2019-2020年五年級信息技術下冊 第3課 用計算機處理信息教案 浙江攝影版.doc

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2019-2020年五年級信息技術下冊 第3課 用計算機處理信息教案 浙江攝影版教學目標：1.了解計算機處理信息的基本過程；2.了解計算機的輸入和輸出概念。3.知道不同的軟件可以完成不同的工作。4.激發(fā)同學們利用計算機處理信息的興趣。教學重點：1. 了解計算機輸入輸出的方式。2. 讓同學們明白不同的軟件可以完成不同的工作。教學難點：輸入輸出設備的了解教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖一、引入一、復習引新1.同學們，上課我們主要學習了利用現代新技術來獲取、傳遞、保存、處理和發(fā)布信息。你能說說利用哪些現代設備或技術能夠既快又方便地處理信息？2.提題：用計算機處理信息（利用WORD制作一份主題為“北京奧運”的電腦小報）A、通過手機，可發(fā)送或編輯要傳達的信息。B、通過衛(wèi)星，可接收氣象信息，從而向人們傳達有關天氣預報。C、通過電腦，對各種信息作處理。學生觀看教師演示的電腦小報通過復習上節(jié)課學習利用現代新技術來獲取、傳遞、存儲和處理各種信息同時，馬上引入利用哪些新技術才能快速達到自己想要的效果。讓學生思考（小組合作討論）二、知識構建二、獲取信息1.我們可以怎么來獲取有關北京奧運的信息？ 2.假如沒有互聯網我們的一些信息是怎么樣來輸入到計算機的？（針對文字和圖片分別介紹）3.說說：通過 ，能把 信息輸入計算機。互聯網）網絡對文字可直接輸入對圖片可通過掃描進去針對文字、圖片、聲音、圖像、影片（教師可適當提示學生）讓學生對各種信息輸入方式作進一考慮。讓學生初步了解到電腦小報是怎樣的？這中間需要什么元素？三、制作小報1.在我們所學過的軟件當中，你覺得用哪個軟件來制作電腦小報最好？WORD讓學生明白，word軟件不僅可輸入文字和圖片，還可制作漂亮的電腦小報。2.你還知道哪些電腦軟件，它們能干什么？畫圖可畫畫數碼相機可將照片傳入電腦中用MP3將音樂傳入電腦。3.小組討論：在制作小報之前先應該做些什么準備工作？作資料的收集小組匯報、交流4.教師補充并小結：（1）建立一個文件夾，比如：奧運知識，再在此文件夾里建立一些分類別的文件夾名。（2）上網搜索資料，并將收集的資料分類保存到相應的文件夾中。（3）打開WORD軟件，根據主題設計好小報的版面。（4）將收集到的資料插入到WORD中，制作成小報。學生在自己的電腦上建一個文件夾，在此文件夾下分別建聲音、圖片、文字各文件夾。學生收集各種信息5.學生制作電腦小報，教師巡視并指導有困難的學生。學生制作三、總結四、展示小報作品1.利用多媒體教學軟件展示部分優(yōu)秀作品。2.說說這些作品好在哪里？以小組為單位，討論這些作品存在的優(yōu)缺點選擇幾位作品做得還不錯的學生來演示，關鍵是讓其它同學吸取到這些作品的優(yōu)點，從而來加強自己的作品，做到完美五、課堂小結。1.我們還可以通過計算機來發(fā)布信息，說說你所知道的一些方法？學生將自己的作品上傳到教師機上鞏固知識教后錄：我們現在通過網絡的搜索引擎功能可以幫我們找到很多我們需要的資料，但網絡上找到的資料有時是雜亂無章，需要我們對其進行進一步加工，使之分類，讓學生養(yǎng)成一種分類管理的思想。第二把找到的資料進行綜合處理，形成一張小報，但是，在網上查找資料過程中，往往也是最難控制的時候，總有學生擋不住誘惑去瀏覽其他信息。 附送：2019-2020年五年級信息技術下冊 第3課 預防計算機病毒 1教案 閩教版教學目的：1.掌握常用的計算機病毒防范方法。2.了解防火墻的作用。3.增強同學們防范病毒的意識。教學重點：掌握常用的計算機病毒防范方法教學難點：增強防范計算機病毒的意識教學過程：一、復習1.常見的病毒的危害有哪幾個方面？2.常見的計算機病毒有哪些種類？二、新授活動一：常用的計算機病毒防范方法1.由于計算機病毒的傳播方法多種多樣，又具有一定的隱蔽性，因此，首先應提高人們對計算機病毒的防范意識，在使用計算機過程中應注意哪幾點？自學課本P15-16頁的內容。指名學生回答，教師加以補充。2.說一說為了防范病毒，我們在使用U盤、移動硬盤等存儲設備時，應該注意些什么？小結。活動二：了解防火墻1.防火墻的作用觀察P17頁圖3，了解防火墻的作用。2.防火墻的種類金山網鏢、瑞星防火墻以及天網防火墻等。3.說一說你家里的電腦有安裝防火墻嗎？是哪一種防火墻？有哪些功能？三、試一試備份你電腦中的重要資料。