遼寧省大連市高中化學 第二章 烴和鹵代烴 2.1 脂肪烴 2.1.2 烯烴 乙烯教案 新人教版選修5.doc

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烯烴 乙烯課題烯烴 乙烯課時1課型習題課教學重點1.記牢乙烯的結構和性質(zhì)2.歸納烯烴的結構和性質(zhì) 依據(jù)：考綱1.了解烯烴的結構2. 掌握烯烴的性質(zhì)教學難點熟練運用烯烴的性質(zhì)依據(jù)：烯烴是歷年會考、高考的必考內(nèi)容學習目標一、 知識目標1.記牢乙烯的性質(zhì)二、能力目標1運用烯烴的性質(zhì)理由：依據(jù)會考、高考考綱得出教具多媒體課件、教材，教輔教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容教師行為學生行為設計意圖時間1.課前3分鐘核對答案教輔 P16篤學一（3）烯烴的化學性質(zhì)1巡視做答情況2評價自學結果3板書本節(jié)重點1課代表公布答案3 互批、訂正答案 1重點知識記憶2積累易錯知識。3分鐘2. 承 接結 果提出問題1烯烴的官能團2 烯烴可能的化學性質(zhì)3順反異構4烯烴的物理性質(zhì)5烯烴的命名就板書的本節(jié)內(nèi)容靈活提問1、 通過回答問題學生展示預習內(nèi)容完成情況。2、 學生互相補充、評價。3、 質(zhì)疑、解答。1、驗收學生自主學習的結果2、解決自主學習遇到的問題。10分鐘3.做議講 評教輔P17（例1、例2）1突出烷烴和烯烴的鑒別與除雜2突出乙烯的分子構性 1、巡視學生的完成情況。2、對學生的展示和評價要給予及時的反饋。3要對學生不同的解題過程和答案給出準確的評價，總結。1學生先核對教輔P17（例1、例2）然后以小組為單位統(tǒng)一答案。2派代表說答案3其他組評價（主要是找錯，糾錯）1在具體問題中探究性質(zhì)的使用。2加深對性質(zhì)的理解。104總結提 升四 總結提升1烷烴與烯烴的對比 2強調(diào)順反異構教師針對1學生提出的問題2本節(jié)重點難點3易錯點拓展講解、知識整合1提出疑問2討論思考3總結并記錄訓練學生發(fā)現(xiàn)問題提出問題解決問題的思想105目 標檢 測隨堂測試教輔P18（體驗1、體驗2）1、 巡視學生作答情況。2、 公布答案。3、 評價學生作答結果。1練習冊上作答。2同桌互批。3獨立訂正答案。檢查學生對本課所學知識的掌握情況。56布置下節(jié)課自主學習任務1、 閱讀教材（炔烴）2、 完成 教輔P19（篤學一、篤學二）AB層（同桌檢查并簽字）（要求有痕跡）。2、熟記烷烴、烯烴的對比（組長檢查）。讓學生明確下節(jié)課所學，有的放矢進行自主學習。7.板書2-2 烯烴 乙烯1烯烴2乙烯的結構、性質(zhì)3烯烴的性質(zhì)4烷烴與烯烴的區(qū)別8.課后反 思1、（亮點）學生微觀探析到位，當堂理解2、（反思）時間緊張，當堂檢測沒有完成