三年級語文上冊口語交際《我的暑假生活》教案部編版.docx
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部編版三年級語文上冊口語交際:我的暑假生活教案 【教學(xué)設(shè)想】通過有層次的訓(xùn)練,達到交際的目的。從個人訓(xùn)練到兩人合作,再到多想交流。 【教學(xué)過程】 一、激趣導(dǎo)入。小朋友,你們剛剛度過了小學(xué)階段的第一個暑假,漫長而難忘。你在暑假中都到過什么地方?做了什么事?(指名來說一說)哪些是你最感興趣的?有些什么感受?把你去過的地方、做的事情、到現(xiàn)在還記得清清楚楚地說給老師和同學(xué)們聽一聽。今天我們就來談一談:“我的暑假生活”。二、師生交流。1.出示掛圖:請同學(xué)們仔細看看插圖,每幅圖上都畫有哪些人?他們都在干什么?說些什么?是怎么做的?你還做過其他的事嗎?2.指名說一說(由同桌兩個相互說一說)。三、學(xué)生分小組交流發(fā)言。1.從四幅圖中選一幅想一想,說給同學(xué)們聽,也可以說自己暑假里做的事。2.分小組交流。(引導(dǎo)孩子學(xué)會傾聽)3.交流完畢,每個小組推選一名說的好的同學(xué)準(zhǔn)備好內(nèi)容,準(zhǔn)備在班里發(fā)言。四、全班交流。1.同學(xué)們,剛才我們已經(jīng)在小組里講了自己或者暑假里做過的事,各組又選出了講的好的同學(xué)在班級里發(fā)了言,希望你們專心聽,聽一聽這些同學(xué)說的是什么事,他們是怎樣做的及有什么感受。2.同學(xué)們輪流發(fā)言。3.評一評。選出今天的明星。五、教師總結(jié)。1.聽了同學(xué)們的發(fā)言,老師知道了同學(xué)們的暑假生活豐富而多彩。有的同學(xué)暑假里不忘記讀書學(xué)習(xí),有的學(xué)電腦,有的和爸爸一起學(xué)習(xí)游泳,有的還幫助爸爸媽媽做家務(wù),也有不少同學(xué)和老師或爸媽一起游覽觀光,特別是參加了夏令營,老師真為你們高興。2.同學(xué)們認(rèn)為怎樣的暑假生活最好、最有意義呢?(自由說一說)3.只要是對自己的學(xué)習(xí)、身體、品德有好處的活動都是可以參加的,希望同學(xué)們在今后每一個暑假中都過得有意義而且愉快。板書設(shè)計:我的暑假生活旅游學(xué)電腦快樂 學(xué)書法幫爸媽做事有意義2 / 2- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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