2019-2020年高三物理一輪復(fù)習(xí) 第一章 第1講 描述運(yùn)動(dòng)的基本概念勻速直線運(yùn)動(dòng)課時(shí)作業(yè) 新人教版.doc
《2019-2020年高三物理一輪復(fù)習(xí) 第一章 第1講 描述運(yùn)動(dòng)的基本概念勻速直線運(yùn)動(dòng)課時(shí)作業(yè) 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高三物理一輪復(fù)習(xí) 第一章 第1講 描述運(yùn)動(dòng)的基本概念勻速直線運(yùn)動(dòng)課時(shí)作業(yè) 新人教版.doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高三物理一輪復(fù)習(xí) 第一章 第1講 描述運(yùn)動(dòng)的基本概念勻速直線運(yùn)動(dòng)課時(shí)作業(yè) 新人教版1.xx北京奧運(yùn)會(huì)已圓滿結(jié)束,其成就讓世人矚目,中國(guó)代表團(tuán)參加了包括田徑、體操、柔道在內(nèi)的所有28個(gè)大項(xiàng)的比賽,下列幾種奧運(yùn)比賽項(xiàng)目中的研究對(duì)象可視為質(zhì)點(diǎn)的是()A在撐桿跳高比賽中研究運(yùn)動(dòng)員手中的支撐桿在支撐地面過程中的轉(zhuǎn)動(dòng)情況時(shí)B帆船比賽中確定帆船在大海中位置時(shí)C跆拳道比賽中研究運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作時(shí)D鉛球比賽中研究鉛球被擲出后在空中飛行時(shí)間時(shí)【解析】能否把某物體看做質(zhì)點(diǎn),關(guān)鍵要看忽略物體的大小和形狀后,對(duì)所研究的問題是否有影響顯然A、C項(xiàng)中的研究對(duì)象的大小和形狀忽略后,所研究的問題將無(wú)法繼續(xù),故A、C錯(cuò);而B、D項(xiàng)中的研究對(duì)象的大小和形狀忽略后,所研究的問題不受影響,故B、D正確【答案】BD2下列所描述的運(yùn)動(dòng)中,有可能存在的是()A路程很長(zhǎng)而位移很小B速度變化量很大而加速度很小C速度變化越來(lái)越快而加速度卻越來(lái)越小D瞬時(shí)速度越來(lái)越大而加速度越來(lái)越小【解析】對(duì)加速度的正確理解做半徑很大的圓周運(yùn)動(dòng)一周,路程為2R,而位移為零,所以A項(xiàng)可能由vat,只要t足夠大,盡管a很小,v也可以很大,所以B項(xiàng)可能速度變化越快即速度變化率越大,也就是加速度越大,所以C項(xiàng)不可能做直線運(yùn)動(dòng)的物體只要加速度的方向與速度方向相同,其速度都增大,而與a大小變化無(wú)關(guān),所以D項(xiàng)可能【答案】ABD3北京奧運(yùn)火炬實(shí)現(xiàn)了成功登上珠峰的預(yù)定目標(biāo),如右圖所示是火炬手攀登珠峰的線路圖,請(qǐng)根據(jù)此圖判斷下列說(shuō)法正確的是()A由起點(diǎn)到終點(diǎn)火炬手所走線路的總長(zhǎng)度是火炬的位移B線路總長(zhǎng)度與火炬所走時(shí)間的比等于登山的平均速度C在計(jì)算登山運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)可以把火炬手當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)D頂峰的重力加速度要比拉薩的重力加速度大【解析】由起點(diǎn)到終點(diǎn)火炬手所走線路的總長(zhǎng)度是火炬的路程線路總長(zhǎng)度與火炬所走時(shí)間的比等于登山的平均速率火炬手在運(yùn)動(dòng)中,忽略其大小,可以看成質(zhì)點(diǎn)頂峰的高度大于拉薩的高度,頂峰的重力加速度要比拉薩的重力加速度小綜上,選C.【答案】C4一個(gè)人從北京去重慶,可以乘火車,也可以乘飛機(jī),還可以先乘火車到武漢,然后乘輪船沿長(zhǎng)江到重慶,如下圖所示,這幾種情況下:他的運(yùn)動(dòng)軌跡不一樣他走過的路程相同他的位置變動(dòng)是不同的他的位移是相同的以上說(shuō)法正確的是()A BC D【答案】C5從水平勻速飛行的直升機(jī)上向外自由釋放一個(gè)物體,不計(jì)空氣阻力,在物體下落過程中,下列說(shuō)法正確的是()A從飛機(jī)上看,物體靜止B從飛機(jī)上看,物體始終在飛機(jī)的后方C從地面上看,物體做平拋運(yùn)動(dòng)D從地面上看,物體做自由落體運(yùn)動(dòng)【解析】本題主要考查的內(nèi)容是物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)和參考系等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)由于飛機(jī)在水平方向做勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)物體自由釋放的瞬間物體具有與飛機(jī)相同的水平速度,則從飛機(jī)上看,物體始終處于飛機(jī)的正下方,選項(xiàng)B錯(cuò);物體在重力的作用下在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤;在地面上看物體的運(yùn)動(dòng),由于具有水平方向的速度,只受重力的作用,因此物體做平拋運(yùn)動(dòng),則C對(duì)D錯(cuò)【答案】C6有一列火車正在做勻加速直線運(yùn)動(dòng),從某時(shí)刻開始計(jì)時(shí),第1分鐘內(nèi),發(fā)現(xiàn)火車前進(jìn)了180 m第6分鐘內(nèi)發(fā)現(xiàn)火車前進(jìn)了360 m,則火車的加速度為()A0.01 m/s2 B0.05 m/s2C36 m/s2 D180 m/s2【答案】A7有下列幾種情景,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)選擇對(duì)情景的分析和判斷的正確說(shuō)法()點(diǎn)火后即將升空的火箭高速公路上沿直線高速行駛的轎車為避免事故緊急剎車運(yùn)行的磁懸浮列車在軌道上高速行駛太空的空間站在繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)A因火箭還沒運(yùn)動(dòng),所以加速度一定為零B轎車緊急剎車,速度變化很快,所以加速度很大C高速行駛的磁懸浮列車,因速度很大,所以加速度很大D盡管空間站勻速轉(zhuǎn)動(dòng),但加速度也不為零【解析】判斷加速度是否存在的依據(jù)是看合外力是否為零,看速度變化的快慢,而不是看速度大小,所以選項(xiàng)B正確;一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)速度大,但速度不發(fā)生變化,如勻速直線運(yùn)動(dòng),它的加速度為零,所以選項(xiàng)C錯(cuò)誤;曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向發(fā)生了變化,速度就發(fā)生了變化,所以一定有加速度,選項(xiàng)D正確;點(diǎn)火后雖然火箭速度為零,但由于合外力很大而具有很大的加速度,所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤【答案】BD8一質(zhì)點(diǎn)沿直線OX方向做變速運(yùn)動(dòng),它離開O點(diǎn)的距離隨時(shí)間變化的關(guān)系為x52t3 m,它的速度隨時(shí)間t變化的關(guān)系為v6t2 m/s,該質(zhì)點(diǎn)在t0到t2 s間的平均速度和t2 s到t3 s間的平均速度大小分別為()A12 m/s,39 m/s B8 m/s,38 m/sC12 m/s,19.5 m/s D8 m/s,12 m/s【解析】平均速度,t0時(shí),x05 m;t2 s時(shí),x221 m;t3 s時(shí),x359 m故18 m/s,238 m/s.【答案】B9在xx年8月16日,牙買加選手博爾特在國(guó)家體育場(chǎng)“鳥巢”進(jìn)行的北京奧運(yùn)會(huì)男子100米決賽中以9秒69的成績(jī)奪得金牌并打破9秒72的世界紀(jì)錄設(shè)高度為H的博爾特正在進(jìn)行100米短跑且就要到達(dá)比賽的終點(diǎn)處,如上圖所示,有一攝影記者用照相機(jī)拍攝下了運(yùn)動(dòng)員沖刺的一幕已知攝影記者使用的照相機(jī)的光圈(控制進(jìn)光量的多少)是16,快門(曝光時(shí)間)是1/60秒,得到照片后測(cè)得照片中人的高度為h,胸前號(hào)碼布上模糊部分的寬度是L.則由以上數(shù)據(jù)可以知道運(yùn)動(dòng)員的()100米成績(jī)沖刺速度100米內(nèi)的平均速度沖刺時(shí)1/60秒內(nèi)的位移ABC D【解析】照片中模糊部分的寬度就是最后沖刺時(shí)的1/60秒運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼布對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)位移,由放大比例關(guān)系可知其大小x為L(zhǎng),對(duì)應(yīng)運(yùn)動(dòng)員的最后沖刺速度為v.因此C正確【答案】C10一位汽車旅游愛好者打算到某風(fēng)景區(qū)去觀光,出發(fā)地和目的地之間是一條近似于直線的公路,他原計(jì)劃全程平均速度要達(dá)到40 km/h,若這位旅游愛好者開出1/3路程之后發(fā)現(xiàn)他的平均速度僅有20 km/h,那么他能否完成全程平均速度為40 km/h的計(jì)劃呢?若能完成,要求他在后的路程里開車的速度應(yīng)達(dá)多少?【解析】設(shè)后路程上的平均速度為v,總路程為x在前x/3里用時(shí):t1在后2x/3里用時(shí):t2所以全程的平均速度為:40 km/h解得v80 km/h由結(jié)果可知,這位旅行者能完成他的計(jì)劃,他在后2x/3的路程里,速度應(yīng)達(dá)80 km/h.【答案】80 km/h11火車在甲、乙兩站之間勻速行駛,一位乘客根據(jù)鐵路旁電桿的標(biāo)號(hào)觀察火車的運(yùn)動(dòng)情況在5 min時(shí)間里,他看見電桿的標(biāo)號(hào)從100增到200.如果已知兩根電桿之間的距離是50 m,甲、乙兩站相距x72 km,那么火車從甲站到乙站需要多少時(shí)間?【解析】甲乙兩站間的距離為x72 km7.2104 m.5 min內(nèi)行進(jìn)位移為x10050 m5 000 m,故平均速度 m/s m/s從甲站到乙站所需時(shí)間t4 320 s1.2 h.【答案】4 320 s或1.2 h12河岸上有甲、乙兩地,一汽艇順著河流由甲到乙需要時(shí)間t13 h,逆流返回需要時(shí)間t26 h如果汽艇不用發(fā)動(dòng)機(jī),順流由甲地漂行到乙地需要時(shí)間t為多少?【解析】汽艇不用發(fā)動(dòng)機(jī)順流漂行,即是以水流的速度運(yùn)動(dòng)求時(shí)間t,需要求出甲、乙兩地的距離和水流的速度設(shè)汽艇在靜水中的速度為u,水流的速度為v,汽艇順?biāo)叫袝r(shí)其運(yùn)動(dòng)速度為(uv),逆水航行時(shí)其運(yùn)動(dòng)速度為(uv),所以有(uv)t1(uv)t2vt.整理后有t2t1t2/(t2t1)236/(63)h12 h.【答案】12 h- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高三物理一輪復(fù)習(xí) 第一章 第1講 描述運(yùn)動(dòng)的基本概念勻速直線運(yùn)動(dòng)課時(shí)作業(yè) 新人教版 2019 2020 年高 物理 一輪 復(fù)習(xí) 描述 運(yùn)動(dòng) 基本概念 勻速直線運(yùn)動(dòng) 課時(shí) 作業(yè) 新人
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-5394430.html