2019版高考歷史大一輪復習 必考部分 第三單元 近代中國反侵略、求民主的潮流 第9講 新民主主義革命（上）課下達標練 新人教版.doc

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第9講 新民主主義革命（上）課下達標練(時間：45分鐘滿分：85分)一、選擇題(本大題共12題，每小題4分，共48分)1就反對帝國主義來說，近代中國人民經(jīng)歷了感性認識和理性認識兩個發(fā)展階段，走過曲折的道路。下列選項中完成了對帝國主義認識從感性階段到理性階段飛躍的是()A太平天國運動B維新變法運動C辛亥革命 D五四運動解析：選D。太平天國運動是近代農(nóng)民階級發(fā)起的，主要集中在反封建，并未理性認識到帝國主義對中國的侵害，故A項錯誤；維新運動和辛亥革命依然對帝國主義抱有希望，并未理性認識到反對帝國主義，故B、C項錯誤；五四運動是一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的革命運動，對反帝的認識上升到理性階段，故D項正確。2教育家蔣夢麟說，五四事件使中國人第一次真正懂得了，“他們的力量在于組織起來”。由此可見()A五四運動宣揚了民主與科學思想B五四運動是無產(chǎn)階級世界革命的一部分C廣大群眾在五四運動中團結救國D青年學生在五四運動中發(fā)揮了先鋒作用解析：選C。根據(jù)“他們的力量在于組織起來”可知其突出的意義不在于民主科學，故A項錯誤；“中國人第一次懂得”沒有特指是無產(chǎn)階級，故B項錯誤；“力量在于組織起來”，可見團結的重要性，故C項正確；題中的“中國人”包含青年學生，但并沒有特指他們的作用，故D項錯誤。3“這種以武力威脅為后盾的無恥外交手段，鞏固了日本在山東和東北的地位，但未能把中國變?yōu)槿毡镜囊粋€保護國。在這過程中，它反而把中國的民族意識激發(fā)到了一個新的高潮。”“新的高潮”()促使中國民主革命發(fā)生轉折使“打倒列強，除軍閥”成為共識沖擊了封建思想的統(tǒng)治地位促進了馬克思主義的廣泛傳播ABCD解析：選C。根據(jù)材料中“這種以武力威脅為后盾的無恥外交手段，鞏固了日本在山東和東北的地位”信息，可知這是指巴黎和會上協(xié)約國將德國在山東的特權轉交給日本?！靶碌母叱薄敝傅氖且l(fā)了中國的五四運動。五四運動促使中國民主革命發(fā)生轉折，促進了馬克思主義的廣泛傳播，故選C項。屬于20世紀20年代初軍閥混戰(zhàn)和列強侵略的影響；屬于新文化運動的影響，均排除。41922年，中國共產(chǎn)黨第二次全國代表大會宣言提出：“如果貧苦農(nóng)民要除去窮困和痛苦的環(huán)境，那就非起來革命不可。而且那大量的貧苦農(nóng)民能和工人握手革命，那時可以保證中國革命的成功?！边@表明中國共產(chǎn)黨()A認識到農(nóng)民階級在民主革命中的重要性B決定聯(lián)合農(nóng)民階級，實行工農(nóng)武裝割據(jù)C把農(nóng)民運動作為黨的中心工作進行革命D提出由國民革命向土地革命轉變的方針解析：選A。本題考查中國共產(chǎn)黨對農(nóng)民階級在民主革命中重要性的認識。據(jù)材料中“那大量的貧苦農(nóng)民能和工人握手革命，那時可以保證中國革命的成功”可知，中共認識到了農(nóng)民階級的重要性，故A項正確；決定實行工農(nóng)武裝割據(jù)是在1927年，故B項錯誤；材料強調(diào)農(nóng)民是工人的同盟軍，并非把農(nóng)民運動作為黨的中心工作，故C項錯誤；提出由國民革命向土地革命轉變的方針是在1927年八七會議上，故D項錯誤。51921年底至1922年初，共產(chǎn)國際代表馬林回到上海后，建議中共加入到國民黨之中，該建議立即遭到陳獨秀的反對，但在1923年的中共三大上還是通過了中共黨員加入國民黨的方式來實現(xiàn)國共合作。當時的中共中央認為合作()A可以弱化國民黨在中國國內(nèi)的影響力B是進行新民主主義革命的必然選擇C將擴大中共在南方的群眾、軍事基礎D有利于改造和純潔國民黨的階級成分解析：選B。結合所學知識，此時中國共產(chǎn)黨才剛剛成立，主要的任務是工人運動，在發(fā)動工人運動中逐漸認識到敵人的力量太過強大，只有實現(xiàn)合作才能推翻帝國主義支持的北洋軍閥的統(tǒng)治，是進行新民主主義革命的必然選擇，故B項正確，故A、C、D項錯誤。61926年2月，廣州國民政府“統(tǒng)一兩廣特別委員會”會議議定，將廣東、廣西兩省的軍政、民政、財政統(tǒng)一，均受國民政府之指揮監(jiān)督。這一舉措()A利于土地改革順利開展 B推動革命統(tǒng)一戰(zhàn)線建立C實質(zhì)是軍閥的互相勾結 D為北伐戰(zhàn)爭提供了條件解析：選D。本題考查北伐戰(zhàn)爭的背景。土地改革是中共在農(nóng)村推行的措施，而材料提供的主體是廣州國民政府，故A項錯誤；革命統(tǒng)一戰(zhàn)線強調(diào)對各階級積極性的調(diào)動，材料則是強化對兩廣地區(qū)的控制，故B項錯誤；根據(jù)“廣州國民政府統(tǒng)一兩廣特別委員會”可知不是軍閥的勾結，故C項錯誤；“將廣東、廣西兩省的軍政、民政、財政統(tǒng)一，均受國民政府之指揮監(jiān)督”可將這一地區(qū)的人力、物力、財力統(tǒng)一調(diào)配，為即將開展的北伐戰(zhàn)爭提供支持，故D項正確。7國民大革命時期，蘇聯(lián)給中共發(fā)出指示：“現(xiàn)在革命取得勝利后走向全國政權的黨不是共產(chǎn)黨，而是國民黨，在人民民主革命取得勝利時，中國無產(chǎn)階級只能指望自己目前常常是奴隸般的地位有一定的改善”蘇聯(lián)對中共的這一指示()A提出了中國革命的戰(zhàn)略策略B揭示了農(nóng)民革命的重要意義C影響到中共對革命領導權的放棄D維護了國共兩黨的團結合作解析：選C。結合所學知識和材料，蘇聯(lián)給中共發(fā)出的指示是黨后來出現(xiàn)右傾錯誤的重要原因而不是戰(zhàn)略策略，故A項錯誤；材料中沒有提到農(nóng)民革命，故B項錯誤；根據(jù)材料“現(xiàn)在革命取得勝利后走向全國政權的黨不是共產(chǎn)黨，而是國民黨”可以看出蘇聯(lián)的指令實際上是要求中共放棄對革命的領導權，故C項正確；從短時間看蘇聯(lián)的指示確實有利于團結，但是事實上中共的妥協(xié)并沒有挽救國共兩黨的分裂，故D項錯誤。 8據(jù)下圖所示，1905年和1921年后革命次數(shù)出現(xiàn)相似狀況的直接原因是()A革命政黨的推動 B社會經(jīng)濟的發(fā)展C民主思想的傳播 D維新力量的衰落解析：選A。根據(jù)所學知識，1905年中國同盟會成立，第一個統(tǒng)一的資產(chǎn)階級政黨成立，1921年中國共產(chǎn)黨成立，故A項正確；1905年處于近代民族資本主義經(jīng)濟發(fā)展的初步發(fā)展階段，1921年列強卷土重來，中國民族資本主義經(jīng)濟發(fā)展受到重創(chuàng)，故B項錯誤；1905年左右是近代資產(chǎn)階級民主思想的傳播，而1921年是馬克思主義思想的傳播，故C項錯誤；維新力量的衰落并非導致革命出現(xiàn)相似狀況的原因，故D 項錯誤。9標語是社會各種變革力量用來宣傳自己的重要工具，以下是紅軍長征中的有代表性標語，其在當時起到的最重要的作用是()A具有史料價值和政治文化內(nèi)涵B保存了革命的基干力量C宣揚不怕犧牲前赴后繼的精神D啟迪民眾，參與革命解析：選D。歷史口號和標語具備特定時期的史料價值和一定的政治文化內(nèi)涵，這是從史學研究的角度來看，而非當時最主要的作用，故A項錯誤；長征的勝利保存了紅軍的基干力量，故B項錯誤；材料未提及紅軍長征過程的艱辛歷程和可貴精神，故C項錯誤；紅軍口號成為重要的政治宣傳有利于讓百姓更多地了解紅軍和中共的革命事業(yè)和奮斗目標，吸引更多的民眾參軍和支持革命，故D項正確。101935年1月，總司令部下達野戰(zhàn)軍渡江作戰(zhàn)計劃，隨后根據(jù)戰(zhàn)場形勢變化，中央紅軍四渡赤水，完成了長征中一次出奇制勝的精彩軍事行動，以至于國民黨追剿部隊也不得 嘆服紅軍“神機妙算，出進無?！?。這凸顯了紅軍()A得到群眾的廣泛支持 B有英勇無畏的革命精神C擁有強大的軍事力量 D糾正了“左”傾主義錯誤解析：選D。材料未提及群眾支持，故A項錯誤；材料強調(diào)戰(zhàn)爭勝利源于正確的軍事策略，故B項錯誤；此時紅軍的軍事實力并不強大，故C項錯誤；根據(jù)戰(zhàn)場形勢變化提出新的作戰(zhàn)方針，體現(xiàn)了軍事上實事求是的特征，是對“左”的錯誤的糾偏，故D項正確。11有記載“1934年春，紅軍把一直埋藏在洞穴里的財富搬下來。1934年春天和夏天大量征兵，同時還開展行動收集糧食，準備冬衣，給戰(zhàn)士打草鞋”材料表明紅軍()A徹底擺脫“左”傾錯誤 B積極進行根據(jù)地建設C為實施戰(zhàn)略轉移做準備 D為全面抗戰(zhàn)擴充實力解析：選C。1935年1月，在遵義會議上，中共糾正“左”傾錯誤但并不徹底，故A項錯誤；材料中未涉及進行根據(jù)地建設，故B項錯誤；根據(jù)材料描述的時間應是第五次反圍剿時期，結合材料信息可知是為進行長征，實施戰(zhàn)略轉移做準備，故C項正確；根據(jù)材料的時間，當時并未進行全面抗戰(zhàn)，故D項錯誤。121934年12月，中共中央召開黎平會議，經(jīng)過激烈的爭論，政治局采納了毛澤東的建議，決定放棄在湘西地區(qū)與紅二、六軍團會合、創(chuàng)立根據(jù)地的原定計劃，而認為應向敵人力量薄弱的川黔邊區(qū)挺進，這反映出()A紅軍取得長征中的戰(zhàn)略主動地位B紅軍已找到完全正確的行軍路線C毛澤東的領導地位受到多數(shù)擁護D紅軍長征戰(zhàn)略方針出現(xiàn)重大轉折解析：選D。1934年12月紅軍長征剛剛開始，并未擺脫國民黨的圍追堵截，因此并未取得戰(zhàn)略主導地位，故A項錯誤；材料中僅僅說明放棄原有的計劃，向川黔邊區(qū)進軍，并未是完全正確的行軍路線，故B項錯誤；1935年召開的遵義會議確立了毛澤東的領導地位，故C項錯誤；根據(jù)材料信息分析紅軍放棄原來的計劃，實現(xiàn)了戰(zhàn)略上的重大調(diào)整，故D項正確。二、非選擇題(本大題共2小題，13題25分，14題12分，共37分)13(25分)閱讀下列材料，回答問題。材料一中國政治經(jīng)濟的根本危機，在全國任何一處都是同樣繼續(xù)尖銳化，沒有絲毫根本的差別，因此在中心城市爆發(fā)了偉大的工人斗爭，必然形成全國革命高潮爭取一省與幾省首先勝利，無產(chǎn)階級的偉大斗爭是決定勝負的力量，沒有工人階級的罷工高潮，沒有中心城市的武裝暴動，決不能有一省與幾省的勝利。1930年6月中共中央政治局決議材料二經(jīng)過了一次大革命的政治經(jīng)濟不平衡的半殖民地的大國，強大的敵人，弱小的紅軍，土地革命這是中國革命戰(zhàn)爭四個主要的特點。這些特點，規(guī)定了中國革命戰(zhàn)爭的指導路線及其許多戰(zhàn)略戰(zhàn)術的原則。毛澤東中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題(1936年)材料三紅軍、游擊隊和紅色區(qū)域的建立和發(fā)展，是半殖民地中國在無產(chǎn)階級領導之下的農(nóng)民斗爭的最高形式和半殖民地農(nóng)民斗爭發(fā)展的必然結果；并且無疑義的是促進全國革命高潮的最重要因素。毛澤東星星之火，可以燎原(1)材料一與材料三對當時促成全國革命高潮的決定因素的看法有什么不同？(8分)(2)材料一中認為中國革命應走什么道路？是否正確？結合材料二有關內(nèi)容加以說明。(10分)(3)結合所學知識簡述毛澤東在探索中國革命道路方面怎樣創(chuàng)造性地發(fā)展了馬克思主義。(7分)解析：(1)根據(jù)材料一中的關鍵信息“在中心城市爆發(fā)了偉大的工人斗爭，必然形成全國革命高潮”可得出認為工人階級的斗爭決定著全國革命高潮；根據(jù)材料三中的關鍵信息“無產(chǎn)階級領導之下的農(nóng)民斗爭無疑義的是促進全國革命高潮的最重要因素”可知認為農(nóng)民斗爭是決定全國革命高潮的決定因素。(2)第一小問，材料一強調(diào)城市工人階級的作用，堅持走城市中心道路；第二小問，城市中心道路不符合國情，很明顯是不正確的；第三小問，根據(jù)材料二“政治經(jīng)濟不平衡的半殖民地的大國，強大的敵人，弱小的紅軍，土地革命”可知當時中國革命的重心只能是農(nóng)村。(3)馬克思認為革命應該在工人階級力量較強的城市爆發(fā)，材料一堅持城市中心論正是這一理論的體現(xiàn)。但是根據(jù)材料二、三和所學知識可知，毛澤東把馬克思主義普遍原理與中國革命的實際相結合，創(chuàng)造性地提出了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權的道路，形成工農(nóng)武裝割據(jù)思想，為新民主主義革命的勝利指明了方向。答案：(1)不同：材料一認為中心城市的工人斗爭是促成全國革命高潮的決定因素，材料三則認為農(nóng)民運動才是促成全國革命高潮的決定因素。(2)道路：以中心城市工人暴動取得革命勝利的道路。不正確。理由：中國政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡，在城市敵強我弱，僅靠工人階級的斗爭不可能取得勝利，事實證明這條路走不通。(3)發(fā)展：國民革命失敗后，鑒于以城市為中心開展武裝斗爭一再失敗的教訓，毛澤東以馬克思主義基本原理為指導，創(chuàng)造性地提出符合中國國情的“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權”的革命思想，開展土地革命，建立農(nóng)村革命根據(jù)地，開辟了中國革命勝利的道路。14(12分)閱讀材料，完成下列要求。 材料我們的方針是，一切民族、一切國家的長處都要學，政治、經(jīng)濟、科學、技術、文學、藝術的一切真正好的東西都要學。但是，必須有分析有批判地學，不能盲目地學，不能一切照抄，機械搬用。他們的短處、缺點，當然不要學。 1956年毛澤東著論十大關系根據(jù)材料及所學知識，從“看世界”的角度，擬一個具體的標題，進行闡述。(要求：標題明確，簡述須有史實依據(jù)。)解析：由材料得出觀點：要向外國學習，但不能盲目地學。要求從“看世界”的角度，可以以中國革命道路中由“以俄為師”到“走自己的路”為題目，選取相關的史實加以論證。也可以以社會主義建設道路由“計劃經(jīng)濟”到“市場經(jīng)濟”的轉變?yōu)轭}目，選取相關的史實加以論證。答案：評分說明： 標題切合題意且明確；闡述史實符合材料且正確；邏輯嚴密，表述清楚。 只有標題沒有簡述不給分。 一等(1210分)所擬標題切合題意且明確，闡述史實正確，邏輯嚴密，表述清楚。二等(95分)所擬標題接近題意且明確，闡述史實正確，邏輯較嚴密，表述較為清楚。三等(40分)所擬標題偏離題意，闡述史實欠正確，表述不清楚。 示例：標題：中國先進分子領導新民主主義革命從“以俄為師”到“走自己的路”闡述：20世紀20年代初期，中國先進分子學習蘇俄的革命經(jīng)驗，新民主主義革命迅速崛起。在蘇俄和共產(chǎn)國際的幫助下，1921年成立中國共產(chǎn)黨，1924年國共合作，1927年基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治。但學習蘇俄革命經(jīng)驗，不能一切照抄，機械搬用。1927年照搬蘇俄“城市中心”道路，先后舉行南昌起義、秋收起義和廣州起義，攻打大城市就遭到了慘敗。以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義與中國國情相結合，探索到了中國特色的革命道路“井岡山道路”，中國新民主主義革命才一步一步走向勝利。 總之，學習外國經(jīng)驗是必要的，可以少走彎路。但不能一切照抄，機械搬用，只有結合國情加以創(chuàng)新，才能走向成功。