2019版高三地理上學(xué)期第二周《氣壓帶和風(fēng)帶》教學(xué)設(shè)計.doc

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2019版高三地理上學(xué)期第二周氣壓帶和風(fēng)帶教學(xué)設(shè)計課題名稱氣壓帶和風(fēng)帶科目地理年級適用班級xx級必修1 地球上的大氣 5課（節(jié)）教學(xué)時間第2周一、教學(xué)目標(biāo)考試大綱：全球氣壓帶、風(fēng)帶的分布、移動規(guī)律及其對氣候的影響考試說明： 二、教學(xué)考點考點1. 氣壓帶、風(fēng)帶的分布及其對氣候的影響；2. 海陸分布對氣壓帶、風(fēng)帶的影響和季風(fēng)環(huán)流三、教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動方式學(xué)生活動方式設(shè)計意圖第一環(huán)節(jié)自主復(fù)習(xí)問題導(dǎo)思怎么繪制全球的熱力環(huán)流嗎？提示：(1)全球氣壓帶、風(fēng)帶均以赤道為對稱軸南北對稱分布，而且氣壓帶表現(xiàn)為高壓和低壓相間分布。(2)同一半球，信風(fēng)帶與西風(fēng)帶風(fēng)向相反，與極地東風(fēng)帶風(fēng)向相同。示意圖圖解(1)南亞的西南季風(fēng)是由于夏季東南信風(fēng)帶北移，越過赤道，在地轉(zhuǎn)偏向力的作用下向右偏而形成的。(2)根據(jù)陸地上的氣壓類型(高、低氣壓)和季風(fēng)風(fēng)向可判斷季節(jié)。11月份氣壓中心分布與冬季風(fēng)氣壓中心M是亞洲(蒙古西伯利亞)高壓，其切斷了副極地低氣壓帶。27月份氣壓中心分布與夏季風(fēng)氣壓中心N是印度低壓，其切斷了副熱帶高氣壓帶。示意圖圖解影響氣候的主要因素太陽輻射、大氣環(huán)流、海陸分布、地形、洋流等。氣壓帶、風(fēng)帶與氣候類型的對應(yīng)分布(1)全年受單一氣壓帶、風(fēng)帶控制的氣候類型及其特征：氣候類型成因特征溫帶海洋性氣候終年受西風(fēng)帶控制終年溫和濕潤熱帶沙漠氣候終年受副熱帶高氣壓帶或信風(fēng)帶控制終年炎熱干燥熱帶雨林氣候終年受赤道低氣壓帶控制終年高溫多雨(2)受氣壓帶、風(fēng)帶季節(jié)移動影響而形成的氣候類型及其特征：氣候類型成因氣候特征地中海氣候夏季受副熱帶高氣壓帶控制，冬季受西風(fēng)帶控制夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨熱帶草原氣候干季(冬季)時受信風(fēng)帶控制，濕季(夏季)時受赤道低氣壓帶控制全年高溫，一年可分為干濕兩季熱帶季風(fēng)氣候旱季(冬季)時受因海陸熱力差異而形成的東北季風(fēng)的控制，雨季(夏季)時受氣壓帶、風(fēng)帶北移而形成的西南季風(fēng)的控制全年高溫，一年可分為旱雨兩季第二環(huán)節(jié)真題演練非洲大陸有甲、乙、丙三個氣象測站，三地緯度大致相當(dāng)，氣候類型相同，但由于所處海拔高度、離海洋遠近不同，溫度與降水量卻存在一定差異。讀圖，回答(1)(3)題。(1)三個氣象測站所在地的氣候類型是()A北半球的地中海氣候B北半球的熱帶稀樹草原氣候C南半球的地中海氣候D南半球的熱帶稀樹草原氣候(2)三個測站部分月份降水較多，其主要原因是受到某一氣壓帶或風(fēng)帶的影響。該氣壓帶或風(fēng)帶是()A赤道低氣壓帶 B東南信風(fēng)帶C西風(fēng)帶 D東北信風(fēng)帶(3)根據(jù)溫度資料，可以推測三個測站的海拔高度由高到低依次為()A甲站乙站丙站 B甲站丙站乙站C乙站甲站丙站 D乙站丙站甲站解析：(1)D(2)A(3)B第(1)題，根據(jù)氣溫曲線，7月份氣溫最低，故在南半球；低溫期少雨，高溫期多雨，且最低溫度在15 以上，故排除地中海氣候，選D。第(2)題，熱帶稀樹草原氣候，位于低緯度，降水多是受低壓帶的控制，故選A。西風(fēng)帶在中緯度；信風(fēng)帶控制干燥。第(3)題，氣溫隨海拔的升高而降低。緯度相當(dāng)?shù)娜?，根?jù)氣溫曲線的高低值判斷，甲站平均溫度最低，故海拔最高；乙站均溫最高，故海拔最低；故選B。鄱陽湖地區(qū)夏季的風(fēng)向、降水等受西太平洋副熱帶高壓脊位置變化的影響。鄱陽湖汛期水位上升，湖面遼闊；枯水期水位下降，水流歸槽成為“贛江”(圖2)。圖中的沙嶺沙山(29.5N附近)形成于2萬年前，由松散沙粒組成。沙山臨湖一側(cè)發(fā)育了一系列壟(脊)槽(谷)相間的地形。受大氣環(huán)流和地形分布(圖1)的影響，圖2所示地區(qū)()A全年以偏北風(fēng)為主，冬半年風(fēng)速較大B夏半年以西南風(fēng)為主，風(fēng)速較大C全年以偏南風(fēng)為主，夏半年風(fēng)速較小D冬半年以東北風(fēng)為主，風(fēng)速較小 1從文字材料中獲取信息(1)由文字“沙嶺沙山由松散沙粒組成”可知該沙山是由風(fēng)力堆積作用形成。(2)沙山臨湖一側(cè)(東側(cè))發(fā)育的一系列壟(脊)受強勁的冬季風(fēng)(冬季風(fēng)或夏季風(fēng))影響。2從圖表中獲取信息答案A第三環(huán)節(jié)糾錯補漏三維設(shè)計練習(xí)糾錯本第四環(huán)節(jié)教學(xué)反思課時跟蹤檢測（九），評析、總結(jié)