（新課改省份專用）2020高考政治一輪復(fù)習(xí) 第三模塊 文化與生活 第二單元 文化傳承與創(chuàng)新單元綜合 提能增分講義（含解析）.doc

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第二單元 文化傳承與創(chuàng)新一、聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)上高度(一)從政治認(rèn)同角度解讀中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承黨的十九大報(bào)告指出：全黨要更加自覺地增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，保持政治定力，堅(jiān)持實(shí)干興邦，始終堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義。中國特色社會主義文化，源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進(jìn)文化，植根于中國特色社會主義偉大實(shí)踐。堅(jiān)持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，不斷鑄就中華文化新輝煌。中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見指出：文化是民族的血脈，是人民的精神家園。文化自信是更基本、更深層、更持久的力量。中華文化獨(dú)一無二的理念、智慧、氣度、神韻，增添了中國人民和中華民族內(nèi)心深處的自信和自豪。從而增強(qiáng)我們對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同。 全面認(rèn)識傳統(tǒng)文化角度闡釋表現(xiàn)傳統(tǒng)習(xí)俗、傳統(tǒng)建筑、傳統(tǒng)文藝、傳統(tǒng)思想特點(diǎn)繼承性：在長期歷史發(fā)展中形成并保留在現(xiàn)實(shí)生活中；相對穩(wěn)定性：傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著其基本特征，同時，它的具體內(nèi)涵又能夠因時而變；鮮明的民族性：傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族特色、民族風(fēng)格和民族氣派，是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶現(xiàn)實(shí)價值和意義傳統(tǒng)文化是民族文化發(fā)展的根基，是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。傳承傳統(tǒng)文化有利于增強(qiáng)民族認(rèn)同感和歸屬感，增強(qiáng)民族凝聚力；傳統(tǒng)文化如果能順應(yīng)社會生活的變遷，不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神需求，就能對社會與人的發(fā)展起積極作用。反之，如果一成不變，傳統(tǒng)文化也會起阻礙社會進(jìn)步、妨害人的發(fā)展的消極作用正確對待傳統(tǒng)文化“取其精華、去其糟粕”，批判繼承，古為今用；推陳出新，革故鼎新，對待中國傳統(tǒng)文化，應(yīng)該在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展、創(chuàng)新；反對固守本民族傳統(tǒng)文化的“守舊主義”和根本否定傳統(tǒng)文化的“歷史虛無主義”傾向?qū)c(diǎn)訓(xùn)練1靜止的時候，凝固著威嚴(yán)和莊重；走動的時候，流露出飄逸和灑脫。作為漢民族傳統(tǒng)服飾，漢服交領(lǐng)右衽、系帶寬袖，明顯區(qū)別于其他民族的傳統(tǒng)服飾，從黃帝到明末清初，一直保持著相對一致的風(fēng)格和形制，被譽(yù)為“穿在身上的詩書禮樂”。透過漢服文化可以感悟到()一方水土養(yǎng)育一方文化一個民族特有的審美情趣和價值觀文化對人們交往行為和交往方式的影響傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性和相對穩(wěn)定性ABCD解析：選B從黃帝到明末清初，漢服一直保持相對一致的風(fēng)格和形制，體現(xiàn)了漢服文化的相對穩(wěn)定性；漢服是區(qū)別于其他民族的傳統(tǒng)服飾，體現(xiàn)了漢服文化具有鮮明的民族性和獨(dú)特性，有自身的審美情趣和價值觀，故選。材料沒有涉及文化的區(qū)域性及文化對人們交往行為和交往方式的影響，與材料不符。2鋪一張白紙、修一方尺牘，是我國古代文人表露心緒的常用形式；展一方徽宣、寫一幀信札，是我國傳統(tǒng)士子寄寓鄉(xiāng)愁的有效渠道。眾多志士豪杰的慷慨遺言、大量文人墨客的千古絕唱、無數(shù)黎民百姓的浩嘆歡歌，很多以家書的形式流傳后世、昭示今人。傳統(tǒng)家書的文化價值在于()能真實(shí)地反映民族歷史發(fā)展的全貌依然是珍視情感、滋潤心田的文化鏡鑒集中展示了傳統(tǒng)文化的精神實(shí)質(zhì)和魅力能喚起人們對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重視與守望ABCD解析：選C家書主要記述的是家庭生活、家人親情等內(nèi)容，不能真實(shí)地反映民族歷史發(fā)展的全貌，錯誤。傳統(tǒng)家書記載了古代家人之間的真情，對今天的人們?nèi)匀挥芯窘梃b意義，所以傳統(tǒng)家書依然是珍視情感、滋潤心田的文化鏡鑒，正確。慶祝民族節(jié)日是民族文化的集中展示，家書沒有集中展示傳統(tǒng)文化的精神實(shí)質(zhì)和魅力的功能，錯誤。通過傳統(tǒng)家書，能讓人們了解到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，能喚起人們對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重視與守望，正確。(二)從公共參與角度分析積極促進(jìn)中外文化交流活動我國公民的公共參與，就是有序參與公共事務(wù)、承擔(dān)社會責(zé)任的積極態(tài)度和行動，直接行使人民當(dāng)家作主的政治權(quán)利和義務(wù)。從文化發(fā)展的層面培養(yǎng)青少年公共參與的素養(yǎng)，有益于他們樹立文化自信，感受中華傳統(tǒng)文化的魅力，成為有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊?。從文化交流的角度看，培養(yǎng)青少年公共參與的素養(yǎng)，就要做到既要更加熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播，吸收各國優(yōu)秀文明成果，又要更加主動地推動中華文化走向世界，做傳播中華文化的使者，增強(qiáng)中華文化國際影響力。1為什么要加強(qiáng)和促進(jìn)文化交流和傳播角度闡釋必要性文化是民族的，又是世界的；尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求，是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求；文化多樣性是人類社會的基本特征，也是人類文明進(jìn)步的重要動力意義有利于促進(jìn)中華文化走向世界，學(xué)習(xí)和吸收各民族優(yōu)秀文化成果，促進(jìn)本民族文化的發(fā)展；有利于不同民族文化相互借鑒，取長補(bǔ)短，維護(hù)世界文化的多樣性，促進(jìn)世界文化的繁榮與發(fā)展；有利于擴(kuò)大中華文化在國際上的吸引力和影響力，提高我國的文化競爭力，增強(qiáng)我國的綜合國力；有利于加強(qiáng)各交流國家人民之間的友誼和互相了解，發(fā)展同世界各國人民的友好合作關(guān)系，促進(jìn)世界和平與發(fā)展，建設(shè)和諧世界2怎樣加強(qiáng)和促進(jìn)文化交流和傳播角度闡釋態(tài)度既要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鑒，求同存異，尊重世界文化多樣性，共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步原則遵循各民族文化一律平等的原則。在文化交流中，要尊重差異，理解個性，和睦相處，共同促進(jìn)世界文化的繁榮途徑商業(yè)貿(mào)易、人口遷徙、教育等手段大眾傳媒依托現(xiàn)代信息技術(shù)，能夠最大程度地超越時空的局限，匯集來自世界各地的信息，日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能，已成為文化傳播的主要手段任務(wù)既要更加熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播，吸收各國優(yōu)秀文明成果，又要更加主動地推動中華文化走向世界，做傳播中華文化的使者，增強(qiáng)中華文化國際影響力對點(diǎn)訓(xùn)練32017年9月4日，金磚國家文化節(jié)啟動儀式暨文化圖片展舉行，習(xí)近平和其他金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人在各國印章柱上按下印章，共同啟動文化節(jié)開幕式。聚焦五國著名的世界文化遺產(chǎn)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及文化傳統(tǒng)的34幅精美圖片吸引了眾人的目光。在文化交流中要()堅(jiān)持各民族文化一律平等的原則 相互借鑒，求同存異逐步消除各民族文化的個性和特征以我為主，排除異己ABCD解析：選A在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮中，不同民族文化相互交融，對待文化多樣性的正確態(tài)度是：既要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鑒，求同存異，尊重世界文化多樣性，共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步。承認(rèn)世界文化的多樣性，尊重不同民族的文化，必須遵循各民族文化一律平等的原則，符合題意；各民族的文化獨(dú)具特色，在文化交流過程中要相互融合，促進(jìn)彼此發(fā)展，但不能消除民族文化的個性，錯誤；在文化交流中應(yīng)該相互尊重，堅(jiān)持以我為主，為我所用的原則，不能排除異己，錯誤。42017年3月1日，由中國國家博物館和大英博物館共同舉辦的“大英博物館100件文物中的世界史”展覽在北京開幕。展覽的舉辦()有助于更好地了解人類文化的多樣性有利于推動中華文化更好地走向世界有利于促進(jìn)中英兩國間的文化交流展示了中英兩國輝煌的歷史和燦爛的文化ABCD解析：選C大英博物館100件文物在北京舉辦展覽，這有助于更好地了解人類文化的多樣性，正確；大英博物館的文物在中國展覽，與推動中華文化走向世界無關(guān)，不選；大英博物館的文物在中國展覽，有利于促進(jìn)中英兩國文化的交流，正確；展覽的是英國博物館的文物，并沒有展示中華文化，不選。二、選擇題考法解法研究求準(zhǔn)度命題透析(七)明辨因果，肢干對接典題感悟原因依據(jù)類選擇題是近幾年高考中常見的試題類型，命題者在命此類題時往往以“主要得益于”“意在”“旨在”“之所以是因?yàn)椤钡冗M(jìn)行設(shè)問。試題的選項(xiàng)設(shè)置往往既有原因，又有意義或者是依據(jù)，考生在做題時如果不注意審題，往往會把原因當(dāng)作結(jié)果，或者把結(jié)果當(dāng)作原因，而導(dǎo)致錯誤的判斷。典例2017年5月14日晚，迎接出席“一帶一路”國際合作高峰論壇各國貴賓的文藝晚會千年之約在國家大劇院舉行。晚會既有交響樂、民樂，也有中國古典舞蹈和西方芭蕾舞，既有美聲演唱，也有中國戲曲，多種藝術(shù)形式展現(xiàn)陸上和海上絲綢之路等商旅貿(mào)易之路的過去、現(xiàn)在和未來。這場文藝晚會的成功主要得益于()利用了商業(yè)貿(mào)易是文化傳播的主要途徑借助豐富的文化形式再現(xiàn)各國間經(jīng)濟(jì)交流運(yùn)用現(xiàn)代傳媒豐富傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)容實(shí)現(xiàn)了中西文化的交流、借鑒與融合ABCD錯答分析這場晚會的成功并沒有體現(xiàn)利用商業(yè)貿(mào)易來傳播文化，另外現(xiàn)代傳媒只能展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)容，并不能豐富傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)容，這些都不是晚會成功的原因，是命題人故意設(shè)置的陷阱，用來干擾考生。正確解答這場晚會的成功并沒有體現(xiàn)利用商業(yè)貿(mào)易來傳播文化，不選；這場晚會以多種藝術(shù)形式展現(xiàn)陸上和海上絲綢之路等商旅貿(mào)易之路的過去、現(xiàn)在和未來，這說明它借助豐富的文化形式再現(xiàn)各國間經(jīng)濟(jì)交流，正確；現(xiàn)代傳媒只能展現(xiàn)或傳播傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)容，并不能豐富傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)容，不選；這場晚會既有西方交響樂，也有中國民樂，既有中國古典舞蹈也有西方芭蕾舞，這說明這場晚會實(shí)現(xiàn)了中西文化的交流、借鑒與融合，因而取得了成功，正確。答案C應(yīng)對策略“主要得益于”“之所以是因?yàn)椤奔匆蠡卮饐栴}的原因，解題時要注意三點(diǎn)：注意區(qū)別原因和結(jié)果，不能把原因當(dāng)作結(jié)果，也不能把結(jié)果當(dāng)作原因。排除無關(guān)選項(xiàng)：這要求認(rèn)真審題，把握命題的立意，領(lǐng)會材料的主旨，找出關(guān)鍵詞，排除與設(shè)問無關(guān)的選項(xiàng)，即排除不是原因的因素。涉及影響和意義類的試題，要區(qū)別主觀目的與客觀結(jié)果。所謂目的，指的是行為主體根據(jù)自身的需要，借助意識、觀念等的中介作用，預(yù)先設(shè)想的行為目標(biāo)和結(jié)果。它屬于觀念形態(tài)，而非客觀的結(jié)果。 集訓(xùn)練通12017年7月2日，天津京劇院楊門女將劇組在日本東京等地巡演12天，受到日本觀眾好評。中國戲曲頻頻走出國門，邁步國際舞臺，展示文化之美。戲曲走出去旨在()促進(jìn)文化交流，推動人類文明進(jìn)步彰顯文化多樣性，保留各民族文化個性展現(xiàn)中華文化的魅力，增強(qiáng)文化自信尊重不同民族文化，堅(jiān)持各民族文化一律平等的原則ABCD解析：選D戲曲走出去旨在促進(jìn)文化交流，推動人類文明進(jìn)步，正確；戲曲走出去并不是為了保留各民族文化個性，不選；戲曲走出去旨在展現(xiàn)中華文化魅力，增強(qiáng)文化自信，正確；戲曲走出去并不是為了尊重不同民族文化，不選。概括主旨，準(zhǔn)確鏈接。題干主旨是強(qiáng)調(diào)戲曲走出去的目的。戲曲走出去并不是為了保留各民族文化個性，也不是為了尊重不同民族文化。都遠(yuǎn)離了中華文化走出去的宗旨，可快速排除。金指一點(diǎn)2要通過研讀優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍，吸收前人在修身處事等方面的智慧和經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)浩然之氣，塑高尚人格，不斷提高人文素質(zhì)和精神境界。之所以要研讀優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍，是因?yàn)?)文化繼承是文化發(fā)展的必要前提文化繼承以文化積累作為保障傳統(tǒng)文化是民族進(jìn)步的不竭動力優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能夠增強(qiáng)民族認(rèn)同感ABCD解析：選D“通過研讀優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍，吸收前人在修身處事等方面的智慧和經(jīng)驗(yàn)”，體現(xiàn)了文化繼承是文化發(fā)展的必要前提，符合題意。通過研讀優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍，不斷提高人文素質(zhì)和精神境界，是因?yàn)閮?yōu)秀傳統(tǒng)文化能夠增強(qiáng)民族認(rèn)同感，符合題意。說法錯誤，文化繼承需要文化積累，但不是作為保障。說法錯誤，創(chuàng)新是民族進(jìn)步的不竭動力，而不是傳統(tǒng)文化。金指一點(diǎn)調(diào)用知識，快速排誤。對于原因類選擇題采用排除法時，首先排除說法錯誤的，其次排除不符合因果關(guān)系的。本題中文化繼承需要文化積累，但不是作為保障；創(chuàng)新才是民族進(jìn)步的不竭動力，而不是傳統(tǒng)文化。說法錯誤，排除即可。3曾經(jīng)的絲綢之路，是東亞強(qiáng)盛的象征，如今的“一帶一路”，則承載著新的歷史使命：聚集經(jīng)濟(jì)合作與人文交流，實(shí)現(xiàn)沿線和各國經(jīng)濟(jì)與文化的繁榮?！耙粠б宦贰蹦軌?qū)崿F(xiàn)各國文化的繁榮，原因在于()商業(yè)貿(mào)易是文化傳播的重要途徑，能促進(jìn)文化交流文化與經(jīng)濟(jì)相互交融，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有利于文化發(fā)展文化多樣性是人類文明進(jìn)步的重要動力和基本特征各民族文化具有世界文化的共性，遵循普遍的規(guī)律ABCD解析：選A商業(yè)貿(mào)易是文化傳播的重要途徑，在“一帶一路”建設(shè)中必然伴隨著商業(yè)貿(mào)易，能夠促進(jìn)文化的交流，故正確?！耙粠б宦贰本奂?jīng)濟(jì)合作與人文交流，體現(xiàn)了文化與經(jīng)濟(jì)相互交融，故正確。不反映“一帶一路”的影響，與題干不構(gòu)成因果關(guān)系，故排除。金指一點(diǎn)讀清題意，速排干擾。題意要求選出“一帶一路”能夠?qū)崿F(xiàn)各國文化繁榮的原因，說法正確，看似沒問題，但與題干不構(gòu)成因果關(guān)系，并不能反映“一帶一路”的影響，可快速排除。 三、高考3道主觀題針對研究明熱度“高考第40題”單元命題點(diǎn)研究鎖定高考?？键c(diǎn)考點(diǎn)考查角度及常見設(shè)問方式答題要點(diǎn)文化交流為什么(1)為何重視中外文化交流(2)中華文化走出去的意義文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系文化與綜合國力的關(guān)系文化多樣性文化交流怎樣做(1)怎樣促進(jìn)中華文化走出去(2)怎樣促進(jìn)中外文化交流對待文化多樣性的原則對待文化多樣性的態(tài)度文化交流的途徑和手段文化的繼承、發(fā)展和創(chuàng)新為什么為什么要重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)傳統(tǒng)文化的影響傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的關(guān)系怎樣做如何讓文化活起來？如何實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展根本途徑基本途徑主體影響文化發(fā)展的因素檢索命題切入點(diǎn)命題視角(一)文化交流類用什么考1.2018年9月3日，習(xí)近平出席中非合作論壇北京峰會并發(fā)表題為攜手共命運(yùn) 同心促發(fā)展的主旨講話，提出重點(diǎn)實(shí)施人文交流等“八大行動”。22018年11月5日，習(xí)近平在首屆中國國際進(jìn)口博覽會上提出：中國將加快電信、教育、醫(yī)療、文化等領(lǐng)域開放進(jìn)程，推動建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)，推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。32018年8月21日，習(xí)近平在全國宣傳思想工作會議上強(qiáng)調(diào)，要不斷提升中華文化影響力，主動宣介新時代中國特色社會主義思想，主動講好中國故事。42018年11月4日，“中華傳統(tǒng)文化傳承與創(chuàng)新”手工藝術(shù)展覽在洛杉磯的中華藝術(shù)宮開幕?？际裁?.以文化交流為主題，考查對待文化多樣性的原則和態(tài)度、文化是民族的，又是世界的、文化交流的意義以及怎樣促進(jìn)文化交流。2以中華文化走出去為主題，考查影響文化發(fā)展的因素、文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系、文化與綜合國力的關(guān)系、中華文化的特點(diǎn)、文化創(chuàng)新的途徑命題視角(二)文化創(chuàng)新類用什么考1.2018年8月21日，習(xí)近平在全國宣傳思想工作會議上指出：要把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神標(biāo)識提煉出來、展示出來，把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中具有當(dāng)代價值、世界意義的文化精髓提煉出來、展示出來。22018年8月21日，習(xí)近平在全國宣傳思想工作會議上指出：興文化，就是要堅(jiān)持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展考什么1.以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承為主題，考查傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影響、文化的繼承和發(fā)展的關(guān)系、影響文化發(fā)展的因素。2以文化創(chuàng)新為主題，考查文化創(chuàng)新的意義、文化創(chuàng)新的根本途徑、文化創(chuàng)新和文化繼承的關(guān)系、文化創(chuàng)新和文化交流的關(guān)系、文化創(chuàng)新的主體強(qiáng)化答題采分點(diǎn)典例1(2017全國卷節(jié)選)閱讀材料，回答下列問題。以高鐵為代表的中國鐵路“走出去”，已成為中國制造的“亮麗名片”。材料中國鐵路項(xiàng)目遍及亞洲、歐洲、北美洲和非洲。在埃塞俄比亞，中國企業(yè)近年來為當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)了1.5萬名鐵路員工，滿足了亞吉鐵路建設(shè)運(yùn)營需要。在肯尼亞，7年內(nèi)將有超過3 000名蒙內(nèi)鐵路的員工在當(dāng)?shù)睾椭袊邮芗夹g(shù)培訓(xùn)。中國企業(yè)負(fù)責(zé)人說，我們不僅要完成鐵路工程硬件的良好建設(shè)，更注重鐵路工程技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)等軟件的完整移交，實(shí)現(xiàn)“中國標(biāo)準(zhǔn)”真正為肯尼亞人所用。中國鐵路“走出去”越來越成為中外經(jīng)濟(jì)往來的橋梁、民心相通的紐帶，促進(jìn)了文化的交流和傳播。運(yùn)用文化傳播的知識并結(jié)合材料，說明中國鐵路“走出去”的文化意義。我的答案 _參考答案商業(yè)貿(mào)易和人員交往是文化交流的重要途徑。中國鐵路“走出去”，提高了中國制造的知名度，成為外國民眾了解中國文化的重要窗口；擴(kuò)大了中外人員交往，有利于中國民眾了解外國文化；有利于推動中華文化走向世界，增強(qiáng)中華文化的國際影響力。失分防范(1)考生在作答時由于對設(shè)問中“文化傳播的知識”挖掘不夠?qū)е虏荒艽鸪觥吧虡I(yè)貿(mào)易和人員交往是文化交流的重要途徑”而失分。(2)時政術(shù)語積累不夠，不能答出“了解中國文化的重要窗口；有利于中國民眾了解外國文化”這一得分點(diǎn)。 典例2閱讀材料，完成下列要求。2018年文化和自然遺產(chǎn)日的主題為“多彩非遺，美好生活”，口號是“見人見物見生活”“活態(tài)傳承、活力再現(xiàn)”“新時代、新生活、新傳承”等。包括全國非遺曲藝周、非遺公開課、文化和自然遺產(chǎn)日非遺影像展在內(nèi)的3 700多項(xiàng)活動同步開展，全面展示近年來我國非遺與現(xiàn)代生活相融合，不斷創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的優(yōu)秀成果。其中文化和旅游部與湖北省人民政府共同舉辦屈原故里端午祭、端午習(xí)俗展和端午龍舟賽等活動，在宜昌市開展“端午屈鄉(xiāng)愛上宜昌”主題旅游活動，推出主題游線路產(chǎn)品，組織屈原故里傳統(tǒng)端午習(xí)俗傳承體驗(yàn)游活動。讓游客體驗(yàn)包粽子、掛艾葉、扎香包、制作涂抹雄黃酒等傳統(tǒng)端午習(xí)俗，促進(jìn)文旅融合發(fā)展。 結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活知識，說明應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展？ 我的答案 _參考答案在保留非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本特征的基礎(chǔ)上，賦予非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的時代內(nèi)涵；立足社會生活實(shí)踐，引入現(xiàn)代元素、保護(hù)和繼承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，創(chuàng)新發(fā)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)；開發(fā)富有創(chuàng)意的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)產(chǎn)品，促進(jìn)文化和經(jīng)濟(jì)相互融合；堅(jiān)定文化自信，堅(jiān)守中華文化基因，提高非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承發(fā)展水平。失分防范 (1)考生在作答時由于對材料中“非遺與現(xiàn)代生活相融合”信息挖掘不夠?qū)е虏荒艽鸪觥百x予非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的時代內(nèi)涵”而失分。(2)考生在作答時由于對材料中“文化和自然遺產(chǎn)日”信息挖掘不夠?qū)е虏荒艽鸪觥皥?jiān)定文化自信，堅(jiān)守中華文化基因”而失分。