2019春魯教版語文六下《江南逢李龜年(杜甫)》word教學(xué)設(shè)計.doc
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2019春魯教版語文六下江南逢李龜年(杜甫)word教學(xué)設(shè)計注釋李龜年:唐朝開元、天寶年間的著名樂師,擅長唱歌。因為受到皇帝唐玄宗的寵幸而紅極一時。“安史之亂”后,李龜年流落江南,賣藝為生。岐王:唐玄宗李隆基的弟弟, 名叫李范,以好學(xué)愛才著稱,雅善音律。尋常:經(jīng)常。崔九:崔滌,在兄弟中排行第九,中書令崔湜的弟弟。玄宗時,曾任殿中監(jiān),出入禁中,得玄宗寵幸。崔姓,是當(dāng)時一家大姓,以此表明李龜年原來受賞識。江南:這里指今湖南省一帶。落花時節(jié):暮春,通常指陰歷三月。落花的寓意很多,人衰老飄零,社會的凋弊喪亂都在其中。君:指李龜年。 譯文當(dāng)年,在岐王府里,常常見到你的演出;在崔九堂前,也曾多次欣賞你的藝術(shù)。沒有想到,在這風(fēng)景一派大好的江南;正是落花時節(jié),能巧遇你這位老相熟。簡評詩中撫今思昔,世境的離亂,年華的盛衰,人情的聚散,彼此的凄涼流落,都濃縮在這短短的二十八字中。語言極平易,而含意極深遠(yuǎn),包含著非常豐富的社會生活內(nèi)容,表達(dá)了出時世凋零喪亂與人生凄涼飄零之感。詩的開首二句是追憶昔日與李龜年的接觸,寄寓詩人對開元初年鼎盛的眷懷;后兩句是對國事凋零,藝人顛沛流離的感慨。僅僅四句卻概括了整個開元時期的時代滄桑,人生巨變。 “岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞?!痹娙穗m然是在追憶往昔與李龜年的接觸,流露的卻是對“開元全盛日”的深情懷念。 “正是江南好風(fēng)景,落花時節(jié)又逢君?!币晃焕细璩遗c一位老詩人在飄流顛沛中重逢了,落花流水的風(fēng)光,點綴著兩位形容憔悴的老人,成了時代滄桑的一幅典型畫圖。練習(xí)資料1默寫:(1)岐王宅里尋常見, 。(杜甫江南逢李龜年)(1分)(2)正是江南好風(fēng)景, 。(杜甫江南逢李龜年)(1分)2根據(jù)語境,在橫線上填入古詩詞名句:(1)杜甫江南逢李龜年一詩中,追憶往昔與李龜年的接觸,表達(dá)對“開元全盛日”的無限眷念的兩句是: , 。(2分)(2)杜甫江南逢李龜年一詩中,隱寫“風(fēng)景不殊,江河有異”的亂世時難的景況,表達(dá)出“同是天涯淪落人”的感慨的句子是: , 。(2分)(3)杜甫江南逢李龜年一詩中,常被用來表達(dá)久別重逢,幸會難得的心情的兩句是: , 。(2分)3解釋下列詞語:(4分)尋常: 。聞: 。正是: 。好風(fēng)景: 。4. 對杜甫的江南逢李龜年一詩分析有誤的一項是( )。A.詩的前兩句中,“尋常見”“幾度聞”,既寫出李、杜交往之密、友誼之深,又從一個側(cè)面表現(xiàn)“開元盛世”的繁華。B.詩的最后一句中,“落花時節(jié)”比喻詩人和李龜年潦倒凄涼的處境和唐王朝國運的衰落。C.詩的前兩句敘事,后兩句直抒胸臆,全詩運用映襯對照的手法來凸現(xiàn)主題。D.全詩既流露出對“開元盛世”的留戀,又流露出“風(fēng)景依舊,人事全非”的感慨。5表達(dá)了詩人怎樣的思想感情? 。6“落花時節(jié)”有什么特殊含義? 。7.賞析后兩句詩的表現(xiàn)手法及思想感情。表現(xiàn)手法: 。思想感情: 。練習(xí)資料答案1默寫:(1)岐王宅里尋常見, 。(杜甫江南逢李龜年)(1分)(2)正是江南好風(fēng)景, 。(杜甫江南逢李龜年)(1分)2根據(jù)語境,在橫線上填入古詩詞名句:(1)杜甫江南逢李龜年一詩中,追憶往昔與李龜年的接觸,表達(dá)對“開元全盛日”的無限眷念的兩句是:岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。(2分)(2)杜甫江南逢李龜年一詩中,隱寫“風(fēng)景不殊,江河有異”的亂世時難的景況,表達(dá)出“同是天涯淪落人”的感慨的句子是:正是江南好風(fēng)景,落花時節(jié)又逢君。(2分)(3)杜甫江南逢李龜年一詩中,常被用來表達(dá)久別重逢,幸會難得的心情的兩句是:正是江南好風(fēng)景,落花時節(jié)又逢君(2分)3解釋下列詞語:(4分)尋常:經(jīng)常。聞:聽過。正是:現(xiàn)在正值。好風(fēng)景:明媚美好的春日。4. 對杜甫的江南逢李龜年一詩分析有誤的一項是(C)。A.詩的前兩句中,“尋常見”“幾度聞”,既寫出李、杜交往之密、友誼之深,又從一個側(cè)面表現(xiàn)“開元盛世”的繁華。B.詩的最后一句中,“落花時節(jié)”比喻詩人和李龜年潦倒凄涼的處境和唐王朝國運的衰落。C.詩的前兩句敘事,后兩句直抒胸臆,全詩運用映襯對照的手法來凸現(xiàn)主題。D.全詩既流露出對“開元盛世”的留戀,又流露出“風(fēng)景依舊,人事全非”的感慨。5表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?對開元盛世的無限懷念,對國運衰微的現(xiàn)實的無限感慨和自身身世飄零的深切感傷。6“落花時節(jié)”有什么特殊含義?比喻國運衰微,人生落魄,盛時不再。(不只是寫景。不僅點明暮春時令,而且隱喻著彼此飄零、社會動亂、民生凋敝等家國之情。)7.賞析后兩句詩的表現(xiàn)手法及思想感情。表現(xiàn)手法:用江南美景反襯離亂世事和沉淪身世。思想感情:抒發(fā)對時世之凋敝喪亂與人生凄涼飄零的感慨之情。附送:2019春魯教版語文六下滁州西澗(韋應(yīng)物)word教學(xué)設(shè)計獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫?!咀⒔狻浚?、滁州:在今安徽滁縣以西。、西澗:在滁縣城西,俗名稱上馬河。、幽草:幽谷里的小草?!卷嵶g】:我憐愛生長在澗邊的幽草,澗上有黃鸝在深林中啼叫。春潮伴著夜雨急急地涌來,渡口無人船只隨波浪橫漂?!驹u析】: 這是寫景詩的名篇,描寫春游滁州西澗賞景和晚潮帶雨的野渡所見。首二句寫春景、愛幽草而輕黃鸝,以喻樂守節(jié),而嫉高媚;后二句寫帶雨春潮之急,和水急舟橫的景象,蘊(yùn)含一種不在其位,不得其用的無可奈何之憂傷。全詩表露了恬淡的胸襟和憂傷之情懷。這是一首山水詩的名篇,也是韋應(yīng)物的代表作之一。詩寫于唐德宗建中二年(781)詩人出任滁州刺史期間。唐滁州治所即今安徽滁縣,西澗在滁州城西郊野。這詩寫春游西澗賞景和晚雨野渡所見。詩人以情寫景,借景述意,寫自己喜愛與不喜愛的景物,說自己合意與不合意的情事,而其胸襟恬淡,情懷憂傷,便自然流露出來。但是詩中有無寄托,寄托何意,歷來爭論不休。有人認(rèn)為它通首比興,是刺“君子在下,小人在上”;有人認(rèn)為“此偶賦西澗之景,不必有所托意”。實則各有偏頗。詩的前二句,在春天繁榮景物中,詩人獨愛自甘寂寞的澗邊幽草,而對深樹上鳴聲誘人的黃鶯兒卻表示無意,置之陪襯,以相比照。幽草安貧守節(jié),黃鸝居高媚時,其喻仕宦世態(tài),寓意顯然,清楚表露出詩人恬淡的胸襟。后二句,晚潮加上春雨,水勢更急。而郊野渡口,本來行人無多,此刻更其無人。因此,連船夫也不在了,只見空空的渡船自在浮泊,悠然漠然。水急舟橫,由于渡口在郊野,無人問津。倘使在要津,則傍晚雨中潮漲,正是渡船大用之時,不能悠然空泊了。因此,在這水急舟橫的悠閑景象里,蘊(yùn)含著一種不在其位、不得其用的無奈而憂傷的情懷。在前、后二句中,詩人都用了對比手法,并用“獨憐”、“急”、“橫”這樣醒目的字眼加以強(qiáng)調(diào),應(yīng)當(dāng)說是有引人思索的用意的。由此看來,這詩是有寄托的。但是,詩人為什么有這樣的寄托呢?在中唐前期,韋應(yīng)物是個潔身自好的詩人,也是個關(guān)心民生疾苦的好官。在仕宦生涯中,他“身多疾病思田里,邑有流亡愧俸錢”(寄李儋元錫),常處于進(jìn)仕退隱的矛盾。他為中唐政治弊敗而憂慮,為百姓生活貧困而內(nèi)疚,有志改革而無力,思欲歸隱而不能,進(jìn)退兩為難,只好不進(jìn)不退,任其自然。莊子說:“巧者勞而知者憂;無能者無所求,飽食而遨游。泛若不系之舟,虛而遨游者也。”(莊子列御寇)韋應(yīng)物對此深有體會,曾明確說自己是“扁舟不系與心同”(自鞏洛舟行入黃河即事寄府縣僚友),表示自己雖懷知者之憂,但自愧無能,因而仕宦如同遨游,悠然無所作為。說有興寄,誠然不錯,但歸結(jié)為譏刺“君子在下,小人在上”,也失于死板;說偶然賦景,毫無寄托,則割裂詩、人,流于膚淺,都與詩人本意未洽。因此,賞奇析疑,以知人為好。練習(xí)1對詩中詞語的解釋不正確的一項是( )A“滁州”指安徽省滁縣,歐陽修在醉翁亭記中說“環(huán)滁皆山也”,這里的“滁”即滁州。B“獨憐”句中的“憐”是可惜、可憐的意思,“澗邊”就是河邊、水邊的意思。C“上有”句中的“深”,有樹木茂盛、枝葉繁茂之意,寫出了畫意般的深邃。D“野渡”句中的“野渡”說的是野外的渡口。渡口在古代又稱“津”,成語“無人問津”之“津”即是此意。2對詩句的賞析不正確的一項是( )A首句寫作者俯視水邊,看到的是一幅百草豐茂、郁郁蔥蔥的綠色畫面,暗示這是一個暮春時節(jié)。B第二句作者從俯視轉(zhuǎn)為仰視,通過對照、映襯的手法,寫出了畫面的幽美和諧,給人以賞心悅目之感。C第三、四句打破了前兩句的均衡和諧,既有飛動的情景,又有潮聲、雨聲的交響,渡船橫臥又和春潮飛雨融會在一起,增強(qiáng)了畫面的立體美感。D全詩運用擬人的修辭手法,極寫滁州西澗的春景,靜中有動,畫中有聲,而寫動景和聲響則是為了襯托畫面之靜。3.用生動形象的語言描繪詩歌表現(xiàn)出來的景象。 4.在詩人筆下,幽草的寓意是什么? 5.詩的第一句表明了作者對澗邊草的什么情感?最能體現(xiàn)這一情感的是哪個字? 6.后兩句歷來為人們稱道,這兩句描繪了哪些意象?這些意象又創(chuàng)設(shè)出一種怎樣的意境?表達(dá)出作者什么樣的感情。 7.這首詩用了什么手法?表現(xiàn)出詩人怎樣的情懷? 8.作者用哪句詩句表達(dá)了堅守節(jié)操的志向? 9.最后一句中哪個動詞用得極妙,又妙在哪里? 答案 1.B 2.D3.答:我單單喜愛這澗邊生長的野草,是那樣幽靜而富有生趣;河岸上茂密樹林的深處,不斷傳來黃鸝鳥的叫聲,是那樣婉轉(zhuǎn)動聽。因傍晚下了春雨,河面像潮水一樣流得更急了;在那暮色蒼茫的荒野渡口,已沒有人渡河,只有一只小船獨自悠閑地橫泊在水邊,任憑潮來潮去。4.答:生于偏僻之處而不甘墮落、坦然、安貧樂道的高尚氣節(jié)。5.答:情感:喜愛 體現(xiàn)情感的字是:憐 6.答:意象:春潮、 雨、 野渡、 橫。 意境: 詩人通過這些意象,創(chuàng)設(shè)出一種孤寂、閑適的意境感情:作者自甘寂寞,恬淡閑適的胸襟 7.答:這首詩運用了托物言志的手法;也有人認(rèn)為運用了比興的手法。詩的前兩句寫自己獨愛自甘寂寞的澗邊幽草,卻無意于黃鶯,表現(xiàn)出詩人恬淡的胸襟;而夜渡無人,水急舟橫的景象里,蘊(yùn)涵著一種不得其位、不得其用的無奈而憂傷的情懷。8.答:獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。 9.答:“橫”這個字用的妙,“舟自橫”寫出了當(dāng)時船只的隨意停泊,也寫出了當(dāng)時作者的心情是進(jìn)退兩難的:當(dāng)時想要辭官隱退,卻又被逼無奈又無法辭官,寫出了詩人陷入了進(jìn)退兩難的地步。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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