人教版(新課程標準)2018-2019學年六年級下冊語文第三組第13課《一夜的工作》同步練習.doc
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人教版(新課程標準)2018-2019學年六年級下冊語文第三組第13課《一夜的工作》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎運用 (共6題;共36分) 1. (6分)形近字組詞 緩_______ 惱_______ 箭_______ 億_______ 稼_______ 暖_______ 腦_______ 煎_______ 憶_______ 嫁_______ 2. (10分)比一比,再組詞。 植 _______ 場 _______ 栽_______ 扛 _______ 值 _______ 楊 _______ 裁 _______ 杠 _______ 3. (8分)本單元我們學習了許多表示顏色的詞,請你也來寫一寫。 田野是_______色的 楓葉是_______色的 小雨靴是_______色的 菊花是_______色的 我喜歡的水果是_______色的。 4. (4分)形近字組詞 城_______ 誠_______ 煙_______ 咽_______ 5. (5分)《三借芭蕉扇(一)》文中寫的是誰向誰借芭蕉扇?借了幾次? 6. (3分)閱讀課文片段,并回答問題。 在回來的路上,我不斷地想,不斷地對自己說:“這就是我們的總理。我看見了他一夜的工作。他是多么勞苦,多么簡樸!” (1)兩個“不斷地”寫出作者_______的感情,作者滿懷激情的語言表達了他對周總理_______、_______的思想感情。 (2)點名課文中心思想的句子是:_______ 二、 閱讀理解 (共2題;共33分) 7. (15分)根據課文《風箏》內容,回答下列問題。 (1)“我不幸偶爾看了一本外國的講論兒童的書,才知道游戲是兒童最正當的行為,玩具是兒童的天使?!睘槭裁茨钦f“不幸”? (2)如何理解末段“我倒不如躲到嚴冬中去吧,但是,明明是嚴冬,正給我非常的寒威和冷氣”的含義。 8. (18分)根據課文內容填空 這是高大的宮殿式的房子,室內陳設極其簡單,一個不大的寫字臺,兩張小轉椅,一盞臺燈,如此而已??偫硪娏宋?,指著寫字臺上厚厚的一疊文件說:“我今晚上要批這些文件。你們送來的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺,到時候叫你?!? 我就到值班室去睡了。不知到了什么時候,值班室的同志把我叫醒。他對我:“總理叫你去?!? 我立刻起來,揉揉矇眬的睡眼,走進總理的辦公室。總理招呼我坐在他的寫字臺對面,要我陪他審閱我整理的稿子,這是備咨詢的意思。他一句一句地審閱,看完一句就用鉛筆在那一句后面畫上一個小圓圈。他不是普通的瀏覽,而是一邊看一邊在思索,有時停筆想一想,有時還問我一兩句。夜很靜,經過相當長時間他才審閱完,把稿子交給了我。 ——選自《一夜的工作》 (1)選段中是從哪三個方面寫周總理工作勞苦的? 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共6題;共36分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 二、 閱讀理解 (共2題;共33分) 7-1、 7-2、 8-1、 8-2、- 配套講稿:
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