2019-2020年鄂教版五年級上冊《用目光傾聽》WORD版教案.doc

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2019-2020年鄂教版五年級上冊用目光傾聽WORD版教案課前預習自主學習，試一試你的好身手1.詞語萬花筒例：交往交流交談真誠_溫暖_明亮_傳遞_照耀_愛慕_2.搭配對對串（連線） 伴隨著大地真誠的眼睛關愛經(jīng)驗溫暖的紅霞照耀生命燦爛的祝福交流成長明亮的春意3.問題探究讀課題“用目光傾聽”，試著提兩個有價值的問題。課堂練習輕松過關，看一看你的高水平4.音節(jié)魔法師（照例寫詞）例：meili魅力美麗qingting（）（）yanhua（）（）zhaoyao（）（）guli（）（）5.理解詞義傾：歪；斜傾向倒蹋使器物反轉(zhuǎn)或歪斜，盡數(shù)倒出里面的東西用盡（力量）壓倒傾聽（）傾斜（）傾盆大雨（）6.默寫第二節(jié)7.精彩回放都說眼睛是心靈的窗子，我們的“窗子”永遠明亮燦爛。真誠的目光勝似千言萬語。目光傳送的是溫暖的春天。媽媽一句話教會我生活，她真誠的目光至今仍照耀著我?！按白印睘槭裁醇右?？它指的是什么？_“媽媽的一句話”指的是_，“至今仍照耀著我”是說_。這兩句話表達了_的感情。8.判斷正誤這首詩歌讓我們體會到母愛的偉大，懂得與人交往一定要真誠。（）這首詩是按“總-分-總”的結(jié)構(gòu)寫的。（）“眼睛是心靈的窗子”是一個比喻句。（）這首詩的作者是冰心。（）9.抒寫心聲用“真誠、傾聽、千言萬語”等詞寫一段話課后測試能力延伸，露一露你的真本領10.心靈感悟小明在背用目光傾聽這篇課文時，被奶奶聽見了。奶奶問小明：“目光怎么能聽懂話呢？”請你回答：_11.閱讀沖浪母愛一二三小時侯，上學后，離家后，母愛融在乳里，母愛盛在書包里，母愛枕在枕頭里，吮著它，挎著它，枕著它，香甜甜。沉甸甸。悠思綿綿。這首詩是按什么順序?qū)懙?？母愛給我的感覺是什么？你喜歡這首小詩嗎？為什么？讀了這首小詩，你想對自己的母親說什么？試著仿寫一段。附送：2019-2020年鄂教版五年級上冊終南望余雪WORD版教案自主學習，試一試你的好身手1.查一查資料這首詩的作者是（）代的（），他是（）人。2.想一想詩句由這首詩我聯(lián)想到另外一首描寫雪景的詩：北風卷地百草折，。忽如一夜春風來，。3.擴一擴詞語填“望”的同義詞如：遠眺輕松過關看一看你的高水平4.辨別形近字，組詞暮（）端（）增（）?。ǎX（）幕（）瑞（）曾（）俘（）玲（）慕（）湍（）僧（）乳（）鈴（）5.朗誦詩句，用“/”標出節(jié)奏終南望余雪終南陰嶺秀，積雪浮云端。林表明霽色，城中增暮寒。6.先解釋帶點的字，再說說句子的意思終南陰嶺秀，積雪浮云端。陰：秀：林表明霽色，城中增暮寒。表：霽：7.這首詩中“浮”字用得好，你認為好在哪里？8.理解填空這首詩第（）句寫景，第（）句抒情，情景交融，表達了詩人的思想感情。能力遷移，露一露你的真本領9.想象“積雪浮云端”的景象，寫一段話。_10.連一連粉妝玉砌春霜葉紅于二月花春暖花開夏坐看青竹變瓊枝瓜果飄香秋小荷才露尖尖角驕陽似火冬春風又綠江南岸11.你還知道哪些描寫雪的詩？選一首寫在下面。下面的詩句都是描寫雪的，讀一讀，背一背梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。（盧梅坡）才見嶺頭云似蓋，已驚巖下雪如塵。（元?。┥交芈忿D(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處（岑參）云橫秦嶺家何在，雪擁藍關馬不前（韓愈）雪消門外千山綠，花發(fā)江邊二月晴（歐陽修）