2019年一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 合在一起成新字一課一練（無(wú)答案） 語(yǔ)文S版.doc

《2019年一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 合在一起成新字一課一練（無(wú)答案） 語(yǔ)文S版.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2019年一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 合在一起成新字一課一練（無(wú)答案） 語(yǔ)文S版.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019年一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 合在一起成新字一課一練（無(wú)答案） 語(yǔ)文S版一、給漢字注音，再讀一讀詞語(yǔ)。( )( )( )( )( )甘 甜 從前 森林 觀(guān)眾( ) ( ) ( )( )( ) 舌 頭 明 月 筆 尖 灰 塵二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 ()()()()三、下列漢字是由哪兩個(gè)部分組成的?把它寫(xiě)下來(lái)。甜(-)泉(-)森(-)巖(-)鮮(-)男(-)四、按要求寫(xiě)字。鳴甘森塵明毛筆品從舌元眾獨(dú)體字_左右結(jié)構(gòu)_上下結(jié)構(gòu)_品字形結(jié)構(gòu)_五、編一編，看誰(shuí)編得多。又寸對(duì)，人云會(huì)；_附送：2019年一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 合起來(lái) 認(rèn)一認(rèn)（一） 教案 浙教版教學(xué)目標(biāo)：1、教學(xué)“朋、觀(guān)、相、童、雷、香”6個(gè)生字，認(rèn)識(shí)“立字旁”理解“觀(guān)看、相通、兒童、雷雨、香花”等詞語(yǔ)的意思。2、初步了解兩個(gè)獨(dú)體字合成一個(gè)合體字的結(jié)構(gòu)方法，并利用這種構(gòu)字方法幫助識(shí)字。課時(shí)安排：兩課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)6個(gè)生字，理解詞語(yǔ)，認(rèn)識(shí)立字旁。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)1、開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀：2、認(rèn)獨(dú)生字：月、見(jiàn)、木、目、立、里、雨、田、禾、日。二、自學(xué)生字。要求：讀準(zhǔn)字音，記住字形，想想詞義。三、檢查自學(xué)情況，學(xué)習(xí)生字。1、用卡片檢查讀音。抽讀、帶讀、開(kāi)火車(chē)讀、齊讀3、說(shuō)說(shuō)你學(xué)會(huì)了哪個(gè)生字，是怎樣記住的?朋：什么結(jié)構(gòu)，偏旁是什么?誰(shuí)是你的朋友?觀(guān)：什么結(jié)構(gòu)，又做偏旁注意什么?相：什么結(jié)構(gòu)，木字做偏旁有什么變化?擴(kuò)詞童：教學(xué)“立字旁”幾月幾日是兒童節(jié)?雷：什么結(jié)構(gòu)，“雨”字做偏旁要注意什么?你能用“雷雨”說(shuō)一句話(huà)嗎?香：什么結(jié)構(gòu)，偏旁是什么?擴(kuò)詞。四、復(fù)習(xí)鞏固。1、卡片認(rèn)讀。2、抄寫(xiě)生字。第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：復(fù)習(xí)字詞，進(jìn)行鞏固練習(xí)，聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。教學(xué)過(guò)程：一、比一比，有什么不同。寫(xiě)出同偏旁的字(作業(yè)p1、3)二、填一填(課堂作業(yè)第1題)三、卡片認(rèn)讀生子，在把結(jié)構(gòu)相同的字寫(xiě)在一起。(課堂作業(yè)第2題)四、抄寫(xiě)詞語(yǔ)五、讀寫(xiě)句子1、讀一讀兩句話(huà)。2、打開(kāi)課堂作業(yè)，讀拼音寫(xiě)漢字。六、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。