2019版高考地理二輪復(fù)習(xí) 專題7 環(huán)境保護(hù)課件.ppt

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專題七環(huán)境保護(hù) 考情分析 知識(shí)建構(gòu) 本專題主要考查人類發(fā)展中普遍關(guān)心的資源問題 生態(tài)問題和環(huán)境污染問題 命題往往結(jié)合區(qū)域資源開發(fā) 分析資源利用現(xiàn)狀 指出資源利用中的問題并提出合理利用與保護(hù)的措施 結(jié)合重大污染事件和生活 生產(chǎn)中產(chǎn)業(yè)的環(huán)境污染問題 指出污染物的來源 分析產(chǎn)生的危害及應(yīng)對(duì)措施 結(jié)合世界和我國(guó)生態(tài)脆弱區(qū)的生態(tài)環(huán)境以及所存在的生態(tài)問題 分析生態(tài)問題的形成原因 帶來的危害及應(yīng)對(duì)措施 考情分析 知識(shí)建構(gòu) 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 資源問題和資源的利用與保護(hù)真題再現(xiàn) 2015 課標(biāo) 卷 近年來 我國(guó)道路施工愈加注重保護(hù)環(huán)境 喀斯特地區(qū)土層薄 保護(hù)土壤尤為重要 在南方喀斯特地區(qū)修建公路 開挖石料和堆放棄料前后需采取必要的措施 以在工程結(jié)束后 仍在原地維持土壤的生產(chǎn)功能 指出為達(dá)到保護(hù)土壤的目的 在南方喀斯特地區(qū)開挖石料和堆放棄料前后應(yīng)采取的措施 并簡(jiǎn)述理由 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 答案措施 之前 將土壤移走 集中堆放并作保護(hù)措施 四周圍擋 表面覆蓋 之后 將土壤再覆蓋在石料開挖場(chǎng)或棄料堆放場(chǎng)的表面 并采取防止土壤流失的措施 理由 喀斯特地區(qū)土層薄 易被移走 南方地區(qū)雨水多 土壤易流失 需保護(hù) 點(diǎn)撥本題考查土壤的保護(hù) 解題關(guān)鍵是緊扣題意和掌握土壤保護(hù)的措施 根據(jù)題意可知喀斯特地區(qū)土層薄且南方地區(qū)降水多 所以在開挖石料和堆放棄料前應(yīng)將土壤移走并保存起來 之后再將土壤覆蓋以維持原地土壤的生產(chǎn)功能并防止土壤流失 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 知識(shí)精要1 主要資源問題及其產(chǎn)生的原因 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 2 礦產(chǎn)資源開發(fā)中存在的問題及合理開發(fā)與利用的措施 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 思維建模資源問題及解決對(duì)策的分析思路 1 資源問題產(chǎn)生的原因資源問題主要表現(xiàn)為資源短缺 其形成的根本原因是人類不合理活動(dòng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展所帶來的消耗激增 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 2 應(yīng)對(duì)資源短缺問題的措施 開源 和 節(jié)流 開源 的具體措施 不斷增加資源的探明儲(chǔ)量 拓展開發(fā)的范圍和渠道 開發(fā)新的資源和能源 節(jié)流 的具體措施 加強(qiáng)節(jié)約 利用科技 提高資源的利用率 減少資源的浪費(fèi) 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 演練沖關(guān)地?zé)崾莵碜缘貧ど畈?儲(chǔ)存于巖石及巖石孔隙 裂縫中的天然熱能 溫泉水含有大量鹽和氧 氟化物 氧化鐵 硫酸鈣 碳酸鈣和硫酸鹽等礦物質(zhì) 是十分寶貴的清潔能源 山東某縣城地?zé)豳Y源豐富 近年來 該縣城各居住小區(qū)紛紛建設(shè)溫泉井 以地?zé)釣槟茉催M(jìn)行供暖 洗浴 但無論是酒店 度假村 療養(yǎng)院 還是村民經(jīng)營(yíng)的家庭澡池 溫泉水使用后都未經(jīng)處理直接排放 更沒有回灌 回收利用 分析該縣城地?zé)釡厝_采利用可能產(chǎn)生的環(huán)境問題及應(yīng)采取的對(duì)策 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 答案問題 過度開采地?zé)崴畷?huì)造成地?zé)崴幌陆?地面沉降 影響地下結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性 隨便排放可能造成地表水 地下水污染 影響生物多樣性 流入溝渠 農(nóng)田 會(huì)破壞 污染土壤 措施 嚴(yán)禁私采亂開 地?zé)釓U水處理好后循環(huán)利用 嚴(yán)禁隨意排放 加強(qiáng)溫泉水的回灌 點(diǎn)撥根據(jù)材料可知 該縣城地?zé)釡厝_采利用可能產(chǎn)生的環(huán)境問題主要包括過度開采和隨意排放導(dǎo)致的地?zé)崴幌陆岛退?土壤污染等 應(yīng)采取的對(duì)策針對(duì)問題提出即可 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 環(huán)境污染及防治真題再現(xiàn) 2018 海南卷 裝配式 建筑方式類似于 搭積木 一樣建造房子 即將梁 柱 墻板 陽臺(tái) 樓梯等部件 部品 設(shè)計(jì)成一系列的模塊 在工廠里制作好 然后運(yùn)到建筑施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拼裝 而傳統(tǒng)建筑施工中 則是把鋼筋 水泥 沙石 混凝土等建筑材料直接運(yùn)至建筑現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行施工 從環(huán)境保護(hù)角度 說明采用 裝配式 建筑方式的優(yōu)點(diǎn) 答案在工廠里進(jìn)行集中生產(chǎn)建筑的部件 部品 可減少揚(yáng) 灰 塵和廢水排放 降低噪聲污染 降低能耗 可減少現(xiàn)場(chǎng)施工過程中產(chǎn)生的建筑廢棄物 以及減少廢棄物對(duì)周邊土地的占用 運(yùn)輸裝卸過程中 散落少 污染小 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 點(diǎn)撥本題要求從環(huán)境保護(hù)角度 說明采用 裝配式 建筑方式的優(yōu)點(diǎn) 貫徹地理試題創(chuàng)新 協(xié)調(diào) 綠色 開放 共享的發(fā)展理念 通過 產(chǎn)業(yè)生態(tài)化 典型案例 倡導(dǎo)綠色發(fā)展 引導(dǎo)學(xué)生崇尚低碳的生活方式 材料中給出了傳統(tǒng)建筑施工與 裝配式 建筑方式的制作 施工差異 因此應(yīng)主要從施工過程中所產(chǎn)生的噪音 揚(yáng)塵 建筑材料堆積對(duì)土地的占用以及廢棄物的產(chǎn)生等方面考慮采用 裝配式 建筑方式的優(yōu)點(diǎn) 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 知識(shí)精要環(huán)境污染問題的成因 危害及防治 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 思維建模環(huán)境問題類題目的解答思路1 理清環(huán)境問題的類型 表現(xiàn)與分布首先從題目所給圖 表 文字等資料中判斷出環(huán)境問題是什么 屬哪種類型 其表現(xiàn)特征和分布如何等 每類環(huán)境問題都有不同的表現(xiàn) 分布等特征 弄清類型 便容易與自己已有的有關(guān)環(huán)境問題的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行聯(lián)系 2 分析環(huán)境問題的成因成因一般包括自然原因和人為原因兩方面 目前的環(huán)境問題主要是人為原因造成的 人類不合理的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)導(dǎo)致資源和能源的不合理利用 因此人為原因是分析的重點(diǎn) 人類不合理的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主要表現(xiàn)在濫伐森林 濫墾草原 過度捕獵 過度開采礦產(chǎn)資源 大量排放廢棄物和隨意排放有害物質(zhì)等方面 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 另外 自然原因也是環(huán)境問題形成的重要原因 分析自然原因時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面 1 地形條件 封閉低洼的地形使污染物不易向外擴(kuò)散 容易產(chǎn)生大氣污染和酸雨 2 逆溫天氣 空氣的垂直運(yùn)動(dòng)受阻 使污染物停留在地面附近 加劇了大氣污染 3 水域條件 相對(duì)封閉的水域 緩慢的流速 使水體更新速度減慢 降低了水體的自凈能力 容易引起水體污染 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 3 總結(jié)環(huán)境問題的后果與危害環(huán)境問題帶來的后果是什么 對(duì)自然環(huán)境和人類社會(huì)帶來哪些影響 要能準(zhǔn)確全面地進(jìn)行分析 例如 溫室效應(yīng)的加劇對(duì)地理環(huán)境和人類的生產(chǎn)與生活產(chǎn)生的重大影響等 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 4 進(jìn)行環(huán)境污染整治類試題的思維建模環(huán)境污染的成因有多種 但都是因?yàn)槲廴疚锏臐舛扰c數(shù)量超過了環(huán)境承載力而造成的 因此環(huán)境污染的整治應(yīng)重點(diǎn)從降低污染物的濃度和減少污染物的數(shù)量?jī)煞矫嬷?此外 還需要政府 公眾的參與 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 演練沖關(guān) 2018 安徽江南十校二模 習(xí)近平總書記說 綠水青山 就是金山銀山 內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市烏拉特前旗境內(nèi)的烏梁素海屬中國(guó)八大淡水湖之一 面積300多平方千米 烏梁素海經(jīng)歷了從污染到防治的曲折進(jìn)程 近年來 生態(tài)環(huán)境明顯好轉(zhuǎn) 但周邊濕地草原被非法占用毀壞 鄰近的烏拉山自然生態(tài)保護(hù)區(qū)內(nèi)珍貴林木被非法采伐 礦區(qū)被非法采礦等時(shí)有發(fā)生 不僅影響烏拉特前旗經(jīng)濟(jì)的健康持續(xù)發(fā)展 而且嚴(yán)重破壞了旗域內(nèi)的綠水青山等自然資源 說明保護(hù)烏梁素海地區(qū)綠水青山應(yīng)該采取的措施 答案進(jìn)行宣傳教育 提高民眾環(huán)境保護(hù)意識(shí) 加強(qiáng)立法工作 成立專門工作組 或辦公室 進(jìn)行執(zhí)法 建立自然保護(hù)區(qū) 圍欄放牧 劃區(qū)輪牧 合理規(guī)定草場(chǎng)載畜量 烏梁素海周邊工業(yè)企業(yè)污水達(dá)標(biāo)排放 禁止非法采伐 林區(qū)采育結(jié)合 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 點(diǎn)撥結(jié)合材料可知 烏梁素海地區(qū)出現(xiàn)周邊的濕地草原被非法占用毀壞 烏拉山自然保護(hù)區(qū)內(nèi)林木被非法采伐 礦區(qū)被非法采礦等破壞自然生態(tài)環(huán)境的問題 結(jié)合此地環(huán)境問題的主要成因 從管理 技術(shù) 工程和生物等方面入手 采取相應(yīng)的措施 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 主要生態(tài)問題的成因 危害及防治措施真題再現(xiàn) 2018 課標(biāo) 卷 素有 華北之腎 之稱的白洋淀具有重要的生態(tài)服務(wù)價(jià)值 白洋淀分布廣泛的蘆葦 曾是當(dāng)?shù)鼐用袷杖氲闹匾?但前些年由于其經(jīng)濟(jì)價(jià)值減弱 居民管護(hù)蘆葦?shù)姆e極性下降 大量蘆葦棄收 出現(xiàn)了蘆葦?shù)狗械默F(xiàn)象 雄安新區(qū)設(shè)立后 管委會(huì)全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于 建設(shè)雄安新區(qū) 一定要把白洋淀修復(fù)好 保護(hù)好 的指示精神 高度重視白洋淀的生態(tài)環(huán)境保護(hù) 積極推行蘆葦?shù)馁Y源化綜合利用 大大提高了當(dāng)?shù)鼐用窆茏o(hù) 收割蘆葦?shù)姆e極性 1 指出蘆葦對(duì)白洋淀生態(tài)功能的作用 2 說明當(dāng)?shù)鼐用穹e極管護(hù) 收割蘆葦對(duì)白洋淀生態(tài)環(huán)境保護(hù)的意義 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 答案 1 吸收水體和淤泥中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 減緩水體富營(yíng)養(yǎng)化進(jìn)程 吸收污染物 重金屬等 起到凈化水體 穩(wěn)定水體自凈能力的作用 提高水環(huán)境質(zhì)量 為鳥類等多種動(dòng)物提供棲息地 維護(hù)生物多樣性 2 管護(hù)好蘆葦 可維持蘆葦對(duì)白洋淀水體的凈化功能 利于改良水質(zhì) 提高白洋淀生態(tài)環(huán)境質(zhì)量 收割蘆葦 能減少蘆葦?shù)狗?腐爛數(shù)量 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 點(diǎn)撥本題以素有 華北之腎 之稱的白洋淀為背景材料 考查蘆葦在白洋淀生態(tài)功能中的作用和當(dāng)?shù)鼐用穹e極管護(hù) 收割蘆葦對(duì)白洋淀生態(tài)環(huán)境保護(hù)的意義 引導(dǎo)考生關(guān)注生態(tài) 關(guān)注自然 培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情懷 試題突出了地理學(xué)科的關(guān)鍵能力和地理核心素養(yǎng)的考查 第 1 題 一方面 蘆葦?shù)纳L(zhǎng)需吸收水體及淤泥中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 從而減輕水體的富營(yíng)養(yǎng)化 提高水質(zhì) 另一方面 蘆葦也為多種動(dòng)物提供棲息地 維護(hù)生物多樣性 第 2 題 一方面從蘆葦對(duì)濕地生態(tài)作用角度分析凈化水體的功能 另一方面可從蘆葦本身倒伏 腐爛對(duì)水體的影響角度進(jìn)行闡述 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 知識(shí)精要 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 思維建模生態(tài)環(huán)境問題的分析思路每一種生態(tài)環(huán)境問題都具有一定的區(qū)域特征 針對(duì)不同地區(qū)的區(qū)域特征可以判斷該地區(qū)容易出現(xiàn)什么樣的生態(tài)環(huán)境問題 產(chǎn)生生態(tài)環(huán)境問題的原因有自然原因 多與區(qū)域特征有關(guān) 也有人為原因 人類不合理的生產(chǎn) 生活活動(dòng)造成的 我國(guó)主要生態(tài)環(huán)境問題的成因及防治措施如下圖所示 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 演練沖關(guān) 2018 廣東深圳二模 草原是我國(guó)陸地最重要的自然資源之一 面積將近4億公頃 占全國(guó)土地總面積的40 自20世紀(jì)80年代開始 為規(guī)范草原牧區(qū)放牧秩序 陸續(xù)對(duì)分戶到家的草原牧場(chǎng)建設(shè)草原圍欄 一般高度為1 2 1 5米 用鐵絲網(wǎng)編織而成 有些圍欄上還加有帶刺的鐵絲 圍欄單位面積一般從幾百畝到幾千畝不等 圍欄總面積超過100萬平方千米 近年來 草原圍欄對(duì)草原生態(tài)環(huán)境的不利影響日益顯現(xiàn) 有些地方已開始拆除圍欄 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 簡(jiǎn)述草原圍欄對(duì)草原野生動(dòng)物和草場(chǎng)資源可能造成的危害 答案影響野生動(dòng)物遷徙 繁衍 野生動(dòng)物在遷徙覓食或?yàn)榱硕惚芴鞌扯S時(shí) 極易被圍欄掛死或刮傷 圍欄使野生動(dòng)物活動(dòng)范圍縮小 植物種子傳播受到影響 植物種類減少 圍欄內(nèi)草地受牲畜高強(qiáng)度啃食 踐踏和排泄物覆蓋 加劇退化 圍欄建設(shè)施工過程中對(duì)草地產(chǎn)生破壞 點(diǎn)撥草原系統(tǒng)是一個(gè)整體 人為地設(shè)置草原圍欄破壞了草原的完整性 使得草原被分割成一個(gè)個(gè)孤立的圍場(chǎng) 不利于草原上野生動(dòng)物的遷徙 繁殖 不利于植物種子傳播 導(dǎo)致草場(chǎng)因過度踐踏 啃食和排泄物污染而退化 帶刺 鐵絲網(wǎng)容易傷害牲畜 圍欄建設(shè)施工破壞草地