黑龍江省海林市高中政治 第一單元 生活與消費 第三課 多彩的消費(第2課時)樹立正確的消費觀練習(xí)新人教版必修1.doc
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樹立正確的消費觀 1.“神州行,我看行”的廣告語道出了神州行品牌話費實惠的魅力,而“我的地盤聽我的!”的廣告語表明了動感地帶的特點。上述廣告語分別抓住了消費者的 消費心理。 ( ) A.從眾和攀比 B.攀比和求異 C.求實和求異 D.求異和從眾 2.“月光族”為了手機比別人更新潮、衣服比別人更漂亮,通常富不過30天。這種消費屬于 ( ) A.從眾心理引發(fā)的消費 B.求異心理引發(fā)的消費 C.攀比心理引發(fā)的消費 D.求實心理主導(dǎo)的消費 3.近期,中國游客海外消費調(diào)查顯示,消費者開始逃離爭強好勝的奢侈品消費,尤其是高端時尚配飾,如手袋、珠寶和手表等,更加關(guān)注日常高端必需品。這表明消費者開始 ( ) ①樹立求實心理,青睞理性消費?、诳朔螽愋睦?堅持勤儉節(jié)約?、劭朔时刃睦?傾向適度消費?、軋猿至咳霝槌?逐步減少消費 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 4.某市科學(xué)消費周主題展舉辦方為倡導(dǎo)低碳理念,讓消費者承擔(dān)社會責(zé)任,在展覽中加入了低碳服飾、低碳食品、低碳家居和低碳出行等展品,突出以綠色環(huán)保、節(jié)能減排為理念的科學(xué)消費行為。低碳生活倡導(dǎo)綠色消費。綠色消費的核心是 ( ) A.理性消費 B.適度消費 C.科學(xué)消費 D.可持續(xù)性消費 5.“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”這啟示我們要 ( ) A.量入為出,適度消費 B.避免盲從,理性消費 C.保護環(huán)境,綠色消費 D.勤儉節(jié)約,艱苦奮斗 6.現(xiàn)在很多消費者在購買空調(diào)、冰箱等家電時,都會注意產(chǎn)品上的能效標識(如下圖)。這一標識主要是標明了家電的能源效率。消費者關(guān)注這一標識表明消費者堅持 ( ) A.量入為出,適度消費 B.避免盲從,理性消費 C.保護環(huán)境,綠色消費 D.艱苦奮斗,勤儉節(jié)約 7.隨著改革開放的深入發(fā)展,我國人民生活水平不斷提高,人們的消費觀念和消費方式發(fā)生了很大的變化。對此,某校學(xué)生就本校中學(xué)生消費狀況進行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下: 材料一 學(xué)生生日宴請:90%以上學(xué)生過生日都要互相宴請,購買禮物贈送,而且宴請規(guī)模越來越大、贈送的禮物越來越貴。平時節(jié)日:98%以上同學(xué)都互相送賀卡,且賀卡檔次越來越高,價格越來越貴。原因:同學(xué)們都這么做,不請不送丟臉面。 材料二 就學(xué)生個人消費情況來看,學(xué)生手中有電子詞典的達100%,有手機、MP3的達30%以上,而且電子裝備呈現(xiàn)普遍化、個性化特點。生活消費:飲食占20%,服裝占40%,文化書籍占5%,零食、玩具占35%。近40%的同學(xué)認為自己有很多只用過一次便不再用的東西,原因:“人有我必有,人無我也有”。 請你結(jié)合自己對上述材料的分析,運用所學(xué)知識,回答下列相關(guān)問題。 (1)在中學(xué)生中存在這樣的消費情況受哪些因素的影響? (2)作為新的歷史時期的中學(xué)生應(yīng)當樹立怎樣的消費觀? 8.今天,“定制服務(wù)”已經(jīng)成為一種簡單而時尚的生活方式。為了追求個性,不少消費者喜歡對手機進行換殼和裝飾,自己動手設(shè)計鞋子的顏色和刺繡花樣,等等。這主要體現(xiàn)了消費者的 ( ) A.從眾心理 B.求異心理 C.攀比心理 D.求實心理 9.廈門某中學(xué)同學(xué)小強通過掃描智能生活垃圾分類箱二維碼領(lǐng)取了生活垃圾分類收集袋,之后他將最近積攢的四五個飲料瓶和廢舊報紙分類進行投放,刷卡、扔垃圾、查詢積分……轉(zhuǎn)眼“吐”出來的就是飲料。這一“互聯(lián)網(wǎng)+回收”的模式 ( ) ①決定消費方式,提升消費的質(zhì)量和水平 ②倡導(dǎo)循環(huán)經(jīng)濟理念,提升公眾環(huán)保意識?、蹌?chuàng)造消費動力,引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷升級?、軇?chuàng)新商品價值實現(xiàn)方式,促進綠色消費 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 10.近年來,網(wǎng)上悄然興起一種新的經(jīng)濟現(xiàn)象——以年輕人為主體的“換客”時尚一族?!皳Q客”崇尚“需求決定價值”的交換法則,將自己的閑置物品發(fā)布到相關(guān)網(wǎng)站,以此交換自己所需要的物品。“換客”的這種生活方式,既享受了返璞歸真“以物換物”的樂趣,又能做到物盡其用、低碳環(huán)保?!皳Q客”的生活方式 ( ) ①是一種商品流通 ②可以使商品的使用價值最大化 ③是一種勤儉節(jié)約、綠色消費的行為 ④屬于求異心理引發(fā)的消費 A.①③ B.①② C.②③ D.②④ 11.從消費觀角度看,下圖漫畫中患小兒麻痹癥的人錯在 ( ) A.忽視了綠色消費 B.沒有做到量入為出,適度消費 C.只注重物質(zhì)消費,忽視精神消費 D.違背了勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神 12.時下興起一種自費種植紀念樹的時尚。種樹人或是新婚夫婦,或是結(jié)發(fā)夫妻,或是綠化志愿者。他們自掏腰包,買下樹苗,在青山上種下一株株具有紀念意義的樹。自費種樹是 ( ) A.從眾心理引發(fā)的消費 B.求異心理引發(fā)的消費 C.攀比心理引發(fā)的消費 D.健康文明的綠色消費 13.現(xiàn)代社會的一個普遍矛盾是,年輕人消費需求旺盛而收入水平偏低,但是隨著年齡的增長,到了腰包飽滿之時,人的消費需求卻在不斷下降。要有效地化解人生中這種收入與消費的時光錯位問題,可以 ( ) A.引導(dǎo)人們勤儉節(jié)約,艱苦奮斗 B.引導(dǎo)人們合理消費,適度信貸 C.引導(dǎo)人們避免盲從,理性消費 D.引導(dǎo)人們協(xié)調(diào)消費,精神為首 14.某校高一部分學(xué)生圍繞“青年人消費心理面面觀”這一課題,組成探究小組開展探究性學(xué)習(xí),請你參與其中。 材料一 在組內(nèi)的辯論賽中,出現(xiàn)了正反兩種觀點:正方同學(xué)強調(diào)消費要“只買對的,不買貴的”;反方同學(xué)認為現(xiàn)代青年“食品消費應(yīng)向廣告看齊,人情消費應(yīng)向父母看齊,服裝消費應(yīng)向名牌看齊,美容消費應(yīng)向明星看齊”。 材料二 在調(diào)查走訪的過程中,同學(xué)們了解到,都市里一些年輕群體,他們有著穩(wěn)定且收入較高的工作,對自己的未來收入比較有把握,所以有強烈的消費欲望,覺得每月花光所有收入甚至預(yù)支一點也無妨。 (1)對于材料一中正反兩方同學(xué)的消費觀念,請你運用所學(xué)經(jīng)濟學(xué)知識給予簡要評析。 (2)結(jié)合材料二中“一些年輕群體”的消費觀念,談?wù)勥@種觀念的形成原因及其存在的合理性。 15.安徽省某校高一(3)班學(xué)生對本市青年生活消費情況作了一次社會調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn),青年群體喜歡購買具有獨特風(fēng)格的商品,并且多傾向于追求流行和時髦,小部分青年群體過多地追求名牌消費。但是伴隨房價上漲、就業(yè)困難等社會壓力的增大,青年中也涌現(xiàn)出了“拼拼族”這一消費群體,“拼吃”(幾個人合伙請一名鐘點工,雇傭費和買菜錢大家平攤)、“拼網(wǎng)”(和幾家鄰居共享一條寬帶,費用平攤)、“拼購”(針對商場的返券優(yōu)惠政策,把幾個人買的東西合起來買單,所獲的優(yōu)惠按比例分攤)等現(xiàn)象日益增多。 (1)通過上述學(xué)生們的調(diào)查,你發(fā)現(xiàn)在青年消費群體中存在哪些消費心理? (2)結(jié)合材料請你運用有關(guān)消費的知識,談?wù)勀銓Α捌雌醋濉钡脑u價。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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