教師工作總結(jié) “三支一扶”教師季度工作總結(jié).doc
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教師工作總結(jié) “三支一扶”教師季度工作總結(jié)時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我的“三支一扶”生活已經(jīng)走過了三個(gè)月,三個(gè)月,讓我學(xué)到很多,也懂得很多。我支教的學(xué)校是濰坊市坊子區(qū)坊安街辦南流中學(xué),在這個(gè)學(xué)校,我擔(dān)任一個(gè)班的班主任,同時(shí)擔(dān)任三個(gè)班地理學(xué)科的教學(xué)工作,三個(gè)月的工作,讓我對(duì)生活、對(duì)教育事業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),現(xiàn)總結(jié)如下: 一、思想方面 我從小成長(zhǎng)在城市,對(duì)農(nóng)村基層缺乏認(rèn)識(shí),來到南流,讓我親身感受到城鄉(xiāng)間的差距,加強(qiáng)了我參加“三支一扶”工作的責(zé)任感,也讓我感受到自己任務(wù)的重要,堅(jiān)定了我支教的決心,正如誓詞所說,作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們要到基層去,到農(nóng)村去,到人民最需要的地方去,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出積極貢獻(xiàn),創(chuàng)造無悔青春。二、生活方面 從開始的陌生到現(xiàn)在的熟悉,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里的一切,對(duì)我來講,這里的生活條件是我在城市無法想象的,起初總有很多麻煩,好在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師給了我許多的關(guān)懷與幫助,讓我慢慢的適應(yīng)了這里的生活,也逐漸的愛上了我教的學(xué)生,這里的一切已經(jīng)沒有開始想象的難么困難。 三、工作方面 作為一名師范畢業(yè)生,學(xué)校的工作對(duì)我來說相對(duì)比較熟悉,也比較容易適應(yīng),學(xué)校管理嚴(yán)格,對(duì)我們這些年輕的教師給予了極大的幫助,老教師帶,聽公開課,進(jìn)行課堂評(píng)估,不斷的培訓(xùn),三個(gè)月的工作緊張而有序,我也由開始的手忙腳亂走上了正軌,能夠及時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校分配給我的各項(xiàng)任務(wù)。 四、教學(xué)方面 從來到這個(gè)學(xué)校,我的目的是希望能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),將學(xué)到的知識(shí)傳授給學(xué)生,提高他們的學(xué)習(xí)興趣和成績(jī),而三個(gè)月的時(shí)間,讓我對(duì)教育有了重新的認(rèn)識(shí),理解了教師工作的辛苦。作為班主任,我不僅要搞好教學(xué),更要管理好學(xué)生,教給他們做人的道理,保證他們健康成長(zhǎng),處理好班級(jí)事務(wù),從開始的無從下手,到現(xiàn)在,我基本能夠與學(xué)生打成一片,保證班級(jí)工作順利進(jìn)行。授課方面,我得到了很多有經(jīng)驗(yàn)的老師的幫助,現(xiàn)在已經(jīng)能夠自如應(yīng)對(duì)課堂上的各種問題,知道如何講解才能讓學(xué)生聽明白要學(xué)習(xí)的知識(shí),期中考試班級(jí)總成績(jī)第一,所教班級(jí)地理學(xué)科成績(jī)分列一、二、四名是學(xué)生對(duì)我最好的回報(bào)。 三個(gè)月的時(shí)間是短暫的,我的支教生活還將繼續(xù),希望在今后的工作生活中我能夠更快成長(zhǎng),為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮自己的力量。第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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