成績單制度激活第二課堂ppt課件

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志愿服務(wù)項(xiàng)目分享交流會簽到掃碼進(jìn)行中 湖南工業(yè)大學(xué)2017級學(xué)生小顏正通過手機(jī)掃碼簽到功能完成第二課堂簽到 習(xí)近平總書記在全 1 國高校思想政治工作會議上指出 要重視和加強(qiáng)第二課堂建設(shè) 重視實(shí)踐育人 要創(chuàng)新方式 拓展途徑 為學(xué)生參與社會實(shí)踐創(chuàng)造更多的機(jī)會和舞臺 2 共青團(tuán)中央和教育部在 高校共青團(tuán)改革實(shí)施方案 中提出 要普遍推行高校共青團(tuán) 第二課堂成績單 制度 客觀記錄 認(rèn)證學(xué)生參與 第二課堂 3 活動的經(jīng)歷和成果 湖南工業(yè)大學(xué)從2011年開始在全校范圍廣泛開展素質(zhì)拓展認(rèn)證工作 在2014年實(shí)現(xiàn) 第二課堂成績單 與教務(wù)學(xué)分對接 4 充分調(diào)動學(xué)生參與第二課堂活動的積極性 當(dāng)小顏被問及 第二課堂成績單 的特點(diǎn)及優(yōu)勢時 她說 第二課堂相較于第一課堂 可以實(shí)時記錄我們 5 學(xué)生在學(xué)校參加的各類活動 信息化的方式更迎合我們青年大學(xué)生的喜愛 據(jù)了解 湖南工業(yè)大學(xué)第二課堂成績單包含6個模塊 分別是思想政治與 6 道德修養(yǎng) 社會實(shí)踐與志愿服務(wù) 科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 文體藝術(shù)與身心發(fā)展 社團(tuán)活動與社會工作 技能培訓(xùn)及其他 湖南工業(yè)大學(xué)早在2011年 7 就成立 大學(xué)生素質(zhì)拓展 工作領(lǐng)導(dǎo)小組 并制定 湖南工業(yè)大學(xué) 大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃 實(shí)施方案 大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證制度 微云材料認(rèn)證制 8 度 等制度文件 規(guī)范 第二課堂成績單 考評體系 實(shí)現(xiàn)第二課堂工作制度化 在此之前 學(xué)校也有著豐富的第二課堂資源 但是這些資源比較分散 9 過去沒有專門的統(tǒng)一記錄 學(xué)生到底參與哪些活動 獲得什么獎項(xiàng) 可能只有學(xué)生自己和相關(guān)部門知道 學(xué)校老師和輔導(dǎo)員無法綜合全面地掌握 湖 10 南工業(yè)大學(xué)團(tuán)委書記唐秋玲介紹 第二課堂成績單的定位是對學(xué)生課外經(jīng)歷和成果進(jìn)行記錄和認(rèn)證的工具 反映學(xué)生在校期間全過程成長發(fā)展情況 設(shè) 11 立第二課堂成績單 一方面可以整合現(xiàn)有的第二課堂資源 把相關(guān)數(shù)據(jù)匯總 記錄學(xué)生的全過程成長經(jīng)歷 另一方面也可以引導(dǎo)學(xué)生積極參與第二課堂 12 活動 促進(jìn)其全面成長成才 2014年結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況 學(xué)校團(tuán)委全面推動大學(xué)生素質(zhì)拓展和第二課堂學(xué)分認(rèn)證工作 實(shí)現(xiàn)了與教務(wù)處的無縫對接 13 將修滿相應(yīng)素拓分并通過素質(zhì)拓展終級認(rèn)證所得的2個素質(zhì)教育學(xué)分沖抵2個通識教育學(xué)分 2017年6月校團(tuán)委出臺了 湖南工業(yè)大學(xué)共青團(tuán)工 14 作改革實(shí)施方案 走在了省內(nèi)高校共青團(tuán)改革的前列 改革方案中指出要繼續(xù)完善和推動學(xué)校 第二課堂成績單 制度 從工作機(jī)制 工作內(nèi)容和轉(zhuǎn) 15 型改革等方面進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)和整合拓展 三年來 湖南工業(yè)大學(xué)累計(jì)開展3365項(xiàng)第二課堂活動 其中 思想政治與道德修養(yǎng)類活動369項(xiàng) 社會 16 實(shí)踐與志愿服務(wù)類活動795項(xiàng) 科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類活動141項(xiàng) 文體藝術(shù)與身心發(fā)展類活動888項(xiàng) 社團(tuán)社會類活動909項(xiàng) 技能培訓(xùn)類 17 活動263項(xiàng) 參與活動人數(shù)累計(jì)總數(shù)超過60萬人次 覆蓋學(xué)校95 以上學(xué)生 在新的改革形勢下 學(xué)校團(tuán)委積極運(yùn)用 第二課堂成績單 網(wǎng)絡(luò)管 18 理系統(tǒng) 到夢空間 對團(tuán)學(xué)工作和學(xué)生課外活動進(jìn)行了規(guī)范化管理 更好地推動團(tuán)學(xué)工作融入學(xué)校工作大局 以實(shí)際行動踐行黨的十九大會議精 19 神 通訊員唐秋玲葉勝茂 中國教育報 2018年01月08日第8版 成績單制度 激活第二課堂相關(guān)信息 安全教育之低年級的安全 20 本領(lǐng)如果你被困在了電梯里 遇到地震 家里失火 煤氣泄漏 掉進(jìn)深水里 蟲子鉆進(jìn)耳朵里 在這些危急關(guān)頭 你能夠沉著冷靜地自救嗎 21 中芬課程教學(xué)改革實(shí)踐交流活動在上海舉行中國教育新聞網(wǎng)訊 記者董少校 面向未來的課堂什么樣子 老師如何引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成創(chuàng)造力 想象力 22 探究力 1月7日至8日 面向未來的課堂 中芬課程教學(xué)改革實(shí)踐交流活動在上海舉行 家校管理平臺 曉黑板 邀請芬蘭兩位 法國閱讀 23 素養(yǎng)將從幼兒抓起閱讀是滲透在我們生活中的一種能力 一種享受 也是一種修養(yǎng) 法國新任教育部長布朗蓋特別關(guān)注學(xué)生的閱讀素養(yǎng) 他在自己的教 24 育著作 生活的學(xué)校 和 未來的學(xué)校 中都強(qiáng)調(diào)了閱讀的重要性 學(xué)會閱讀關(guān)乎一生 閱讀 淄博市張店六中各級部期末沖刺動員會如果今天 25 你不進(jìn)步 明天你就會退步 后天你就會被淘汰 1月4日下午第四節(jié)課 初二年級全體老師召開了月考質(zhì)量分析暨期末沖刺動員大會 首先楊海慶老 26 師就上次月考成績進(jìn)行了整體分析 就級部 班級出現(xiàn)的問題進(jìn) 課堂改革中的偏見與共識 一切事物日趨完善 都是來自適當(dāng)?shù)母母?課堂教 27 學(xué)也一樣 在過往的日子里 發(fā)生過太多足以讓人迷戀的改革 然而 當(dāng)改革變得 亂花漸欲迷人眼 的時候難免導(dǎo)致你選擇的兩難 高效課堂來了 28 我們改還是不改 翻轉(zhuǎn) 29 https www xj https www china 30