二年級數(shù)學教案《用乘法口訣求商》教學.doc

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二年級數(shù)學教案用乘法口訣求商教學教學目標：1、能感知除法的意義，感悟乘、除法之間的內(nèi)在聯(lián)系。2、能初步理解乘法算式求商的方法。3、在用算式表示分東西的過程中體驗數(shù)學的簡捷性，從而激發(fā)進一步學好數(shù)學的興趣。教學重點：能感知除法的意義，感悟乘、除法之間的內(nèi)在聯(lián)系。教學難點：能初步理解乘法算式求商的方法。教具、學具：視頻展示臺等教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，引入新課1、出示例1情景圖。動物王國舉行籃球比賽，小兔高高興興地推著4筐籃球出來了。這時小松鼠也來了，他問小兔子：一共拿來了多少個球？2、你是怎樣算出來的？板書48323、森林之王老虎說：請小兔把這32個籃球平均分給4個比賽隊，算一算每隊分多少個籃球？反饋。算式怎樣列？32除以4等于幾，你是怎樣算出來的？還可以怎樣算？板書：3248四八三十二4、森林之王老虎又說：請小兔把這32個籃球，每8個籃球分給一個隊，算一算可以分多少個隊？反饋。算式怎樣列？32除以8等于幾，你是怎樣算出來的？還可以怎樣算？板書：3284四八三十二5、你們和小兔子一起學習，解決了3個問題，寫出了3個算式，比一比，想一想這3個算式之間有什么關(guān)系？小組討論。反饋。你能舉出一個例嗎？總結(jié)除法的試商方法。二、學習例21、出示例2。看圖，說出商品的價錢。提出用除法計算的數(shù)學問題？（敘述時語言完整）并列出算式，板書算式183.怎樣求出商？小組活動。反饋完成書上的空。三、小結(jié)這節(jié)課小朋友們知道了什么？你還有什么問題嗎？四、課堂活動1、書上75頁課堂活動1題。說一說3個算式各表示什么意思？學生獨立看圖說說圖意，小組交流。反饋情況。2、書上76頁課堂活動2題。學生獨立完成，連線。反饋情況。五、課堂小結(jié)3 / 3