部編版2019-2020學年三年級上冊語文第四單元第14課《不會叫的狗》同步練習B卷.doc

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部編版2019-2020學年三年級上冊語文第四單元第14課不會叫的狗同步練習B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎運用 (共5題；共37分)1. （8分）讀拼音，寫漢字。 x ffynghnyn_漂_強_干_沒rng zhungrozhjngdn_求_位_賽_怯2. （10分）根據(jù)語境，填寫肖字旁的形近字聽到“神舟十號”順利飛天并與“天宮一號”成功對接的_息后，我俊_的臉上掛滿笑容，情不自禁地吹起了口_，結果把媽媽讓我去買醬油的事情拋到了九_云外。3. （6分）給下面劃線的詞語換個說法。 幾個男孩子索性 站了起來，我也不阻止 他們。我想去尋找蘊藏 在他們心靈深處的、他們自己還沒有意識到的極為珍貴 的東西。我把問題重復了一遍，教室里依然 很安靜。4. （8分）照樣子，把句子寫得更具體。例：藍天上飄著白云。（高高的）藍天上飄著（幾朵）白云。小鳥在樹上歌唱。_小鳥在樹上_歌唱。小家伙爬過來。_小家伙_爬過來。小魚游著。_小魚_游著。5. （5分）選取不會叫的狗中三個結局的其中一個結局，想一想，接下來會發(fā)生什么？二、 閱讀理解 (共2題；共15分)6. （10分）重點突破。 （1）鹿的數(shù)量發(fā)生了如下變化：四千只左右_四萬只_。鹿的數(shù)量猛增，是因為_；后來，鹿的數(shù)量又銳減，則是因為_和_。 （2）課文告訴我們這樣一個道理：_。 7. （5分）閱讀下文，回答問題。 他是我分管的病人當中比較堅強的一位。他不像有的癌癥患者，以絕望、恐懼的態(tài)度對待疾病。他很平靜，很配合治療，而且相當用功，一直堅持自學大學課程。他叫阿明，19歲，某師范大學二年級學生，血癌。由于多次化療，這個19歲男孩的頭發(fā)已全部掉光，臉色蒼白如紙，只有一雙大眼炯炯有神地閃著不屈的青春之光。入院時130斤的體重只剩下90多斤，同時，也打碎了他的教師夢。他寫了這樣的詩句：鳥兒銜走所有快樂的音符，風兒吹走描繪明天的彩筆，只留下蒼白的影子在風中悲泣，心中的太陽隕落在無歌的冬季在阿明的隔壁病房，住著一個7歲的小男孩冬冬。不做治療時，阿明常去給冬冬講故事，輔導作業(yè)，有時還教幾個外語單詞。病房里的沉寂和生命走近終點時的壓抑因為有了冬冬那清脆的笑聲而變得活力四射。阿明成了冬冬的編外老師。那天上午查房。阿明突然問我：“醫(yī)生，我還能活多久？”我故作輕松地說：“起碼要活100年，好好過你的老師癮?！彼麉s盯著我的眼睛：“我想知道實情?！蔽叶汩_他那探詢的目光，說：“好好做治療?！北愦掖姨映霾》?，心里卻非常清楚，這兩條鮮活的生命難熬過這個漫長的冬天。第二天上午，推開病房的門，阿明正在教冬冬寫毛筆字，一筆一畫，一撇一捺，那么認真，那么從容。陽光從窗外射進來，仿佛一道燦爛絕倫的光環(huán)籠罩著他們。生命被拋至如此絕境，他們卻用自己的方式頑強地抗拒著，不向命運低頭。還有比這更令人心動的情景嗎？沒過多久，冬冬死了，彌留時冬冬拉著阿明的手說：“我要上學。”一連幾天。阿明沒再走出病房，只是悶著看書。我擔心冬冬的死會影響他的情緒，便勸他保重身體。他卻一把抓住我的手說：“醫(yī)生，我知道我自己活不了多久了，本想等大學畢業(yè)后當一名教師，現(xiàn)在看來已經(jīng)來不及了。病房晚上10點熄燈太早，您能不能再給我亮一個小時的燈？還剩最后一冊我就學完了全部課程?！薄安恍?，那樣違反規(guī)定。再說，你學了，也沒有用?！蔽矣悬c殘忍地拒絕著。“不！”他用極神圣的語氣告訴我_學完了全部課程_即使到了天堂_我也要當一名教師_去教像冬冬那樣不幸夭折的沒有機會上學的孩子_我被他深深地打動了，含著淚花破例答應了他的請求。每晚到了10點，病房統(tǒng)一熄燈后，只有阿明的房間燈還亮著。那閃爍的燈光像一面旗幟在向人們昭示：生命也許很脆弱，生命又真的很頑強。三個月后，阿明死了，死得很安詳。我想：他一定去了天堂，他會是天堂里最好的老師。每當夜深人靜，仰望天空，穿過薄霧般的月光，仿佛傳來了瑯瑯的讀書聲。那兒有阿明，冬冬，還有一群天使般的讀書郎（1）給短文擬一個題目，寫在文前的橫線上。 （2）在文中橫線處加上合適的標點符號。 他用極神圣的語氣告訴我_學完了全部課程_即使到了天堂_我也要當一名教師_去教像冬冬那樣不幸夭折的沒有機會上學的孩子_（3）這篇文章主要講了什么？ （4）“那閃爍的燈光像一面旗幟在向人們昭示：生命也許很脆弱，生命又真的很頑強?！边@個句子用了什么修辭手法？你是怎么理解這句話的？ （5）讀了這篇文章，你想起了哪個故事中的哪個人物？得到了什么啟發(fā)？ 三、 語言表達 (共1題；共27分)8. （27分）照樣子寫句子。 （1）例：洗好的衣服被媽媽曬在繩子上。媽媽把洗好的衣服曬在繩子上。課本被他放到書包里。_風箏被風娃娃吹上了天。_（2）例：他們呼呼地笑得喘不過氣來。錄錄得了小紅旗，高興得_。哥哥的手機不見了，急得_。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎運用 (共5題；共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 閱讀理解 (共2題；共15分)6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、三、 語言表達 (共1題；共27分)8-1、8-2、