2019-2020年人教A版高中數(shù)學(xué) 必修五 2-4 第1課時(shí) 等比數(shù)列(教案).doc
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2019-2020年人教A版高中數(shù)學(xué) 必修五 2-4 第1課時(shí) 等比數(shù)列(教案)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:掌握等比數(shù)列的定義;理解等比數(shù)列的通項(xiàng)公式及推導(dǎo);過(guò)程與方法:通過(guò)實(shí)例,理解等比數(shù)列的概念;探索并掌握等比數(shù)列的通項(xiàng)公式、性質(zhì),能在具體的問(wèn)題情境中,發(fā)現(xiàn)數(shù)列的等比關(guān)系,提高數(shù)學(xué)建模能力;體會(huì)等比數(shù)列與指數(shù)函數(shù)的關(guān)系。情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):充分感受數(shù)列是反映現(xiàn)實(shí)生活的模型,體會(huì)數(shù)學(xué)是來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活,并應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活的,數(shù)學(xué)是豐富多彩的而不是枯燥無(wú)味的,提高學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)等比數(shù)列的定義及通項(xiàng)公式教學(xué)難點(diǎn)靈活應(yīng)用定義式及通項(xiàng)公式解決相關(guān)問(wèn)題教學(xué)過(guò)程.課題導(dǎo)入復(fù)習(xí):等差數(shù)列的定義: =d ,(n2,nN)等差數(shù)列是一類(lèi)特殊的數(shù)列,在現(xiàn)實(shí)生活中,除了等差數(shù)列,我們還會(huì)遇到下面一類(lèi)特殊的數(shù)列。課本P41頁(yè)的4個(gè)例子:1,2,4,8,16,1,1,20,觀(guān)察:請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀(guān)察一下,看看以上、四個(gè)數(shù)列有什么共同特征?共同特點(diǎn):從第二項(xiàng)起,第一項(xiàng)與前一項(xiàng)的比都等于同一個(gè)常數(shù)。.講授新課1等比數(shù)列:一般地,如果一個(gè)數(shù)列從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的比等于同一個(gè)常數(shù),那么這個(gè)數(shù)列就叫做等比數(shù)列.這個(gè)常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比;公比通常用字母q表示(q0),即:=q(q0)1“從第二項(xiàng)起”與“前一項(xiàng)”之比為常數(shù)(q) 成等比數(shù)列=q(,q0)2 隱含:任一項(xiàng)“0”是數(shù)列成等比數(shù)列的必要非充分條件3 q= 1時(shí),an為常數(shù)。2.等比數(shù)列的通項(xiàng)公式1: 由等比數(shù)列的定義,有:; 3.等比數(shù)列的通項(xiàng)公式2: 4既是等差又是等比數(shù)列的數(shù)列:非零常數(shù)列探究:課本P56頁(yè)的探究活動(dòng)等比數(shù)列與指數(shù)函數(shù)的關(guān)系等比數(shù)列與指數(shù)函數(shù)的關(guān)系:等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,它的圖象是分布在曲線(xiàn)(q0)上的一些孤立的點(diǎn)。當(dāng),q 1時(shí),等比數(shù)列是遞增數(shù)列;當(dāng),等比數(shù)列是遞增數(shù)列;當(dāng),時(shí),等比數(shù)列是遞減數(shù)列;當(dāng),q 1時(shí),等比數(shù)列是遞減數(shù)列;當(dāng)時(shí),等比數(shù)列是擺動(dòng)數(shù)列;當(dāng)時(shí),等比數(shù)列是常數(shù)列。范例講解課本P50例1、例2、P58例3 解略。1等比中項(xiàng):如果在a與b中間插入一個(gè)數(shù)G,使a,G,b成等比數(shù)列,那么稱(chēng)這個(gè)數(shù)G為a與b的等比中項(xiàng). 即G=(a,b同號(hào))如果在a與b中間插入一個(gè)數(shù)G,使a,G,b成等比數(shù)列,則,反之,若G=ab,則,即a,G,b成等比數(shù)列。a,G,b成等比數(shù)列G=ab(ab0)課本P58例4 證明:設(shè)數(shù)列的首項(xiàng)是,公比為;的首項(xiàng)為,公比為,那么數(shù)列的第n項(xiàng)與第n+1項(xiàng)分別為:它是一個(gè)與n無(wú)關(guān)的常數(shù),所以是一個(gè)以q1q2為公比的等比數(shù)列拓展探究:對(duì)于例4中的等比數(shù)列與,數(shù)列也一定是等比數(shù)列嗎?探究:設(shè)數(shù)列與的公比分別為,令,則,所以,數(shù)列也一定是等比數(shù)列。.課堂練習(xí)課本P52練習(xí)1、2補(bǔ)充練習(xí)2.(1) 一個(gè)等比數(shù)列的第9項(xiàng)是,公比是,求它的第1項(xiàng)(答案:=2916)(2)一個(gè)等比數(shù)列的第2項(xiàng)是10,第3項(xiàng)是20,求它的第1項(xiàng)與第4項(xiàng)(答案:=5, =q=40).課時(shí)小結(jié)本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容:等比數(shù)列的概念和等比數(shù)列的通項(xiàng)公式.課后作業(yè):課本P53習(xí)題A組1、2題- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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