2019年(春)五年級(jí)品社下冊(cè)《遠(yuǎn)離毒品》教案 未來(lái)版.doc
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2019年(春)五年級(jí)品社下冊(cè)《遠(yuǎn)離毒品》教案 未來(lái)版 教學(xué)目標(biāo): 1、了解毒品給個(gè)人、家庭、社會(huì)帶來(lái)的危害。 2、知道吸毒是違法行為,遠(yuǎn)離毒品。 3、對(duì)生命要有一種負(fù)責(zé)的態(tài)度,知道要抵制毒品。 教學(xué)重難點(diǎn):了解毒品帶來(lái)的危害,知道吸毒是違法行為,要遠(yuǎn)離毒品。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1、教師準(zhǔn)備所需的圖片、課件。 2、教師搜集我國(guó)抵制毒品和對(duì)吸毒這種行為所采取的措施及法律條文。 教學(xué)過(guò)程: 一、“花語(yǔ)”激趣 ,引人話題。 用多媒體課件出示美麗的“罌粟花”圖片,問(wèn):這是什么花?代表什么? (代表毒品、代表邪惡、代表犯罪)罌粟花雖然擁有一身絢麗的外衣,但孕育的卻是罪惡的靈魂。它給我們?nèi)祟悗?lái)了無(wú)盡的災(zāi)難。) 二、認(rèn)識(shí)毒品 ,了解危害。 (一)認(rèn)識(shí)毒品,關(guān)注社會(huì) 1、看到罌粟花,我們馬上就想到了毒品,究竟什么是毒品呢? (書(shū)上105頁(yè)) 2.同學(xué)們,近些年來(lái),毒品種類越來(lái)越多,目前社會(huì)上還出現(xiàn)了一些新型毒品,并且頻頻出現(xiàn)在娛樂(lè)場(chǎng)所,又稱之為“俱樂(lè)部毒品”、“休閑毒品”、“假日毒品”?,F(xiàn)在請(qǐng)擦亮我們眼睛,讓我們一起來(lái)認(rèn)清它們。(媒體播放“新型毒品”) (二)鏡頭聚焦,了解危害 1、毒品的危害究竟有多大呢? 2、我們先來(lái)看一些因吸食毒品而導(dǎo)致犯罪的案例。(毒品危害的短片)剛才,一幅幅悲慘的畫(huà)面使我們觸目驚心,在這些畫(huà)面中讓你感觸最深的是哪一幅畫(huà)面? 3、學(xué)生交流。(多媒體課件呈現(xiàn)吸毒者骨瘦如柴、家毀人亡等圖片)讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)認(rèn)識(shí)毒品的危害性。 4、教師小結(jié)。毒品是“毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)”的最陰險(xiǎn)的殺手。我們必須永遠(yuǎn)銘記“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”。 三、拒毒有方,遠(yuǎn)離毒品。 (一)案例分析,探究原因 1、毒品危害如此之大,那為什么還有那么多人吸毒,步入深淵呢? 讓我們跟隨記者的鏡頭走近吸毒者,聽(tīng)一聽(tīng)他們?nèi)径镜脑?。?播放視頻) 2、說(shuō)一說(shuō),片中的三位吸毒人員是怎樣走上吸毒之路的。你想對(duì)他們說(shuō)點(diǎn)什么? 3、小結(jié):是的,很多人走上吸毒的道路,是因?yàn)閷?duì)毒品的好奇,對(duì)毒品危害的無(wú)知,或是受人蒙騙。 (二)遠(yuǎn)離毒品,巧妙拒毒 1、面對(duì)毒品引誘,你如何巧妙說(shuō)不?(小組討論后匯報(bào)交流) 2、教師歸納小結(jié):親愛(ài)的同學(xué)們,其實(shí)毒品離我們并不遙遠(yuǎn),當(dāng)我們面對(duì)毒品的誘惑時(shí),要學(xué)會(huì)巧妙拒毒。 (媒體播放動(dòng)畫(huà):巧妙拒毒法) 四、了解法規(guī),禁毒行動(dòng)。 1、拒絕毒品,全球在行動(dòng)。聯(lián)合國(guó)將每一年的6月26日定為國(guó)際禁毒日。(媒體播放:“禁毒日”) 2、介紹 2008年6月1日開(kāi)始實(shí)施的《中華人民共和國(guó)禁毒法》。 3、展示對(duì)吸毒人員進(jìn)行教育、幫助、關(guān)愛(ài)的圖片。引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待吸毒者,懂得幫助與關(guān)愛(ài)。 4、鼓勵(lì)學(xué)生做一名小小禁毒宣傳員。 五、總結(jié)升華。 1、通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí),我們不僅知道了什么是毒品以及毒品的危害,還知道了巧妙拒毒的方法等。老師希望同學(xué)們能把今天所學(xué)到的知識(shí)帶給更多的人,讓更多的人珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品。 板書(shū)設(shè)計(jì): 遠(yuǎn)離毒品 }珍愛(ài)生命 遠(yuǎn)離毒品 毒品危害大 拒絕毒品 珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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