2019屆高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第二單元 古代和近代西方的政治文明 1.2.9 資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展課件.ppt
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第9講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展 一 法國共和制的確立1 背景 艱難的共和之路 1 1789年法國革命爆發(fā)后 廢除君主制 建立了共和國 2 1870年普法戰(zhàn)爭后 法蘭西第二帝國垮臺(tái) 1875年國民議會(huì)通過 憲法 正式確立了共和政體 法蘭西第三共和國 2 憲法內(nèi)容 成年男子 間接選舉 立法權(quán) 行政大權(quán) 聯(lián)席會(huì)議 眾議院 參議院 3 意義 資產(chǎn)階級(jí)共和政體的確立和鞏固 為法國資本主義的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ) 二 德國君主立憲制的確立1 前提 德意志統(tǒng)一 帝國建立 1 背景 19世紀(jì)中期 德意志 的狀態(tài) 嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)展 2 過程 19世紀(jì)六七十年代 在俾斯麥的領(lǐng)導(dǎo)下 普魯士通過 完成了統(tǒng)一 3 結(jié)果 1871年初 德意志帝國建立 四分五裂 三次王朝戰(zhàn)爭 2 頒布帝國憲法 1 確立君主立憲政體 國家元首 議會(huì) 皇帝 皇帝 成年男子 聯(lián)邦議會(huì) 2 聯(lián)邦政體 帝國政府掌握了軍事 外交等大權(quán) 各邦保留了一些自治權(quán) 在帝國中占有統(tǒng)治地位 3 評(píng)價(jià) 1 局限性 普魯士的專制傳統(tǒng)被遺留下來 傳統(tǒng)得以延續(xù) 造成資產(chǎn)階級(jí)民主改革的保守和不徹底 2 積極性 推動(dòng)德國資本主義迅速發(fā)展 使德國躋身于 之列 普魯士 軍國主義 資本主義強(qiáng)國 特別提醒1 法國帝制與共和制斗爭的實(shí)質(zhì)帝制與共和制的斗爭反映了傳統(tǒng)力量與民主力量的較量 但無論是共和制還是當(dāng)時(shí)的帝制 都代表了資產(chǎn)階級(jí)的利益 其斗爭也是資產(chǎn)階級(jí)內(nèi)部就實(shí)行何種政體的斗爭 2 關(guān)于法國政體理解上的易混點(diǎn) 1 在法國政權(quán)更迭中出現(xiàn)的王朝大部分是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的政權(quán) 并非封建王朝 比如法蘭西第一帝國 第二帝國 七月王朝等 2 法國近代的共和制與當(dāng)代的共和制有所不同 法國1875年憲法規(guī)定法國總統(tǒng)由議會(huì)選舉產(chǎn)生 而從法國第五共和國 1958年建立 開始 法國總統(tǒng)由選民直接選舉產(chǎn)生 3 圖示法理解法國總統(tǒng)與美國總統(tǒng)存在著諸多不同 4 德意志君主立憲制是歷史的進(jìn)步德意志帝國帶有明顯的專制色彩 帝國首相不對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé) 而是對(duì)皇帝負(fù)責(zé) 其君主立憲制雖帶有很多局限性 但是已具備了代議制的基本特征 促進(jìn)了德國的發(fā)展 相對(duì)于君主專制政體是歷史的進(jìn)步 5 理解 德意志帝國憲法 的內(nèi)容與特點(diǎn) 要語必背 1 法國歷時(shí)百年才確立共和政體 是其工業(yè)革命完成后進(jìn)入工業(yè)資本主義發(fā)展時(shí)期的必然結(jié)果 2 法國議會(huì)擁有立法權(quán) 議會(huì)中擁有多數(shù)席位的政黨 或政黨聯(lián)盟 組成內(nèi)閣 總統(tǒng)由議會(huì)兩院聯(lián)席會(huì)議選出 總統(tǒng)掌握行政權(quán) 德國政府首腦 皇帝 掌握國家大權(quán) 是國家元首和軍隊(duì)統(tǒng)帥 擁有任免官員 召集和解散議會(huì)及決定對(duì)外政策等實(shí)際權(quán)力 3 德國君主立憲制有世襲君主 而法國共和制的國家元首由選舉產(chǎn)生 4 法國共和制體現(xiàn)制約與平衡的原則 德國君主立憲制下行政權(quán)控制立法權(quán) 德意志帝國憲法 確立的君主立憲政體 保留濃厚的封建專制殘余 軍國主義色彩 是一種不徹底 不完善的資產(chǎn)階級(jí)代議制 5 資本主義政體復(fù)雜多樣 影響政體的因素包括資本主義生產(chǎn)力發(fā)展水平 資產(chǎn)階級(jí)成熟程度 該國階級(jí)力量對(duì)比以及地理?xiàng)l件 歷史傳統(tǒng) 民族特點(diǎn) 國際環(huán)境等 要點(diǎn)一從1875年憲法看近代法國政體的演變 特點(diǎn)及認(rèn)識(shí) 史料探究 史料一 注 圖中房間衣物凌亂 女郎站在鏡子前面 終于選好并戴上了象征共和制度的三色帽 史料二法國人推崇理性的力量 他們相信理性可以設(shè)計(jì)周全的制度 大眾只要朝著這一目標(biāo)努力就可以實(shí)現(xiàn)人們美好的制度愿景 但理性是有限的 這些不同的派別也僅僅代表特殊團(tuán)體的利益 任何一派不可能滿足所有人的理念 因此 任何一派建立的政治制度都不可能長久穩(wěn)定存在 肖艷銀 從歷史看法國政治制度演變特點(diǎn) 史料三歷史仿佛在故意賣弄哲理 幾次革命都未能鞏固共和國 一群落魄貴族在走投無路時(shí)找到了權(quán)宜之計(jì) 卻成了法蘭西共和國的真正起始 這個(gè)事實(shí)也許說明 先進(jìn)集團(tuán)或先進(jìn)思想的產(chǎn)生還不能算全社會(huì)的進(jìn)步 只有當(dāng)社會(huì)上保守的集團(tuán)也不得不接受先進(jìn)思想所規(guī)定的選擇時(shí) 社會(huì)才會(huì)前進(jìn)一步 摘編自錢乘旦 走向現(xiàn)代國家之路 探究 1 根據(jù)史料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí) 說明法國共和政體的確立過程體現(xiàn)了什么特點(diǎn) 原因何在 2 針對(duì)史料二中 理性是有限的 這一認(rèn)識(shí) 法蘭西第三共和國對(duì)政治制度進(jìn)行了怎樣的設(shè)計(jì) 3 據(jù)史料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析 法蘭西共和國是如何促使法國社會(huì) 前進(jìn)一步 的 信息解讀 史料一漫畫表明了法國共和制確立的艱難歷程 從1789年法國大革命直至1875年憲法 政局一直動(dòng)蕩不安 政體也歷經(jīng)反復(fù)演變 畫面中零亂的房間形象地描繪了這一特征 瑪麗安娜女郎挑好了帽子比喻法國最終確立了共和政體 史料二中 理性是有限的 是指介于完全理性和非完全理性之間的在一定限制下的理性 也就意味著要在總統(tǒng)和參議院 眾議院 內(nèi)閣之間實(shí)現(xiàn)一定程度的相互制約 史料三中 法蘭西共和國的真正起始 說明1875年法蘭西第三共和國憲法的通過最終確立了共和政體 為法國資本主義的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ) 提示 1 特點(diǎn) 具有反復(fù)性 曲折性 原因 封建勢(shì)力強(qiáng)大 專制觀念根深蒂固 資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢 資產(chǎn)階級(jí)力量軟弱 2 賦予總統(tǒng)和參議院極大的權(quán)力 總統(tǒng)經(jīng)眾議院同意有權(quán)任命內(nèi)閣 經(jīng)參議院同意有權(quán)解散眾議院 參議院有權(quán)否決眾議院通過的法律 內(nèi)閣要對(duì)參議院負(fù)責(zé) 3 最終確立了資產(chǎn)階級(jí)共和政體 為工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)提供了分享政權(quán)的機(jī)會(huì) 促進(jìn)了法國資本主義的發(fā)展 真題典例 2016 全國卷 T35 1875年以后 法國確立了共和政體 議會(huì)處于政治運(yùn)行的中心 黨派林立 內(nèi)閣更迭頻繁 1958年 戴高樂就任總統(tǒng) 修改憲法 規(guī)定總統(tǒng)擁有任命總理 解散議會(huì)等權(quán)力 這一政治體制的變化 A 有利于政局穩(wěn)定B 確立了總統(tǒng)國家元首的地位C 剝奪了議會(huì)的主要權(quán)力D 有助于兩黨制的形成 解析 1875年以后 法國確立了共和政體 黨派林立 內(nèi)閣更迭頻繁 說明政局不穩(wěn)定 1958年是第二次世界大戰(zhàn)后 法國衰落之時(shí) 戴高樂就任總統(tǒng)后的變革 使總統(tǒng)權(quán)力明顯增大 有利于政局穩(wěn)定 選擇A 1875年憲法就已經(jīng)確立了總統(tǒng)為國家元首的地位 B錯(cuò)誤 議會(huì)的主要權(quán)力并沒有被剝奪 C錯(cuò)誤 法國是多黨制 D不符合事實(shí) 答案 A 歸納拓展 1 共和制確立艱難的原因 1 政治原因 法國封建勢(shì)力強(qiáng)大 專制主義的觀念根深蒂固 2 經(jīng)濟(jì)原因 法國小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) 資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢 3 階級(jí)原因 法國國內(nèi)階級(jí)關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜 派別眾多 處于工場(chǎng)手工業(yè)時(shí)期 工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的力量還不夠強(qiáng)大 4 外部原因 歐洲封建君主專制政體的國家武裝干涉法國革命 2 法國共和制的特點(diǎn) 1 立法權(quán)由參 眾兩院行使 總統(tǒng)與參 眾兩院議員共同創(chuàng)制法律 2 總統(tǒng)由兩院聯(lián)席會(huì)議選出 對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé) 權(quán)力受議會(huì)和內(nèi)閣的制約 是議會(huì)共和制政體 3 行政權(quán)由總統(tǒng)和內(nèi)閣共同掌握 內(nèi)閣部長由總統(tǒng)任命 但內(nèi)閣部長須對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé) 要點(diǎn)二德意志帝國君主立憲政體的特點(diǎn)及評(píng)價(jià) 史料探究 史料一 木桶的木條是德意志各邦 箍木桶的鐵條指德意志帝國頒布的各項(xiàng)法令 銀行法 貨幣法 度量衡法 年老的俾斯麥仍然身手不錯(cuò) 德國的經(jīng)濟(jì)如同俾斯麥的杠上動(dòng)作一樣 迅速騰飛 以上均選自 西方漫畫史 史料二德意志帝國實(shí)質(zhì)上是一個(gè) 以議會(huì)形式粉飾門面 混雜著封建殘余 已經(jīng)受到資產(chǎn)階級(jí)影響 按官僚制度組織起來 并以警察來保衛(wèi)的 軍事專制制度的國家 馬克思 探究 1 結(jié)合所學(xué)知識(shí)解讀史料一漫畫中的信息 2 馬克思為什么說德意志帝國 以議會(huì)形式粉飾門面 信息解讀 史料一中 木桶的木條是德意志各邦 箍木桶的鐵條指德意志帝國頒布的各項(xiàng)法令 說明德意志實(shí)行聯(lián)邦制 各項(xiàng)法令加強(qiáng)了德意志各邦的聯(lián)系 促進(jìn)了德意志經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 史料二中 封建殘余 軍事專制制度 說明德意志帝國具有濃厚的專制主義和軍國主義色彩 提示 1 德意志帝國頒布的各項(xiàng)法律鞏固了德意志的統(tǒng)一 推動(dòng)了德意志帝國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 2 德意志帝國憲法規(guī)定議會(huì)有立法權(quán) 但掌握權(quán)力的聯(lián)邦議會(huì)由各邦君主任命 普選產(chǎn)生的帝國議會(huì)作用很小 德意志帝國皇帝主宰議會(huì) 有建議 公布及監(jiān)督其執(zhí)行法律的大權(quán) 真題典例 2013 全國卷 T34 19世紀(jì)晚期德國的現(xiàn)代化進(jìn)程中 經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)與政治民主發(fā)展滯后形成巨大反差 出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因在于 A 皇權(quán)與貴族結(jié)盟掌握政權(quán)B 國家分裂阻礙政治民主化C 經(jīng)濟(jì)發(fā)展消解政治改革訴求D 對(duì)外戰(zhàn)爭影響國內(nèi)民主進(jìn)程 解析 19世紀(jì)晚期的德國已經(jīng)完成了王朝統(tǒng)一 確立了君主立憲制 據(jù)此排除B C D三項(xiàng) 而德國的近代政體是通過三次王朝戰(zhàn)爭所確立的 這就使得在德國 君主是實(shí) 立憲是虛 皇權(quán)與貴族結(jié)盟掌握政權(quán) 保留了大量的封建殘余 從而導(dǎo)致19世紀(jì)晚期德國經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)與政治民主發(fā)展滯后形成巨大反差 答案 A 歸納拓展 德意志帝國君主立憲制政體的特點(diǎn)及評(píng)價(jià) 1 特點(diǎn) 德意志是名義上的君主立憲制 德意志皇帝控制行政權(quán)和軍隊(duì) 擁有廣泛的權(quán)力 德意志宰相由皇帝任命 宰相主持政府并擔(dān)任聯(lián)邦議會(huì)議長 但只對(duì)皇帝負(fù)責(zé) 德意志帝國議會(huì)是立法機(jī)構(gòu) 但無實(shí)權(quán) 法律須經(jīng)皇帝批準(zhǔn) 立憲為虛 專制為實(shí) 具有濃厚封建專制 軍國主義色彩 2 評(píng)價(jià) 進(jìn)步性 建立了法制基礎(chǔ)上的政治體制 鞏固了國家的統(tǒng)一 促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 局限性 專制主義濃厚 是一個(gè)半專制的君主立憲國家 同時(shí)保留了普魯士的軍國主義傳統(tǒng) 埋下了戰(zhàn)爭的隱患 1 2017 海南高考 T17 一位在獄中受過軍事隊(duì)列訓(xùn)練的德國老鞋匠 在1906年刑滿釋放后的某日 打扮成一名少尉 帶領(lǐng)在街頭偶然遇到的一小隊(duì)士兵 來到某鎮(zhèn)財(cái)務(wù)所 說 我是皇帝派來的 趕快把錢給我 財(cái)務(wù)官員立即把錢交出 老鞋匠敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)軍禮 拿著錢帶著士兵揚(yáng)長而去 這一事件反映出當(dāng)時(shí)德國 A 社會(huì)秩序陷入混亂B 專制體制臻于極盛C 政府官員紀(jì)律松弛D 軍國主義彌漫社會(huì) 解析 材料體現(xiàn)出皇帝和軍隊(duì)在德國社會(huì)的至高無上地位 反映出德國社會(huì)軍國主義的盛行和彌漫 故D項(xiàng)正確 答案 D 2 2015 江蘇高考 T16 依據(jù)1871年德意志帝國憲法建立的政體屬于資產(chǎn)階級(jí)代議制 這部憲法內(nèi)容中最能體現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)代議制特征的是 A 帝國依據(jù)本憲法在聯(lián)邦領(lǐng)土內(nèi)行使立法權(quán)B 德意志皇帝在國際關(guān)系上為帝國的代表C 聯(lián)邦議會(huì)主席職位屬于皇帝任命的帝國宰相D 帝國議會(huì)由秘密投票的普遍和直接選舉產(chǎn)生 解析 本題通過德國的君主立憲政體考查代議制的特征 A項(xiàng)能表明德意志帝國是一個(gè)聯(lián)邦制國家 但與 最能體現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)代議制特征 不符 國家元首 皇帝在國際關(guān)系上為帝國的代表 是國際慣例 不能充分體現(xiàn)是否為資產(chǎn)階級(jí)代議制 B項(xiàng)錯(cuò)誤 宰相同時(shí)是 聯(lián)邦議會(huì)主席 由皇帝任命而不是議會(huì)選舉產(chǎn)生 只對(duì)皇帝負(fù)責(zé) 表明保留了濃厚的專制殘余 C項(xiàng)錯(cuò)誤 資產(chǎn)階級(jí)代議制是公民通過選舉代表組成代表機(jī)關(guān) 間接參政議政 行使國家權(quán)力的一種民主制度和組織形式 德意志帝國憲法規(guī)定帝國議會(huì)由成年男子選舉產(chǎn)生 與 帝國議會(huì)由秘密投票的普遍和直接選舉產(chǎn)生 相符 D正確 答案 D 3 2014 江蘇高考 T14 俾斯麥企圖建立一種特殊的德意志型的立憲議會(huì)制度 以達(dá)到保持普魯士王朝政治統(tǒng)治優(yōu)勢(shì)之目的 這種設(shè)想在1871年統(tǒng)一的德意志帝國憲法中加以定型 下列能體現(xiàn)這一目的的正確選項(xiàng)是 A 聯(lián)邦議會(huì)由民選產(chǎn)生B 帝國議會(huì)掌握著立法大權(quán)C 宰相對(duì)聯(lián)邦議會(huì)負(fù)責(zé)D 帝國皇帝有主宰議會(huì)之權(quán) 解析 聯(lián)邦議會(huì)并不代表議員個(gè)人意志 議員代表的是各邦君主的意志 代表由各邦君主任命 是各邦君主權(quán)力的集中體現(xiàn) 發(fā)揮的性質(zhì)是主權(quán)性質(zhì)而非議會(huì)性質(zhì) 不經(jīng)過民選產(chǎn)生 故A項(xiàng)錯(cuò)誤 帝國議會(huì)通過的法案必須得到皇帝和聯(lián)邦議會(huì)的批準(zhǔn)才能生效 故B項(xiàng)錯(cuò)誤 宰相由皇帝任命 對(duì)皇帝負(fù)責(zé) 不對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé) 故C項(xiàng)錯(cuò)誤 皇帝掌握國家大權(quán) 是國家元首和軍隊(duì)統(tǒng)帥 有權(quán)召集和解散議會(huì)等 是普魯士王朝政治統(tǒng)治優(yōu)勢(shì)的體現(xiàn) 故D項(xiàng)正確 答案 D 4 2013 北京高考 T22 1871年德意志帝國成立時(shí) 有人諷刺說 這個(gè)帝國是由一只大猛獸 半打狐貍和十幾只耗子組成的 這個(gè)比喻形象地說明了當(dāng)時(shí)帝國各邦實(shí)力的差距 但在這個(gè)帝國中 A 各邦代表組成立法機(jī)構(gòu)中的聯(lián)邦議會(huì)B 各邦代表組成立法機(jī)構(gòu)中的帝國議會(huì)C 帝國政府向帝國議會(huì)負(fù)責(zé)D 各邦共同推舉帝國首相 解析 本題考查1871年德意志帝國憲法的內(nèi)容 結(jié)合所學(xué)知識(shí) 聯(lián)邦議會(huì)由各邦君主任命的代表組成 帝國議會(huì)由普選產(chǎn)生 作用很小 同時(shí) 德意志帝國皇帝有絕對(duì)權(quán)力 他可以任免帝國宰相 并操縱議會(huì) 所以答案為A項(xiàng) 答案 A- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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