新能源汽車側(cè)圍設(shè)計與建?!竞珻AD圖紙+文檔】
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課題申報表指導(dǎo)教師職稱高級工程師教研室機械設(shè)計制造及其自動化申報課題名稱新能源汽車側(cè)圍設(shè)計與建模課題類型工程設(shè)計類課題來源B.社會生產(chǎn)實踐課題簡介汽車產(chǎn)業(yè)是國民經(jīng)濟的重要支柱產(chǎn)業(yè),在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。新能源汽車產(chǎn)業(yè)是戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),發(fā)展節(jié)能汽車是推動節(jié)能減排的有效舉措。目前能源和環(huán)境問題日益嚴重,社會輿論壓力空前,大力發(fā)展節(jié)能與新能源汽車是解決能源環(huán)境問題的有效途徑,同時也是實現(xiàn)國家生態(tài)文明建設(shè)的有力舉措。由于現(xiàn)代汽車越來越追求舒適性,安全性。所以新能源汽車車身的設(shè)計工作越來越重要。側(cè)圍作為車身的重要組成部分,具有較大的研究意義。本課題根據(jù)側(cè)圍的結(jié)構(gòu)特點,結(jié)合人機工程學,及碰撞安全性,及車身四大工藝。著重側(cè)圍總成的設(shè)計流程,及建模方法。課題要求(包括所具備的條件)1、具備計算機基礎(chǔ)及CATIA工程設(shè)計軟件的基本操作能力及查閱、消化相關(guān)資料的能力;2、提供相關(guān)設(shè)計對象的實物圖片,相關(guān)參考書、工具書、設(shè)計手冊等書目,及相關(guān)軟件的技術(shù)指導(dǎo)、支持。課題工作量要求1、側(cè)圍總成的裝配圖以及全部零件圖;2、設(shè)計說明書一份(字數(shù)不少于15000字);3、翻譯不少于4000單詞量的相關(guān)英語文獻;4、參考文獻不少于15篇。教研室審定意見 同意室主任簽字:學 院審定意見同意 教學院長簽字: 任 務(wù) 書 1畢業(yè)設(shè)計的背景:汽車產(chǎn)業(yè)是國民經(jīng)濟的重要支柱產(chǎn)業(yè),在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。新能源汽車產(chǎn)業(yè)是戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),發(fā)展節(jié)能汽車是推動節(jié)能減排的有效舉措。目前能源和環(huán)境問題日益嚴重,社會輿論壓力空前,大力發(fā)展節(jié)能與新能源汽車是解決能源環(huán)境問題的有效途徑,同時也是實現(xiàn)國家生態(tài)文明建設(shè)的有力舉措。由于現(xiàn)代汽車越來越追求舒適性,安全性。所以新能源汽車車身的設(shè)計工作越來越重要。側(cè)圍作為車身的重要組成部分,具有較大的研究意義。本課題根據(jù)側(cè)圍的結(jié)構(gòu)特點,結(jié)合人機工程學,及碰撞安全性,及車身四大工藝。著重側(cè)圍總成的設(shè)計流程,及建模方法。2畢業(yè)設(shè)計(論文)的內(nèi)容和要求:制定側(cè)圍設(shè)計方案,設(shè)計相關(guān)斷面。根據(jù)斷面進行三維建模。完成裝配圖以及零件圖課題工作量要求: 1、設(shè)計出新能源汽車側(cè)圍的裝配圖及全部零件圖;2、編排全部零件的制造工藝一份;3、設(shè)計說明書一份(字數(shù)不少于15000字); 4、翻譯不少于4000單詞量的相關(guān)英語文獻; 5、參考文獻不少于10篇。3主要參考文獻:1.王芳. 電動汽車動力電池系統(tǒng)設(shè)計與制造技術(shù) M. 科學出版社, 北京, 2017.2.黃金陵.汽車車身設(shè)計 M. 機械工業(yè)出版社, 北京, 2007.3.何耀華.汽車制造工藝(第2版)M.機械工業(yè)出版社,北京,2012.4.任金東.汽車人機工程學 M. 北京大學出版社, 北京, 2010.5.曹渡. 汽車內(nèi)外飾設(shè)計與實戰(zhàn) M機械工業(yè)出版社, 北京, 2011.6.劉晶郁 李曉霞. 汽車安全與法規(guī)M人民交通出版社, 北京, 2005.7.張緩緩、楊國平. 汽車設(shè)計M. 清華大學出版社, 北京,2016. 8.泛亞內(nèi)飾教材編寫組.汽車內(nèi)飾設(shè)計概論(第2版)M.人民交通出版社, 北京, 2012. 9.陳浩,王巖松. 汽車專業(yè)英語M.清華大學出版社, 北京, 2013. 10.胡驊 宋慧. 電動汽車(第2版)M.人民交通出版社,北京,2006.4畢業(yè)設(shè)計(論文)進度計劃(以周為單位):第1周 查詢相關(guān)文獻,收集資料;第2周 查詢相關(guān)文獻,收集資料,翻譯相關(guān)英語文獻;第3周 綜合分析文獻資料,提出制定新能源汽車設(shè)計方案;第4周 提出側(cè)圍總成結(jié)構(gòu)方案;第5周 確定側(cè)圍總體結(jié)構(gòu),計算主要零部件尺寸;第6周 側(cè)圍總成附件布置;第7周 側(cè)圍總成主斷面設(shè)計;第8周 根據(jù)主斷面設(shè)計三維零件;第9周 根據(jù)主斷面設(shè)計三維零件;第10周 對側(cè)圍的工藝進行分析;第11周 編排指定的側(cè)圍主要零件的制造工藝;第12周 完善總體結(jié)構(gòu),整理圖紙資料和畢業(yè)論文;第13周 整理圖紙資料和畢業(yè)論文,準備答辯。教研室審查意見: 室主任簽名: 年 月 日學院審查意見: 教學院長簽名: 年 月 日開題報告課題名稱新能源汽車側(cè)圍設(shè)計與建模課題來源B.社會生產(chǎn)實踐課題類型工程設(shè)計類1選題的背景及意義:汽車產(chǎn)業(yè)是國民經(jīng)濟的重要支柱產(chǎn)業(yè),在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。新能源汽車產(chǎn)業(yè)是戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),發(fā)展節(jié)能汽車是推動節(jié)能減排的有效舉措。目前能源和環(huán)境問題日益嚴重,社會輿論壓力空前,大力發(fā)展節(jié)能與新能源汽車是解決能源環(huán)境問題的有效途徑,同時也是實現(xiàn)國家生態(tài)文明建設(shè)的有力舉措。由于現(xiàn)代汽車越來越追求舒適性,安全性。所以新能源汽車車身的設(shè)計工作越來越重要。側(cè)圍作為車身的重要組成部分,具有較大的研究意義。本課題根據(jù)側(cè)圍的結(jié)構(gòu)特點,結(jié)合人機工程學,及碰撞安全性,及車身四大工藝。著重側(cè)圍總成的設(shè)計流程,及建模方法。2研究內(nèi)容擬解決的主要問題:制定側(cè)圍設(shè)計方案,設(shè)計相關(guān)斷面。根據(jù)斷面進行三維建模。完成裝配圖以及零件圖課題工作量要求: 1、設(shè)計出新能源汽車側(cè)圍的裝配圖及全部零件圖;2、編排全部零件的制造工藝一份;3、設(shè)計說明書一份(字數(shù)不少于15000字); 4、翻譯不少于4000單詞量的相關(guān)英語文獻; 5、參考文獻不少于10篇。3研究方法技術(shù)路線:查閱有關(guān)書籍,借助于網(wǎng)上和圖書館收集資料,對課題進行研究分析??偨Y(jié)前人經(jīng)驗技術(shù),提出對相關(guān)課題的新意見解,并在指導(dǎo)老師的安排幫助下解決困難和問題。初步設(shè)計并計算測量裝置的各個組成部分,歸納總結(jié)設(shè)計思路和過程、撰寫論文。4研究的總體安排和進度計劃:第1周 查詢相關(guān)文獻,收集資料;第2周 查詢相關(guān)文獻,收集資料,翻譯相關(guān)英語文獻;第3周 綜合分析文獻資料,提出制定新能源汽車設(shè)計方案;第4周 提出側(cè)圍總成結(jié)構(gòu)方案;第5周 確定側(cè)圍總體結(jié)構(gòu),計算主要零部件尺寸;第6周 側(cè)圍總成附件布置;第7周 側(cè)圍總成主斷面設(shè)計;第8周 根據(jù)主斷面設(shè)計三維零件;第9周 根據(jù)主斷面設(shè)計三維零件;第10周 對側(cè)圍的工藝進行分析;第11周 編排指定的側(cè)圍主要零件的制造工藝;第12周 完善總體結(jié)構(gòu),整理圖紙資料和畢業(yè)論文;第13周 整理圖紙資料和畢業(yè)論文,準備答辯。5主要參考文獻: 1.王芳. 電動汽車動力電池系統(tǒng)設(shè)計與制造技術(shù) M. 科學出版社, 北京, 2017.2.黃金陵.汽車車身設(shè)計 M. 機械工業(yè)出版社, 北京, 2007.3.何耀華.汽車制造工藝(第2版)M.機械工業(yè)出版社,北京,2012.4.任金東.汽車人機工程學 M. 北京大學出版社, 北京, 2010.5.曹渡. 汽車內(nèi)外飾設(shè)計與實戰(zhàn) M機械工業(yè)出版社, 北京, 2011.6.劉晶郁 李曉霞. 汽車安全與法規(guī)M人民交通出版社, 北京, 2005.7.張緩緩、楊國平. 汽車設(shè)計M. 清華大學出版社, 北京,2016. 8.泛亞內(nèi)飾教材編寫組.汽車內(nèi)飾設(shè)計概論(第2版)M.人民交通出版社, 北京, 2012. 9.陳浩,王巖松. 汽車專業(yè)英語M.清華大學出版社, 北京, 2013. 10.胡驊 宋慧. 電動汽車(第2版)M.人民交通出版社,北京,2006.指導(dǎo)教師意見: 指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日教研室意見: 通過,同意開題 教研室主任簽名: 年 月 日學院意見: 教學院長簽名: 年 月 日XX工程學院畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)手冊設(shè)計(論文)題目: 新能源汽車側(cè)圍設(shè)計與建模 學生姓名 學號 年 級 專業(yè)(全稱) 機械設(shè)計制造及其自動化 指導(dǎo)教師 所在學院 機電工程學院 畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)記錄第一次指導(dǎo)記錄: 指導(dǎo)地點 年 月 日第二次指導(dǎo)記錄:指導(dǎo)地點 年 月 日第三次指導(dǎo)記錄: 指導(dǎo)地點 年 月 日第四次指導(dǎo)記錄: 指導(dǎo)地點 年 月 日 第五次指導(dǎo)記錄: 指導(dǎo)地點 年 月 日第六次指導(dǎo)記錄:指導(dǎo)地點 年 月 日第七次指導(dǎo)記錄:指導(dǎo)地點 年 月 日第八次指導(dǎo)記錄: 指導(dǎo)地點 年 月 日 第九次指導(dǎo)記錄: 指導(dǎo)地點 年 月 日 第十次指導(dǎo)記錄: 指導(dǎo)地點 年 月 日 第十一次指導(dǎo)記錄: 指導(dǎo)地點 年 月 日 第十二次指導(dǎo)記錄: 指導(dǎo)地點 年 月 日 第十三次指導(dǎo)記錄: 指導(dǎo)地點 年 月 日 第十四次指導(dǎo)記錄: 指導(dǎo)地點 年 月 日 第十五次指導(dǎo)記錄: 指導(dǎo)地點 年 月 日 XX工程學院學生畢業(yè)設(shè)計(論文)中期匯報表學生姓名專 業(yè)機械設(shè)計制造及其自動化學 號設(shè)計(論文)題目新能源汽車側(cè)圍設(shè)計與建模畢業(yè)設(shè)計(論文)前期工作小結(jié)在第一次畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)會議上,與指導(dǎo)老師就選題展開討論,如自己有想做的課題可以向老師匯報,首先確定基于單片機的家居安全報警系統(tǒng)這一課題,就這個課題所要研究的主要內(nèi)容和研究方向大體有一個基礎(chǔ)認識。在第二次畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)會議上,開始做開題報告和外文翻譯等工作,老師發(fā)給每個同學模板供參考。在畢業(yè)設(shè)計交流群共享上屆優(yōu)秀學生的說明書,參考該學長的格式和內(nèi)容方面進行初期的設(shè)計說明書的撰寫。查閱和自己所做課題的相關(guān)資料,確定所要做的主要幾個模塊,并且對每個模塊有一定的認識。開始進行設(shè)計說明書初稿的撰寫,了解自己課題的大體研究方向,提出幾種方案進行比較,最終確定最優(yōu)的設(shè)計方案。指導(dǎo)教師意見簽名: 年 4 月 20 日XX工程學院學生畢業(yè)設(shè)計(論文)中期情況檢查表 學院名稱: 機電工程學院 檢查日期: 年 4月 20 日學生姓名專 業(yè)機械設(shè)計制造及其自動化指導(dǎo)教師設(shè)計(論文)題目工作進度情況 在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下各項任務(wù),如開題報告、外文翻譯、實習報告等各項工作如預(yù)期進度順利完成。是否符合任務(wù)書要求進度是 能否按期完成任務(wù)能 工作態(tài)度情況(態(tài)度、紀律、出勤、主動接受指導(dǎo)等)多次去圖書館查閱與自己所做課題相關(guān)的論文和期刊等資料,并同時虛心向指導(dǎo)老師請教畢業(yè)設(shè)計過程中所遇到的技術(shù)性問題,主動接收指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)與幫助,聽從老師的指導(dǎo)。質(zhì)量評價(針對已完成的部分)對于設(shè)計思路和總體設(shè)計方案的理解還算清晰,同時對于汽車側(cè)圍設(shè)計的選取做到心中有數(shù),明確了每個側(cè)圍零件的功能和其工作原理,明確了汽車側(cè)圍的選型、工作原理、特性和零件等問題。存在問題和解決辦法1.對論文的部分知識點還不能完全理解。2.對各個模塊的排版還不夠清晰。針對存在的問題,首先要加強對基礎(chǔ)知識的歸納于概括,反復(fù)查閱相關(guān)資料并去詢問老師。檢查人簽名 教學院長簽名 XX工程學院畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)教師評閱表學院: 機電工程學院 專業(yè): 機械設(shè)計制造及其自動化 學生: 學號: 題目: 新能源汽車側(cè)圍設(shè)計與建模 評價項目評價要素成績評定優(yōu)良中及格不及格工作態(tài)度工作態(tài)度認真,按時出勤能按規(guī)定進度完成設(shè)計任務(wù)選題質(zhì)量選題方向和范圍選題難易度選題理論意義和實際應(yīng)用價值能力水平查閱和應(yīng)用文獻資料能力綜合運用知識能力研究方法與手段實驗技能和實踐能力創(chuàng)新意識設(shè)計論文質(zhì)量內(nèi)容與寫作結(jié)構(gòu)與水平規(guī)范化程度成果與成效指導(dǎo)教師意見建議成績是否同意參加答辯評語: 指導(dǎo)教師簽名:年 月 日 XX工程學院畢業(yè)設(shè)計(論文)評閱教師評閱表學院: 機電工程學院 專業(yè): 機械設(shè)計制造及其自動化 學生: 學號: 題目:新能源汽車側(cè)圍設(shè)計與建模 評價項目評價要素成績評定優(yōu)良中及格不及格選題質(zhì)量選題方向和范圍選題難易度選題理論意義和實際應(yīng)用價值能力水平查閱和應(yīng)用文獻資料能力綜合運用知識能力研究方法與手段實驗技能和實踐能力創(chuàng)新意識設(shè)計論文質(zhì)量內(nèi)容與寫作結(jié)構(gòu)與水平規(guī)范化程度成果與成效評閱教師意見建議成績 是否同意參加答辯 評語: 評閱教師簽名: 年 5月 22日 XX工程學院畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯及綜合成績評定表學 院機電工程學院 專 業(yè)機械設(shè)計制造及其自動化 學生姓名 學 號 指導(dǎo)教師 設(shè)計論文題 目新能源汽車側(cè)圍設(shè)計與建模 答辯時間 年 5 月 28 日 9 時 00 分至 9 時 15 分答辯地點 答辯小組成 員姓名韓翔代素梅劉文君陳鳳騰毛瑞卿職稱答辯記錄提問人提問主要內(nèi)容學生回答摘要 答辯記錄人簽名:答辯小組意見答辯評語: 答辯成績: 答辯小組組長簽名:綜合成績評定指導(dǎo)教師評定成績評閱教師評定成績答辯成績綜合評定成績100(30)100(30)100(40)優(yōu)秀答辯委員會主任簽名: 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計(論文)外文翻譯學生姓名班 級14機械3班學 號學院名稱機電工程學院專業(yè)名稱機械設(shè)計制造及自動化指導(dǎo)教師年5月26日中文與畢業(yè)設(shè)計(論文)格式一致。外文原文可以是pdf格式,也可以是word格式,但要保持與原文一致。正文為先英文,翻譯。譯文字數(shù)不少于3000字18
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