2020版高中語文 第四單元 第20課　關(guān)漢卿散曲二首學(xué)案（含解析）粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》.docx

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關(guān)漢卿散曲二首散曲是繼唐詩、宋詞之后產(chǎn)生的一種新詩體。元散曲是散曲史上最光輝的一頁。散曲鑒賞分析的依據(jù)首先是語言，學(xué)習(xí)本單元要重點(diǎn)感知元散曲“雅俗兼?zhèn)洹?、“文而不文，俗而不俗”的語言風(fēng)格。其次，還要把握作品的思想內(nèi)容，而作家的情感、思想往往不是單一的，其中可能交織著許多十分復(fù)雜的情感，所以始終把握散曲的抒情特點(diǎn)，感知作品不同情感及其表現(xiàn)形態(tài)也尤為重要。第20課關(guān)漢卿散曲二首學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解關(guān)漢卿的生平及其思想意識(shí)。2.認(rèn)識(shí)關(guān)漢卿表達(dá)的離情別緒和朱簾秀技藝的高超、風(fēng)姿的秀美以及關(guān)漢卿對(duì)朱簾秀的深切關(guān)愛。3.了解細(xì)節(jié)描寫和工筆的寫法。4.體會(huì)疊聲詞的運(yùn)用效果，領(lǐng)會(huì)雙關(guān)語的涵義。臺(tái)城韋莊江雨霏霏江草齊，六朝如夢(mèng)鳥空啼。無情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤。注詩題一作金陵圖，是指描繪金陵史跡的圖畫。金陵，今江蘇南京市。霏霏：雨下得細(xì)密的樣子。六朝如夢(mèng)：吳、東晉、宋、齊、梁、陳六個(gè)朝代好像夢(mèng)一般地消逝。臺(tái)城：也稱苑城，在今南京玄武湖邊上，六朝時(shí)都把這里作為宮城。詩意解讀全唐詩作臺(tái)城，韋莊另有一首題為“金陵圖”，說“君看六幅南朝事，老木寒云滿故城”。本詩當(dāng)為題詠臺(tái)城，是金陵圖之一，也是一首憑吊古跡的詩。臺(tái)城靠近長(zhǎng)江，所以說“江雨、江草”。韋莊生在唐亡前夕，對(duì)于時(shí)世的動(dòng)亂和李唐王朝的日趨衰落，感到擔(dān)憂和哀嘆。此詩是他的代表作，寫得風(fēng)光如畫，情意纏綿，但基調(diào)頗為低沉。首句寫景，以江雨濛濛，江草萋萋，創(chuàng)造了一種遲暮的氣氛。次句抒發(fā)吊古傷今的感慨，說豪華的六朝卻像夢(mèng)一般地消逝了，只剩下寂寞的啼鳥之聲。三、四句仍以“煙柳籠堤”歸結(jié)到圖中之景上來，用“最是”二字勾勒，強(qiáng)化所要表達(dá)的感情，雖沒有說出哀愁，卻使人感到哀愁。名句識(shí)記江雨霏霏江草齊，六朝如夢(mèng)鳥空啼?？键c(diǎn)演示“鳥空啼”中的“空”歷來為人所稱道，請(qǐng)賞析其中的韻味。答案“空”是“白白地，徒勞地”的意思，襯托出夢(mèng)一般的景色，又隱含了詩人對(duì)歷史興衰的感慨。臺(tái)城歷經(jīng)變遷，已經(jīng)面目全非，但不解情的大自然，卻一年一度春色，連鳥兒也在無謂地啼鳴，于樂景中注入哀情，反襯自然無情人有情，傳達(dá)出詩人心靈深處的憂傷。一、作者簡(jiǎn)介關(guān)漢卿(約1225約1300)，號(hào)已齋叟，元大都(今北京)人，曾做過“太醫(yī)院尹”，可能出身于行醫(yī)之家，本人并未做過官，一生落魄，然“生而倜儻，博學(xué)能文，滑稽多智，蘊(yùn)藉風(fēng)流，為一時(shí)之冠”，錄鬼簿把他列為“前輩已死名公才人”之首。他和著名的雜劇作家楊顯之、散曲作家王和卿是摯友，和著名雜劇演員朱簾秀也有交往，他們是大都雜劇界舉足輕重的人物。他長(zhǎng)期出入于勾欄瓦舍，和民間藝人合作，編寫戲曲腳本，把自己的滿腔心血和才華都傾注在雜劇創(chuàng)作之中。他自敘“是個(gè)蒸不爛煮不熟捶不扁炒不爆響當(dāng)當(dāng)一粒銅豌豆”。他不與元朝統(tǒng)治者合作，不向世俗低頭。剛直的思想性格，長(zhǎng)期的下層生活體驗(yàn)，豐富的舞臺(tái)藝術(shù)實(shí)踐和博學(xué)多藝，使關(guān)漢卿具有深厚的雜劇創(chuàng)作功底。他一生寫了60多種雜劇，保存至今的有18種，其中竇娥冤、救風(fēng)塵、拜月亭、望江亭、單刀會(huì)震爍古今。他不僅是偉大的雜劇家，還創(chuàng)作了許多散曲，散曲小令今存50多首，套數(shù)10多套。他的散曲風(fēng)格疏放，小令寫男女戀情的最多，代表了元代前期散曲的民間文學(xué)的通俗性、口語性，以及北方民族的直率大膽、潑辣、少顧忌的爽朗之氣和質(zhì)樸自然的情致，可謂雅俗共賞。是元代“本色派”散曲的一面旗幟。他的雜劇揭露了社會(huì)的黑暗和統(tǒng)治者的殘暴，歌頌人民的反抗斗爭(zhēng)，歌頌婦女的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、機(jī)智，緬懷歷史英雄人物，反映時(shí)代精神。他是我國最偉大的戲劇雜劇家，元雜劇的奠基人，與鄭光祖、白樸、馬致遠(yuǎn)合稱“元曲四大家”，并被稱為“中國的莎士比亞”。1958年，被世界和平理事確定為“世界文化名人”，并受到世界人民的隆重紀(jì)念。二、寫作背景雙調(diào)沉醉東風(fēng)這首小令是關(guān)漢卿寫愛情的一首名作，描寫女子在為情人餞別時(shí)的離情別緒。整個(gè)曲子真切、恰如其分地描寫了主人公在話別餞行之際時(shí)而含蓄時(shí)而坦率的情感，深摯真切，哀婉動(dòng)人?？坍嫵隽艘粋€(gè)情感極為深摯凄婉，但毫不低沉感傷的癡情主人公形象，給人以積極向上的美感。南呂一枝花贈(zèng)朱簾秀關(guān)漢卿作為著名的雜劇作家，與著名雜劇女演員朱簾秀交往較多，關(guān)系密切，友誼深厚。朱簾秀作為獨(dú)步當(dāng)時(shí)的著名演員，嫁給了一個(gè)道士，由于名花有主，形格勢(shì)禁，關(guān)漢卿對(duì)她的境遇雖倍表關(guān)懷，但又不可能明白表示對(duì)她的懷念與喜愛，只好托物言志，寫成此曲以贈(zèng)朱簾秀。1填空。(1)元曲的組成，包括兩類文體：一是包括小令、帶過曲和套數(shù)的散曲；二是由套數(shù)組成的曲文，間雜以賓白和科范，專為舞臺(tái)上演出的雜劇。(2)咫尺的天南地北，霎時(shí)間月缺花飛。手執(zhí)著餞行杯，眼閣著別離淚。(3)輕裁蝦萬須，巧織珠千串；金鉤光錯(cuò)落，繡帶舞蹁躚。(4)富貴似侯家紫帳，風(fēng)流如謝府紅蓮，鎖春愁不放雙飛燕。2解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。(1)咫尺的天南地北。咫尺：喻距離很近(2)霎時(shí)間月缺花飛。月缺花飛：此喻悲痛分離(3)眼閣著別離淚。閣著：含著。閣，通“擱”(4)剛道得聲保重將息。將息：調(diào)養(yǎng)。此為“保重”意(5)不許那等閑人取次展。取次：隨意(6)抹回廊暮雨蕭蕭?；乩龋呵鄣拈L(zhǎng)廊(7)出落著神仙。出落：顯現(xiàn)(8)煞是可憐！可憐：可愛一、結(jié)構(gòu)圖示雙調(diào)沉醉東風(fēng)二、要點(diǎn)賞析1閱讀雙調(diào)沉醉東風(fēng)，回答下列問題：(1)請(qǐng)說出“咫尺的天南地北，霎時(shí)間月缺花飛”一句的含意。答：_答案“咫尺”，比喻距離很近，“天南地北”是說從此天各一方，相見無期；“花好月圓”比喻男女美滿相聚，這里用“月缺花飛”則寫出別離的悲痛。整句話的大意是眼下雖然近在咫尺，但馬上就要分別，讓人悲痛不已。(2)本曲運(yùn)用了哪些人物描寫的手法來表現(xiàn)離別的主題？試舉例說明。答：_答案動(dòng)作描寫，如“執(zhí)著餞行杯”；神態(tài)描寫，如“眼閣著別離淚”；語言描寫，如“道得聲保重將息”；心理描寫，如“痛煞煞教人舍不得”與“好去者望前程萬里”的矛盾心理。2閱讀南呂一枝花贈(zèng)朱簾秀，回答下列問題：(1)作者用“珠千串”、“金鉤”、“翡翠”、“琉璃”、“紫帳”、“紅蓮”等一系列華美的詞語來比喻什么？答：_答案這些都是一些華美事物，作者用這些美好的事物來形容朱簾秀高潔的品德，是朱簾秀美好情操的表現(xiàn)，也是作者對(duì)朱簾秀發(fā)自內(nèi)心的贊美。(2)分析“搖四壁翡翠濃陰，射萬瓦琉璃色淺”兩句的表現(xiàn)手法。答：_答案運(yùn)用了烘托的手法。用四壁翡翠如同披上了濃陰，周圍鮮艷的琉璃瓦也黯然失色來烘托朱簾秀出場(chǎng)時(shí)的光艷照人。(3)“愁的是抹回廊暮雨蕭蕭，恨的是篩曲檻西風(fēng)剪剪，愛的是透長(zhǎng)門夜月娟娟”寫出了朱簾秀怎樣的思想感情？答：_答案這三句借簾外自然景色的變化表現(xiàn)簾中人的孤獨(dú)寂寞，并隱隱透露出朱簾秀思想感情的起伏，寫出了朱簾秀的好惡愛憎，突出了她尚雅圖靜的性情以及對(duì)污濁社會(huì)空氣的深惡痛絕，同時(shí)表示作者對(duì)簾中人的孤苦處境的關(guān)懷。三、疑難探究3在南呂一枝花贈(zèng)朱簾秀中，作者從哪些方面來贊美朱簾秀？答：_答案歌喉圓潤(rùn)：輕裁蝦萬須，巧織珠千串。舞姿優(yōu)美：金鉤光錯(cuò)落，繡帶舞蹁躚。不隨便獻(xiàn)藝：似霧非煙，妝點(diǎn)就深閨院，不許那等閑人取次展。容貌光彩照人：搖四壁翡翠濃陰，射萬瓦琉璃色淺。風(fēng)流華貴：富貴似侯家紫帳，風(fēng)流如謝府紅蓮。潔身自好，懷春而不放蕩：鎖春愁不放雙飛燕。曾經(jīng)的愛情記憶：綺窗相近，翠戶相連，雕櫳相映，繡幕相牽。所面對(duì)的人情世態(tài)輕薄狂徒的侵?jǐn)_、流言蜚語的糟蹋：拂苔痕滿砌榆錢，惹楊花飛點(diǎn)如綿。尚雅圖靜的氣質(zhì)品性：愁的是抹回廊暮雨蕭蕭，恨的是篩曲檻西風(fēng)剪剪，愛的是透長(zhǎng)門夜月娟娟。色藝出眾：凌波殿前，碧玲瓏掩映湘妃面，沒福怎能夠見；十里揚(yáng)州風(fēng)物妍，出落著神仙。高潔：恰便似一池秋水通宵展。溫柔艷麗：一片朝云盡日懸?；橐鲈庥觯耗銈€(gè)守戶的先生肯相戀，煞是可憐！則要你手掌兒里奇擎著耐心兒卷。一、基礎(chǔ)鞏固1.下列句子中，沒有運(yùn)用雙關(guān)修辭方法的一項(xiàng)是()A.似霧非煙，妝點(diǎn)就深閨院，不許那等閑人取次展。B.凌波殿前，碧玲瓏掩映湘妃面，沒福怎能夠見。C.痛煞煞教人舍不得，好去者望前程萬里。D.則要你手掌兒里奇擎著耐心兒卷。答案C解析無修辭方法的運(yùn)用。2.填空題(1)關(guān)漢卿，號(hào)已齋叟，他的竇娥冤是我國第一部著名的戲曲，是我國戲曲史上的典型悲劇之一。(2)元曲四大家是關(guān)漢卿、白樸、鄭光祖、馬致遠(yuǎn)。3.翻譯下列句子。(1)手執(zhí)著餞行杯，眼閣著別離淚。譯文：手里拿著餞行的酒杯，眼里滿盈著離別的淚水。(2)愁的是抹回廊暮雨蕭蕭，恨的是篩曲檻西風(fēng)剪剪，愛的是透長(zhǎng)門夜月娟娟。譯文：愁的是淋濕曲折的長(zhǎng)廊的蕭蕭暮雨，恨的是穿過彎曲的欄桿的剪剪西風(fēng)，愛的是照過宮門的娟娟夜月。解析散曲的句式和現(xiàn)代漢語的句式不同，也有別于文言文，它是為演唱而寫，所以，句式要求朗朗上口，翻譯時(shí)注意句式結(jié)構(gòu)。二、拓展提升閱讀下面這首元曲，完成45題。南呂四塊玉別情關(guān)漢卿自送別，心難舍，一點(diǎn)相思幾時(shí)絕？憑闌袖拂楊花雪。溪又斜，山又遮，人去也。注憑闌：靠著欄桿。楊花雪：像雪花一樣潔白的楊花。4.下列對(duì)本曲的賞析，不正確的一項(xiàng)是()A.這首小令描寫了離別的情緒，表現(xiàn)了多情女主人公送別情人時(shí)憑欄望遠(yuǎn)、依依不舍的相思之情。B.“一點(diǎn)相思幾時(shí)絕”是全篇的中心，它強(qiáng)調(diào)了別情的纏綿，只是作為全篇描寫的基調(diào)。C.“憑闌袖拂楊花雪”一句首先點(diǎn)明季節(jié)為暮春(楊花如雪)時(shí)節(jié)，此時(shí)節(jié)容易動(dòng)人離思。與此同時(shí)也點(diǎn)明了女主人公是獨(dú)上高樓，她在樓上站了很久，以至楊花飛滿衣襟，須時(shí)時(shí)“袖拂”。D.這首小令在藝術(shù)手法上通過層層設(shè)障，委婉細(xì)膩地抒寫了女子心中哀婉凄絕、纏綿悱惻的離情別緒，用準(zhǔn)確、凝練的文字寫離別的相思之情。答案B解析B項(xiàng)應(yīng)為作為全篇描寫和抒情的基調(diào)。5.曲子的最后三句寫的是什么時(shí)候的景象？與前面幾句的關(guān)系是怎樣的？答：_答案別時(shí)的景象?！瓣P(guān)系”可作多種理解：(1)順承，女主人公由望著情人的去路而引起傷神。(2)倒敘，可看作作者在章法上作了倒敘騰挪，使得作品的結(jié)構(gòu)不落俗套，結(jié)尾有余韻。(3)可以看作是前兩種意見的融合，因?yàn)榈箶⒁部梢钥醋魇桥魅斯淖窇洝ｉ喿x下面這首元曲，完成67題。雙調(diào)沉醉東風(fēng)關(guān)漢卿咫尺的天南地北，霎時(shí)間月缺花飛。手執(zhí)著餞行杯，眼閣注著別離淚。剛道得聲“保重將息”，痛煞煞教人舍不得?！昂萌フ咄俺倘f里！”注閣：擱，這里指勉強(qiáng)噙住眼淚。6.下列對(duì)本曲的賞析，正確的一項(xiàng)是()A.起首兩句從空間的角度極寫離別瞬間的悲哀，空靈灑脫，以虛帶實(shí)，奠定了全曲的感情基調(diào)。B.第二句“月缺花飛”是借眼前之景來抒發(fā)對(duì)情人間難得的“花好月圓”的悲嘆，因?yàn)樵陔x人眼中：月圓也缺，花好也殘。C.三、四句以對(duì)句的形式具體寫女主人公的送別，充實(shí)了一、二句的內(nèi)涵?！皥?zhí)著”兩字寫出離別者內(nèi)心的痛苦、情緒的凝重。D.最后三句，在引出女主人公告別之語的同時(shí)，突出其復(fù)雜的心理變化，極其本色地表達(dá)出不能自持的痛苦情態(tài)。答案D解析A項(xiàng)“空間的角度”不完整，開頭兩句是從空間和時(shí)間兩個(gè)角度來寫送別時(shí)的氣氛的。B項(xiàng)“月缺花飛”不是眼前之景，而是心理感受。C項(xiàng)“閣著”兩字，刻畫出強(qiáng)忍眼淚的神態(tài)，更能表現(xiàn)出離別者內(nèi)心的痛苦、情緒的凝重。7.送行女子是怎樣一個(gè)形象？她的臨別贈(zèng)言表現(xiàn)了怎樣的心理活動(dòng)？答：_答案送行女子是一個(gè)多情而善良的形象。短短的囑咐幾番被哽咽之聲打斷。先說“保重將息”過于纏綿，見對(duì)方難分難舍后，馬上勉勵(lì)對(duì)方“前程萬里”，既鼓勵(lì)對(duì)方，又借此淡釋別恨。