語文S版六年級上冊第五單元第21課《奇異的琥珀》同步練習(xí)D卷.doc
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語文S版六年級上冊第五單元第21課奇異的琥珀同步練習(xí)D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)題 (共20題;共107分)1. (8分)把下面的詞語補(bǔ)充完整。翻_怒_ 前_后_滅_之災(zāi) 大_世界成千上_ 來_不易2. (5分)認(rèn)一認(rèn),寫出對應(yīng)的字 tin shng_有w zh nio _sh_包l_有ch z h xio do _3. (10分)正確搭配詞語。颯颯地_ 飛舞 高大的_ 腿快樂地_ 照射 長長的_ 松樹嗡嗡地_ 響 透明的_ 松脂慢慢地_ 穿過 厚厚的_ 波濤熱辣辣地_ 爬 澎湃的_ 琥珀4. (6分)按意思寫詞語,在選詞填空。 指無論受多少挫折都不退縮,形容意志堅強(qiáng),也稱為百折不撓。_腿腳不靈便,走路緩慢、搖擺的樣子。_形容珠玉等光彩鮮明,非常絢麗。_本意是形容植物的花開放的過程,一朵朵,一簇簇的樣子,搶著綻放自己的姿彩,生怕自己落在別的花后面。_A九曲黃河讓我懂得_,莽莽昆侖使我學(xué)會立地頂天。 B五十六朵鮮花_,裝點(diǎn)祖國萬里大花園。 5. (8分)看拼音寫漢字。h pzhgushnpn pinin chuxingcn_松_包_出_細(xì)美_6. (9分)填空。琥珀形成經(jīng)過_和_兩個階段,在這兩個過程中所必須具備的條件是_、_、_、_、_、_、_,因此說這真是塊奇異的琥珀。7. (5分)縮寫下列句子。晌午的陽光熱辣辣地照射著整個樹林。我們可以看見它們身上的每一根毫毛。8. (5分)用下列詞語造句杰作:9. (3分)根據(jù)課文蝙蝠和雷達(dá)內(nèi)容填空。飛機(jī)上的雷達(dá)就像是蝙蝠的_。雷達(dá)發(fā)出的無線電波就像蝙蝠_。雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的_。10. (5分)抄寫詞語教誨 威嚴(yán) 懲罰11. (4分)照樣子拼一拼,寫一寫。例如|: baibaikai_ wei_shui_ zhui_12. (4分)正確搭配詞語颯颯地_ 飛舞高大的_ 腿快樂地_ 響長長的_ 松樹13. (5分)把肯定句改成雙重否定句。那些松脂球成了化石。海水漸漸漫上來。14. (5分)把陳述句換成把字句松脂包住了蜘蛛。松脂淹沒在泥沙下面。15. (4分)讀課文奇異的琥珀,把下列詞語補(bǔ)充完整。前_后_ 滅_之災(zāi) 大_世界16. (5分)將下列陳述句改成反問句。那些松脂球成了化石。樹斷絕了生機(jī)。17. (5分)擴(kuò)句。我們看見毫毛。小東西躺著。18. (5分)縮句。他快活地叫起來。爸爸仔細(xì)看了看。19. (1分)讀課文奇異的琥珀,說出下列句子的修辭方法小蒼蠅不能撣翅膀了,蜘蛛也不再想什么美餐了。_20. (5分)將下列句子改為陳述句。這不是琥珀嗎?那些松脂球不是成了化石嗎?二、 閱讀理解題 (共5題;共25分)21. (5分)閱讀文段,回答問題。 然后,他對所有的參議員說:“參議院里的任何人,如果你們穿的那雙鞋是我父親做的,需要修理,我一定盡可能幫忙。但是我無法像我父親那么偉大,他的手藝是無人能比的?!闭f到這里,林肯流下了眼淚。頓時,所有的嘲笑聲變成了一陣陣熱烈的掌聲。為什么“所有的嘲笑聲變成了一陣陣熱烈的掌聲”?22. (5分)把課文奇異的琥珀里寫時間的句子抄下來,體會一下作者怎樣生動形象地描寫琥珀由遠(yuǎn)古時代到今天的形成過程。23. (5分)讀課文奇異的琥珀 , 按要求摘錄詞語。描寫太陽強(qiáng)烈的詞語。24. (5分)閱讀短文奇異的琥珀片段,回答問題。后來,陸地漸漸沉下去,海水漸漸漫上來,逼近那古老的森林。有一天,水把森林淹沒了。波浪不斷地向樹干沖刷,甚至把樹連根拔起。樹斷絕了生機(jī),慢慢地腐爛了,剩下的只有那些松脂球,淹沒在泥沙下面。又是幾千年過去了,那些松脂球成了化石。海風(fēng)猛烈地吹,澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。有個漁民帶著兒子走過海灘。那孩子赤著腳,他踏著了沙里一塊硬東西,就把它挖了出來。摘錄文中描寫海浪洶涌的詞語。25. (5分)仔細(xì)讀課文奇異的琥珀 , 找出表現(xiàn)蜘蛛動作的詞語。忽然,有個蜘蛛慢慢地爬過來,想把那蒼蠅當(dāng)做頓美餐。它小心地劃動長長的腿,沿著樹干向下爬,離小蒼蠅越來越近了。第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共20題;共107分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 閱讀理解題 (共5題;共25分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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