2019-2020年高三政治 第二章第一課 文化的多樣性與文化傳播學案.doc
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2019-2020年高三政治 第二章第一課 文化的多樣性與文化傳播學案 課型:知識復習課 【學習目標】 世界文化多樣性的表現(xiàn) 世界文化與民族文化的關系 尊重文化多樣性的意義 文化傳播的多種途徑 現(xiàn)代文化傳播手段的特點 推動文化交流的意義 【學情調查 情境導入】 文化多樣性的主要表現(xiàn)是 和 。其重要性? 為什么說文化是民族的,又是世界的(世界文化與民族文化的關系)? 3、尊重文化多樣性的意義? 4、怎樣對待文化的多樣性?(態(tài)度和原則) 5、文化傳播的途徑? 6、現(xiàn)代文化傳播手段的特點? 7、中外文化交流有何重大意義? (1)對內:中華文化①促進中華文化的發(fā)展和進步,維護民族文化。②將中國先進文化推向世界,有利于擴大中華文化在國際上的吸引力和影響力,提高我國文化競爭力,增強我國的綜合國力。③促進文化事業(yè)的發(fā)展。④有利于我國建設全面小康社會。 (2)對外:世界文化①有利于吸收和借鑒,取長補短,維護世界文化的多樣性。②促進世界文化的繁榮與發(fā)展。③有利于加強交流國家人民之間的友誼和相互了解,發(fā)展友好合作,促進世界和平發(fā)展,建設和諧世界。 8、中學生應怎樣做中外文化交流的友好使者? (1)我們既要更加熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播,又要更加主動地推動中華文化走向世界。做中外文化交流的友好使者,是時代賦予我們的使命。 (2)正確的態(tài)度是:既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化。不同民族之間,應該相互尊重,在發(fā)展本民族文化的同時,共同維護、促進文化的多樣性。 原則是各國文化一律平等。 (3)借助傳媒、網絡、技術和知識做中外文化交流的友好使者。 【問題展示 合作探究】 1、民族節(jié)日是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。 2、九寨溝為世界自然遺產,黃山為文化與自然遺產,廬山為文化景觀遺產,昆曲和古琴為人類口述和非物質文化遺產 3、 世界文化全球化趨勢的出現(xiàn),必然弱化民族文化的多樣性。 4、文化的多樣性主要指民族文化的多樣性。文化的多樣性是人類社會的基本特征,也是人類文明進步的重要動力。也是文化創(chuàng)新的重要基礎。 5、處理世界文化多樣性的原則是:既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化 6、各國之間互派留學生和訪問學者,是一種更為直接的文化傳播手段。 7、傳媒真正開始面向大眾傳遞信息,是以印刷媒體的推廣為標志的。 8、互聯(lián)網是最直觀、最常見、最豐富,傳播渠道多、方法靈活、意義豐富、反饋及時的特點 【達標訓練 鞏固提升】 A級:xx福建卷1.福州的三坊七巷是我國文化遺產的一朵奇葩,有過“清明上河圖”般的絢麗,孕育出林則徐、嚴復、冰心等百余仁人名士。作為福州的城市名片,三坊七巷以其特有的魅力影響著人們,保護三坊七巷正在進行中。保護文化遺產 A.是傳播中華文化的重要途徑 B.根本上在于發(fā)掘其經濟價值 C.是社會主義精神文明建設的根本任務 D.實質在于保護民族生存和發(fā)展的精神血脈 xx海南卷2.“公期”是海南的傳統(tǒng)民俗節(jié)目。以前每逢“公期”,人們都要拜祭“公祖”,舉行“過火山”、“上刀梯”、“貫鐵杖”等儀式。今天,人們移風易俗,利用這一民俗節(jié)日“賽紅歌”、“賽書法”、“賽技能”,建設和諧文化,倡導文明新風。這表明民俗節(jié)日 ①體現(xiàn)了民族心理和情感,富有民族文化韻味 ②是傳統(tǒng)文化的組成部分,具有相對穩(wěn)定性 ③集中展示了本區(qū)域文化,是民族文明程度的重要標志 ④是長期社會實踐的產物,是文化創(chuàng)新的重要動力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B級:xx海南卷23.(10分)辨析題 “一個有思想的人如果沒有表達能力,那他就是一個沒有思想的人?!? 請運用文化生活知識對這一觀點加以辨析。 (10分) xx江蘇卷35.xx年博鰲會亞洲論壇年會的主題是“包容性發(fā)展:共同議程與全新挑戰(zhàn)?!眹抑飨\濤在開幕式上發(fā)表了題為《推動共同發(fā)展,共建和諧亞洲》的演出。他指出,亞洲社會得到了快速發(fā)展,但是經濟結構性矛盾、發(fā)展不平衡等問題還存在,如何處理好發(fā)展問題依然擺在亞洲人民面前。 會議還探討了“包容性發(fā)展”的內涵和具體策略。俄羅斯總統(tǒng)梅德韋杰夫呼吁亞太地區(qū)的國家要加入到經濟一體化的進程中,巴西總統(tǒng)羅塞芙主張各國應創(chuàng)造條件實現(xiàn)經濟增長和包容性發(fā)展,南非總統(tǒng)祖馬提出發(fā)展中國家應加強合作、共贏機遇和挑戰(zhàn)等。 結合材料,從《文化生活》的視角闡釋“包容性發(fā)展”的內涵。(6分) 【知識梳理 歸納總結】 【預習指導 新課鏈接】 1.傳統(tǒng)文化的特點及其影響 2.對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度 3.影響文化發(fā)展的主要因素 4.文化繼承與發(fā)展的關系 第三課答案 DA 答案一:人的思想只有通過各種形式準確表達,借助傳媒加以傳播,才能為他人所接受,并產生社會影響。(4分)沒有表達能力的人無法準確表達、傳播自己的思想,他的思想就難以為他人所理解并產生影響。(4分)從這個意義上說,上述觀點具有合理性。(2分) 答案二:人的思想只有通過各種形式準確表達,借助傳媒加以傳播,才能為他人所接受,并產生社會影響。(4分)但是有思想的人假如沒有表達能力、不能準確表達和傳播自己的思想,并不能表明他沒有思想。(4分)從這個意義上說,上述觀點具有片面性。(2分) (考生從上述任一角度做答,或綜合以上兩種觀點,所用原理正確,言之成理,表述清楚,可得滿分。) (1)尊重文化的多樣性,包容文化發(fā)展的差異性;既要繼承傳統(tǒng)、推陳出新,又要博采眾長、交融發(fā)展。 3、4課問題展示 合作探究答案如下: 12、民族節(jié)日是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。(注意:錯。慶祝民族節(jié)日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表達。文化遺產,是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。不僅對于研究人類文明的演進具有重要意義,而且對于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨特作用,它們是人類共同的文化財富。注意民族節(jié)日和文化遺產對應的內容不能顛倒。) 13、九寨溝為世界自然遺產,黃山為文化與自然遺產,廬山為文化景觀遺產,昆曲和古琴為人類口述和非物質文化遺產 14、世界文化全球化趨勢的出現(xiàn),必然弱化民族文化的多樣性。(注意:錯。沒有民族的文化就無所謂世界文化。多元的世界文化才能使世界更加豐富多彩,充滿生機與活力。) 15、在世界文化出現(xiàn)全球化趨勢的今天,對那些失傳的古老民族文化,沒有必要進行搶救和保護,應當順其自然地讓它們被歷史淘汰。(注意:錯。獨特文化傳統(tǒng)的文化保持,是“和而不同”的基礎,文化遺產是人類社會發(fā)展的見證,是人類文明的重要載體,是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。) 16、世界文化就是各國文化的總和。(注意:錯。世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構成的。) 17、文化的多樣性主要指民族文化的多樣性。文化的多樣性是人類社會的基本特征,也是人類文明進步的重要動力。也是文化創(chuàng)新的重要基礎。 18、處理世界文化多樣性的原則是:既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化(注意:錯。對待文化多樣性的正確態(tài)度:既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化。處理世界文化多樣性的原則:遵循各國文化一律平等的原則。) 19、大眾傳媒的發(fā)展將會促使舊的傳媒的消失。(注意:錯。大眾傳媒另已成為文化傳播的的主要手段,新的傳媒的出現(xiàn),并不意味著舊的傳媒的消失。) 20、各國之間互派留學生和訪問學者,是一種更為直接的文化傳播手段。(注意:錯。文化交流的重要途徑:商貿、人口遷徙、教育,現(xiàn)代文化傳播的主要手段:大眾傳媒。途徑和手段不要混淆) 21、傳媒真正開始面向大眾傳遞信息,是以印刷媒體的推廣為標志的。 22、互聯(lián)網是最直觀、最常見、最豐富,傳播渠道多、方法靈活、意義豐富、反饋及(注意:錯。人際傳播:最直觀、最常見、最豐富,傳播渠道多、方法靈活、意義豐富、反饋及時。注意各種文化傳播方式的特點) 23、傳統(tǒng)思想,對人們的物質生活和精神生活產生持久的影響,是傳統(tǒng)文化的基本形式之一。(注意:錯。傳統(tǒng)習俗,對人們的物質生活和精神生活產生持久的影響,是傳統(tǒng)文化的基本形式之一。傳統(tǒng)思想對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路,具有深刻影響。) 24、傳統(tǒng)建筑被稱為民族精神的火炬。(注意:錯。傳統(tǒng)建筑被稱為凝固的藝術,是展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的重要標志。傳統(tǒng)文藝被稱為民族精神的火炬,是中華民族燦爛文化的重要組成部分。) 25、傳統(tǒng)文化在世代相傳中是一成不變的。(注意:錯。傳統(tǒng)文化具有相對的穩(wěn)定性,它在世代相傳中保留基本特征,但具體內涵又能因時而變) 26、傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。中華民族精神是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶。 27、發(fā)展是繼承的必要前提,繼承是發(fā)展的必然要求。(注意:錯。繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求。) 28、在繼承的基礎上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承,這就是文化傳承。 29、文化繼承就是文化發(fā)展(注意:錯。繼承和發(fā)展強調的內容、要求和地位不同。) 30、就文化自身的傳承而言,社會制度的更替、科學技術和思想運動,都會對文化發(fā)展產生重要影響。(注意:錯。社會制度的更替是影響文化發(fā)展的最重要因素。但不是文化自身的因素) 31、教育是人類特有的傳承文化的能動性活動,具有選擇性、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能。- 配套講稿:
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