人教版七年級(jí)語文上冊(cè)盲孩子和他的影子課件.ppt
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盲孩子 他的影子 和 1 盲孩子和他的影子是什么關(guān)系 影子的出現(xiàn)使盲孩子的生活發(fā)生了什么變化 寂寞 快樂 傷心 幸福 一 整體感知 2 根據(jù)盲孩子的心情變化 請(qǐng)用一句話來說說這個(gè)童話故事 二 研讀賞析 1 看看哪些詞句能夠具體體現(xiàn)盲孩子的寂寞和傷心 2 請(qǐng)分別在文中找出能盲孩子感到幸福的句子 4 影子在給盲孩子帶來幸福的同時(shí) 自己的生活最后發(fā)生了怎樣的改變 從盲孩子和影子的前后的改變中得到了什么啟示 得到關(guān)愛是快樂關(guān)愛他人是幸福 三 體驗(yàn)反思 1 如果讓你來選擇 你愿意做文中的哪一個(gè)角色 說說你的理由 四 拓展延伸 愛的渴望 大家一起來說說看 你認(rèn)為哪些人或者物需要我們的關(guān)愛 你選擇怎樣的方式去關(guān)愛他們 這里是 愛心大募捐 現(xiàn)場 你最想向誰捐獻(xiàn)你的愛心 以何種方式來表達(dá) 這是心的呼喚 這是愛的奉獻(xiàn) 這是人間的春風(fēng) 幸福之花處處開遍 這是生命的源泉 再?zèng)]有心的沙漠 再?zèng)]有愛的荒原 死神也望而卻步 幸福之花處處開遍 只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛 世界將變成美好的人間 啊啊啊 愛的奉獻(xiàn) 以 愛 為主題選擇你一種自己最擅長的表達(dá)方式 書法 作文 繪畫 雕刻 手工 剪紙 舞蹈 歌曲等 來表達(dá)你對(duì)愛的理解 讓愛永駐心間 五 作業(yè) 再見- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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