某組同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示.把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流,填入下表:,(1)小芳把電流表接入A點(diǎn),當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,出現(xiàn)這種故障的原因是_,該同學(xué)為了完成實(shí)驗(yàn),下一步應(yīng)該采取的措施是_.,電流表的正負(fù)接線柱接反了,把連接電流表正負(fù)接線柱的兩根導(dǎo)線交換,例1題圖,【解析】(1)由題圖可知,電流表的指針?lè)雌f(shuō)明電流表的正負(fù)接線柱接反了,應(yīng)該把連接電流表正負(fù)接線柱的兩根導(dǎo)線交換才行;,(2)通過(guò)對(duì)上面表格中的數(shù)據(jù)分析,可以得到結(jié)論:_.,并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,【解析】(2)分析表中的數(shù)據(jù)可知,0.10A+0.12A=0.22A,0.20A+0.24A=0.44A,0.25A+0.30A=0.55A,故可得出結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和;,(3)實(shí)驗(yàn)測(cè)量三次的目的是:_.,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性和可靠性,【解析】(3)在實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量三次的目的是使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性和可靠性,避免偶然性;,(4)結(jié)合你用一個(gè)電流表做實(shí)驗(yàn)時(shí)的體會(huì),提出一條對(duì)本實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)意見(jiàn)_.,在A、B、C三處各串聯(lián)一個(gè)電流表,【解析】(4)在實(shí)驗(yàn)操作中,用一個(gè)電流表來(lái)進(jìn)行測(cè)量,每次都需要將電路拆開(kāi),再重新將電流表連接到另一位置,非常麻煩,因此,可以考慮在A、B、C三處各串聯(lián)一個(gè)電流表.,(1)小芳同學(xué)又設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖來(lái)探究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn).實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是_(選填“相同”或“不相同”)的.,不相同,(2)下表是小芳實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù):,指出表格所記錄數(shù)據(jù)中,明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是_.造成錯(cuò)誤的原因是_.(3)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)的不足之處是_.,1.5,讀數(shù)時(shí)量程選擇錯(cuò)誤,沒(méi)有進(jìn)行多次測(cè)量,命題點(diǎn):1.電路圖和實(shí)物圖的連接(連接時(shí)開(kāi)關(guān)要斷開(kāi))2.電壓表的使用和讀數(shù)3.電壓表問(wèn)題分析(可能出現(xiàn)的現(xiàn)象有:電壓表指針?lè)雌f(shuō)明電壓表正負(fù)接線柱接反;電壓表指針正偏過(guò)小,說(shuō)明量程選擇過(guò)大;電壓表指針正偏過(guò)大,到達(dá)右邊沒(méi)有刻度處,說(shuō)明量程選擇過(guò)?。?實(shí)驗(yàn)二探究串、并聯(lián)電路中各處電壓的關(guān)系,探究并聯(lián)電路中的電壓,探究串聯(lián)電路中的電壓,4.電路故障分析(閉合開(kāi)關(guān)后,如果燈不亮,有可能是斷路或短路如果短路,則電壓表無(wú)示數(shù);如果斷路,則電壓表示數(shù)接近電源電壓)5.改變電源電壓或換用不同的燈泡多次實(shí)驗(yàn)的目的(保證總結(jié)得出的實(shí)驗(yàn)規(guī)律的普遍性和正確性)6.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的完善7.實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)和數(shù)據(jù)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論:串聯(lián)電路中電源兩端電壓等于各用電器兩端電壓之和;并聯(lián)電路各支路電壓相等.,不相同,(1)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,L1、L2應(yīng)該選擇(選填“相同”或“不相同”)_的小燈泡.,【解析】(1)為了使實(shí)驗(yàn)的結(jié)論具有普遍性,應(yīng)該選用不同規(guī)格的小燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)才能得出結(jié)論.,例2題圖,例2:(2014成都A卷)“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示.,(2)小明根據(jù)圖甲連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)如圖乙所示,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,接下來(lái)他應(yīng)該_.,斷開(kāi)電路,把電壓表改接小量程重新測(cè)量,【解析】(2)圖中電壓表的指針偏轉(zhuǎn)太小,說(shuō)明量程選擇太大,應(yīng)該換用小量程測(cè)量.,例2題圖,(3)測(cè)出L1兩端的電壓后,小明斷開(kāi)開(kāi)關(guān),準(zhǔn)備拆下電壓表,改接在B、C之間.小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩,只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)即可.小聰?shù)霓k法是否正確?答:_.,不正確,【解析】(3)這樣的做法是錯(cuò)誤的,因?yàn)檫@樣做正負(fù)接線柱會(huì)接反,導(dǎo)致電壓表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn),不能正確的測(cè)量電壓值.,(4)測(cè)量完成后,進(jìn)行小組交流討論.下表選錄了四個(gè)小組的數(shù)據(jù),你認(rèn)為這些數(shù)據(jù)是否合理,請(qǐng)說(shuō)明理由.答:_.,合理;各組數(shù)據(jù)在誤差允許范圍內(nèi),與串聯(lián)電路的電壓規(guī)律是相符的.,【解析】(4)這些數(shù)據(jù)是合理的,因?yàn)樗鼈冊(cè)谡`差范圍內(nèi)且都符合“串聯(lián)電路中電路兩端的總電壓等于電路中各部分的電壓之和”的規(guī)律,與我們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是相符的.,(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接實(shí)物圖;,【解析】(1)燈泡L1和燈泡L2串聯(lián),電壓表與燈泡L1并聯(lián),電壓表接015V量程,注意電流“+進(jìn)-出”;,(2)圖甲中,如果兩燈都不亮,電壓表有示數(shù),則電路故障可能是_;,L1斷路,【解析】(2)兩燈泡都不亮,說(shuō)明電路有斷路情況,電壓表有示數(shù),說(shuō)明從電源兩極到電壓表兩端是通路,L2不可能斷路,所以L1斷路;,(3)圖乙中電壓表的示數(shù)是_V;,【解析】(3)電壓表選擇大量程,則一小格是0.5V,指針在第四小格處,電壓表示數(shù)為2.0V;,2.0,(4)我們要用不同的燈泡完成多次實(shí)驗(yàn)才得出結(jié)論而不是通過(guò)一次實(shí)驗(yàn)就得出結(jié)論,這是為了_.,多次測(cè)量可以使實(shí)驗(yàn)的結(jié)論具有普遍性,(5)探究完串聯(lián)電路電壓的規(guī)律.實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)又設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路來(lái)探究并聯(lián)電路電壓的關(guān)系.,根據(jù)數(shù)據(jù),小強(qiáng)得出結(jié)論:并聯(lián)電路中,總電壓等于各支路兩端電壓.小組同學(xué)用上述做法得出的結(jié)論是_(選填“可靠”或“不可靠”)的理由是_.,不可靠,沒(méi)有多次測(cè)量尋找普遍規(guī)律,連接好電路后,測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄如下表:,命題點(diǎn):1.電路連接(連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)、滑動(dòng)變阻器滑片要移到阻值最大)2.電流表、電壓表的使用和讀數(shù)3.轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用(通過(guò)比較電流表示數(shù)或燈泡的亮度來(lái)判斷導(dǎo)體電阻的大?。?實(shí)驗(yàn)三探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素,探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素,4.控制變量法的應(yīng)用a探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體材料的關(guān)系,選取橫截面積、長(zhǎng)度均相同的不同種材料制成的導(dǎo)體;b探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系,選取同種材料制成的橫截面積相同,長(zhǎng)度不同的導(dǎo)體;c探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系,選取同種材料制成的長(zhǎng)度相同,橫截面積不同的導(dǎo)體;d探究導(dǎo)體電阻與溫度的關(guān)系,對(duì)同一個(gè)導(dǎo)體進(jìn)行加熱.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:導(dǎo)體電阻的大小取決于導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積,還與溫度有關(guān),例3:(2015齊齊哈爾)小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),做出了如下猜想.猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān).猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān).實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示,(1)如圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過(guò)觀察相關(guān)現(xiàn)象來(lái)比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對(duì)圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn):小明認(rèn)為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小.,小紅認(rèn)為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小.小亮認(rèn)為:燈泡和電流表同時(shí)使用更好,因?yàn)闊襞菘梢员Wo(hù)電路,從而防止燒壞電流表.你贊同(選填“小明”“小紅”或“小亮”)_的觀點(diǎn).,小亮,【解析】(1)當(dāng)電路中沒(méi)有燈泡時(shí),將電流表和導(dǎo)體直接接入電路可能會(huì)造成電路中電阻較小,電流較大,燒壞電流表,而燈泡和導(dǎo)體串聯(lián)后在電路中,電路中電阻較大,電流較小,燈泡會(huì)起到保護(hù)電路的作用;當(dāng)電路中沒(méi)有電流表時(shí),電路中微弱電流的變化我們無(wú)法用肉眼通過(guò)觀察燈泡的亮度變化來(lái)判斷,所以當(dāng)電路中有電流表時(shí),可以通過(guò)電流表來(lái)判斷通過(guò)導(dǎo)體電流的強(qiáng)弱.所以應(yīng)該選小亮的觀點(diǎn),燈泡和電流表同時(shí)使用,用燈泡保護(hù)電路,用電流表判斷電流的強(qiáng)弱.,(2)為了驗(yàn)證猜想二,可依次把M、N跟_(選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開(kāi)關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大小.,A、C,【解析】(2)根據(jù)控制變量法,要探究電阻大小跟橫截面積的關(guān)系,應(yīng)控制材料、長(zhǎng)度不變,改變橫截面積的大小.A、B、C、D四根導(dǎo)體中,只有A、C兩導(dǎo)體的材料和長(zhǎng)度相同,橫截面積不同,所以選A、C導(dǎo)體探究電阻與橫截面積的關(guān)系.,(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開(kāi)關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟_的關(guān)系,其結(jié)論是_.,導(dǎo)體的長(zhǎng)度,在導(dǎo)體的材料、橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體的長(zhǎng)度越長(zhǎng),電阻越大,【解析】(3)A、B兩個(gè)導(dǎo)體的材料和橫截面積都相同,長(zhǎng)度不相同,所以探究的是電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系,結(jié)論是在導(dǎo)體的材料、橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體的長(zhǎng)度越長(zhǎng),電阻越大.,(4)小麗在探究同樣的課題時(shí),手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想_(選填“一”、“二”或“三”)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.,三,【解析】(4)手邊只有一根電阻絲,導(dǎo)體的材料相同,所以不能完成探究電阻與材料的關(guān)系;可以改變電阻絲的長(zhǎng)度和通過(guò)將電阻絲并聯(lián)改變電阻的橫截面積.,(5)以上方法在研究物理問(wèn)題時(shí)經(jīng)常用到,被稱為控制變量法.下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有用到此方法的是()A.探究電流與電壓、電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)B.探究影響壓力作用效果因素的實(shí)驗(yàn)C.探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)D.探究影響摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn),C,【解析】(5)探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,探究電流與電壓關(guān)系時(shí),保持電阻不變,探究電流與電阻關(guān)系時(shí),保持電壓不變;探究影響壓力作用效果的因素的實(shí)驗(yàn)中,探究壓力作用與壓力大小時(shí),保持受力面積不變,探究壓力作用效果與受力面積關(guān)系時(shí),保持壓力不變;探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)中,探究摩擦力與壓力大小關(guān)系時(shí),保持接觸面的粗糙程度不變,而探究摩擦力與接觸面的粗糙程度關(guān)系時(shí),保持壓力大小不變;這三個(gè)實(shí)驗(yàn)都用了控制變量法,而探究平面鏡成像時(shí),用的是等效替代法,用等大的蠟燭來(lái)替代像.,(1)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察電流表的示數(shù)可以判斷導(dǎo)體的_大小,小燈泡在電路中的主要作用是_;,電阻,顯示電路中導(dǎo)體電阻的大小,且保護(hù)電路,【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察電流表的示數(shù)可以判斷導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小,阻礙作用越大,電流表的示數(shù)越小,即電阻越大;電路中的小燈泡的亮度可以間接表示電路中電流的大小,燈泡越亮,電路中的電流越大,即電路中的電阻越小,同時(shí)小燈泡還起到保護(hù)電路的作用;,【解析】(2)導(dǎo)體、B的材料和橫截面積都相同,長(zhǎng)度不同,將它們首尾相連后長(zhǎng)度更長(zhǎng),電流表示數(shù)變小,說(shuō)明電阻變大;,(2)若把A、B兩導(dǎo)體首尾相連后再接入電路M、N兩端,會(huì)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變得更小,說(shuō)明兩導(dǎo)體串聯(lián)后的電阻值將_(選填“變大”、“變小”或“不變”);,變大,(3)生活中,通常選擇銅芯線、鋁芯線作為輸電線,而不選擇鐵芯線,是因?yàn)閷?dǎo)體的電阻還與導(dǎo)體的_有關(guān).,材料,【解析】(3)銅芯線和鋁芯線的材料不同,說(shuō)明導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān).,- 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