幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)教案 酸酸的橘子.doc
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幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)教案 酸酸的橘子 活動(dòng)目標(biāo): 1、通過(guò)各種感官認(rèn)知桔子,明白桔子的顯然特點(diǎn)。 2、學(xué)習(xí)獨(dú)立地剝桔子皮的方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備: PPT,音樂(lè):小熊請(qǐng)客,桔子 ,籃框,布,盤子,熊頭飾. 活動(dòng)過(guò)程: 一、創(chuàng)設(shè)情境,去小熊家做客. 1、師:今天老師要帶你們?nèi)バ⌒芗依镒隹?,你們想不想去?。? 2、教師交待做客禮儀: (1)待會(huì)兒去小熊家時(shí),見(jiàn)到小熊要說(shuō)什么?對(duì)了,要有禮貌的打招呼:"小熊,你好!" (2)小熊待會(huì)兒請(qǐng)我們吃東西的時(shí)候,別忘了說(shuō)"謝謝" 3、在《小熊請(qǐng)客》音樂(lè)聲中,來(lái)到小熊的家 (1)(出示小熊家門口的圖片)師:小熊家到啦,我們一起來(lái)敲門吧。"咚咚咚,小熊在家嗎?" (2)(出示小熊圖片)小熊說(shuō):"歡迎,歡迎,請(qǐng)進(jìn)"師:"小熊課真有禮貌啊,我們一起跟小熊打個(gè)招呼吧"鼓勵(lì)幼兒說(shuō):"小熊,你好!" (3)小熊請(qǐng)幼兒進(jìn)屋,并用桔子招待幼兒(出示小熊拿出桔子的照片) 二、引導(dǎo)幼兒用多種感官感知桔子. 1、讓幼兒摸摸籃子里的桔子(隔著布)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出桔子的主要特征:圓圓的,軟軟的. 2、取出看,顏色、形狀. 3、聞:桔子的香味小結(jié):原來(lái)小熊今天用桔子來(lái)招待我們,桔子是圓圓的,它的顏色是桔紅色的,摸上去疙疙瘩瘩的。 三、學(xué)習(xí)剝桔子的方法. 1、師:那這個(gè)桔子應(yīng)該怎么吃呢? 引導(dǎo)幼兒剝桔子的時(shí)候會(huì)從凹進(jìn)去的地方開(kāi)始剝,勉勵(lì)幼兒自個(gè)兒動(dòng)手剝桔子,叮囑幼兒將剝下來(lái)的果皮放入盤中。 2、品嘗桔子酸酸甜甜的味道,說(shuō)一說(shuō)品嘗后的感覺(jué)。 (充實(shí)詞:又酸又甜)3、啟發(fā)幼兒一同分享,品嘗其他人的桔子 2 / 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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