《用數(shù)對確定位置》PPT課件.ppt
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義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書,用數(shù)對確定位置,,家長會,什么是列?什么是行?怎樣確定第幾列?第幾行?,豎排叫做列,橫排叫做行。,從觀察者的角度,確定第幾列一般從左向右數(shù),確定第幾行一般從前往后數(shù)。,,,第1列,第2列,第3列,第4列,第5列,第6列,,第5行,第4行,第3行,第2行,第1行,,,小英,小青,小強(qiáng),五二班部分同學(xué)課堂情境圖,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,第5行,第4行,第3行,第2行,第1行,第1列,第2列,第3列,第4列,第5列,第6列,,,,,,,,,,,,,(3,2),(4,5),(2,4),小強(qiáng)第3列第2行,小英第4列第5行,小青第2列第4行,,,怎樣能用更簡練的方法表示小強(qiáng)的位置呢?,小強(qiáng)在第3列第2行的位置,可以用數(shù)對(3,2)表示。通常,數(shù)對中前面的數(shù)表示第幾列,后面的數(shù)表示第幾行。,(3,2),小強(qiáng)第3列第2行,你能用數(shù)對表示自己在教室的位置嗎?,請第6列的同學(xué)起立。,這些數(shù)對有什么特點(diǎn)?,這些數(shù)對表示的位置在哪里?,(5,2),(2,5),,,誰是下列數(shù)對所表示的同學(xué)?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,1,1,1,,,0,,(4,5),(2,4),你能確定小瑩的位置嗎?她的位置用數(shù)對表示(6,3)。,,小強(qiáng)(3,2),小英(4,5),小青(2,4),快速找藥,中醫(yī)是我國的四大國粹之一,下面是一個(gè)中醫(yī)藥櫥。,12345678910,654321,川貝,黃蓮,當(dāng)歸,菊花,杏仁,苦參,阿膠,丹皮,(2,6),(4,6),(5,5),(5,3),(1)用數(shù)對表示實(shí)驗(yàn)小學(xué)和糖城廣場的位置。,下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。,1,,,,,,,書店,面粉廠,影劇院,實(shí)驗(yàn)小學(xué),中國銀行,馬莊新村,(5,5),,我會做,,糖城廣場,(9,2),(2)圖上數(shù)對(2,1)和數(shù)對(1,2)表示的位置相同嗎?,下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。,1,,,,,,,書店,面粉廠,影劇院,實(shí)驗(yàn)小學(xué),中國銀行,馬莊新村,,我會做,,糖城廣場,(2,1),(1,2),012345678910,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,C(,),A(1,1),B(,),23,41,(2,7),(4,5),(1,5),(5,1),(8,1),(6,3),,(1)用數(shù)對表示出三角形ABC向上平移4格后各個(gè)頂點(diǎn)的位置,注意觀察數(shù)對的變化有什么規(guī)律。,(2)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律猜測一下,三角形ABC向右平移4格后表示各個(gè)頂點(diǎn)位置的數(shù)對有何變化?,,你學(xué)會了嗎?,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?,,中國象棋棋盤,中國圍棋棋盤,北極,南極,地球儀,北京,北緯40,東經(jīng)116,,,,,神舟九號,,生活中處處有數(shù)學(xué),迪卡爾(1596~1650)法國哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家。,蜘蛛網(wǎng),,生活中處處有數(shù)學(xué),再見,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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