建筑企業(yè)安全管理中的人本主義.doc

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建筑企業(yè)安全管理中的人本主義以人為中心的管理思想起源于20世紀20年代的霍桑實驗，興起于50年代的行為科學研究，于80年代達到高峰。本世紀初的前后幾年，以人為中心的管理理論，已引起了企業(yè)管理的一場深刻變革。這種理論同樣適用于建筑安全管理。杜絕和最大限度地減少各類事故發(fā)生是建筑施工企業(yè)安全管理的目標。建筑企業(yè)安全管理監(jiān)督部門是代表企業(yè)完成安全管理目標任務的重要組織。為適應現(xiàn)代建筑業(yè)的發(fā)展，建筑安全管理需要根據(jù)“高、大、難、新”工程的特點制定相應的安全技術措施；需要對施工現(xiàn)場毗鄰的建筑物、構筑物和特殊作業(yè)環(huán)境可能造成損害作出預測，并研究具體解決辦法；需要對粉塵、廢水、固體廢物以及噪聲、振動對環(huán)境的污染和危害作分析和處理；需要宣傳貫徹職工勞動保護法律法規(guī)；需要組織建筑工程安全檢查和落實事故隱患整改。這一切迫使施工企業(yè)不得不把安全與生產放在同等重要的地位，并施以最基礎也最有效的管理方式人力資源管理。建筑安全管理監(jiān)督部門可以看作一個獨立的組織機構。組織構成的三大要素為：管理成員、管理制度以及構成管理組織的環(huán)境。無論是哪個要素，都離不開“人”這個關鍵因素。提高安全管理監(jiān)督水平，可以從三個方面入手，充分體現(xiàn)“以人為本”的管理思想。一、建筑安全管理中的用人機制人力資源的管理雖然不是建筑安全管理部門的本職，但因為人才的重要性，卻不得不引起企業(yè)安全管理部門的重視，這是做好建筑工程安全生產工作的基礎和前提。1把好用人關，引進專業(yè)對口的素質人才。首先，實施建筑安全管理，沒有施工經驗和建筑工程結構知識，是不行的。如果不是這樣，那么所制訂的安全防護措施就缺乏科學性、針對性、實用性，就談不上保障安全生產。第二，選用的人才要有吃苦敬業(yè)的精神。安全監(jiān)督管理大多數(shù)是野外作業(yè)，要登高攀腳手，這些工作內容要求工作人員能吃苦敬業(yè)。第三，要有良好的協(xié)作精神，即良好的人際交往能力，否則不但不能發(fā)揮其個人才能，還會影響團隊作用的發(fā)揮，第四，要重視人才的層次性，既要注重年齡層次，又要注意其知識層次，使實踐經驗和安全知識在管理工作中得到充分運用。2“用育并重”不斷提高理論水平。多年來，人們對施工安全是一門科學技術存在著模糊認識，所以“安全第一”的方針一直在很大程度上僅停留在口頭上，因而無法消除一些人對安全工作的輕視。隨著安全技術的發(fā)展和應用，人們越來越深刻地感受到安全技術的重要性。1991年，建設部秦春芳主編的建筑施工安全技術手冊一書，明確了安全技術是施工生產過程中“把施工圖紙上的線條在指定地點，變成實物的過程”中，保護操作者安全與健康的一種相對獨立的專門技術，它是施工技術的重要組成部分。1999年建設部建筑施工安全檢查標準（JGJ59-99）的出臺，使安全管理工作從定性管理逐漸轉變成定量管理。2000年至今，國家關于建筑安全管理的強制性標準又陸續(xù)出臺，建筑施工安全管理的理論得到了進一步豐富。只有學懂弄通這些理論，掌握安全技術，才能對建筑安全實施最為有效的管理。因此，安全管理監(jiān)督人員專業(yè)理論的培訓在現(xiàn)階段顯得尤為重要。學習的方式可以靈活多樣，以自學為主，激勵員工自學成才。另外，企業(yè)領導要根據(jù)實際需要，有計劃地對員工進行輪訓。3創(chuàng)造多方位實踐的機會，努力造就多面手。知識經濟時代在給予我們一個前所未有、崇尚知識的氛圍的同時，也對知識人才賦予了全新的含義。全方位、多層次、復合型人才成為時代發(fā)展的主流。然而，隨著建筑施工集團化進程的不斷加快，一方面，企業(yè)對復合型人才的需求呼聲越來越高；另一方面，越是大規(guī)模企業(yè)由于崗位專業(yè)化要求相對較高，崗位的持久性造成了人才知識拓展的困難。因此，要加強崗位培訓，建立企業(yè)內部輪崗制度。加強安全員與施工員、技術員的輪崗交流，培訓既懂得施工管理技術又知曉安全管理技術的復合型人才，加大安全管理中的技術含量，創(chuàng)造多方位的實踐機會，努力造就多面手。4加強思想教育，提倡團隊精神。團隊精神是企業(yè)文化的重要組成部分，它意味著企業(yè)成員對部門群體的認同感與歸屬感；意味著成員與企業(yè)的同興衰、共榮辱的自我選擇；意味著成員、部門間互相協(xié)作，團結和諧；意味著成員共同為企業(yè)目標努力奮斗，為企業(yè)利益即使犧牲個人利益也在所不惜的精神。一旦樹立良好的團隊精神，安全管理監(jiān)督人員才會自覺提高管理水平，變被動行為為自發(fā)行為，安全部門與其他部門的互動作用就能實現(xiàn)。二、安全管理制度中的人本主義1安全管理制度建立中的人本主義一套規(guī)范、科學、嚴格的安全管理制度，是企業(yè)正常運行的前提和保證，一整套安全管理制度中，應將至上而下的安全生產管理責任制度放在首位。它不僅給工作人員提供準確的工作標準，也是其工作的內在動力，有助于他們意識到本職工作的重要性與責任性。建立“以人為本”的安全管理制度必須注意：（1）建立管理制度要堅持民主集中制的原則，廣泛聽取大家的建議，還要深入實際調查研究，不能閉門造車，脫離實際，防止擺花架子。（2）注意反饋信息，根據(jù)實際情況定期修改，使其更完善和切實可靠。更符合建筑施工的特點，注重實際效果。（3）要建立目標責任，使安全管理人員有一個比較明確的努力方向，充分發(fā)揮人的作用。對安全管理狀況比較差的企業(yè)，目標責任的建立顯得更加重要。此外，制度建立后必須要有監(jiān)督考核制度與之配套，并指定專人負責，獎懲兌現(xiàn)，以保證制度的權威性和連續(xù)性。2實行總監(jiān)機制總監(jiān)模式是現(xiàn)代企業(yè)管理取得比較成功的一種方式。（1）實行總監(jiān)制度。安全總監(jiān)由總公司委任，參與討論、決策企業(yè)承建工程項目施工組織設計的揣摩，并對企業(yè)的安全管理業(yè)績負有直接責任。督促和批準公司內部承包的具體項目的安全計劃措施的制訂和執(zhí)行。安全總監(jiān)由企業(yè)進行考核，定期進行，根據(jù)考核結果，決定下期的任免。（2）重視一般人員的工作。圍繞總的目標，加強班前的檢查，班后的總結，對安全管理工作分階段進行達標驗收，并在工程項目全部結束后，作出該工程項目的安全管理總體評價。這一切以一般工作人員為主，總監(jiān)實行日常、事前、事后監(jiān)督，以防患于未然。3激勵機制的運用建立激勵機制可以充分調動職工投入安全生產管理的積極性。其有效的方法是：深化內部用工、人事、分配制度的改革；深化工資制度和社會福利保障制度改革。將安全生產的所有指標分解落實到包括生產工人在內的職工人頭，企業(yè)安全生產的好壞，與企業(yè)職工個人均有工作業(yè)績和經濟利益的關系，達到群防群治的目的。對于工作突出的人員要給予適當?shù)奈镔|或精神獎勵，包括提供進修的機會。對于優(yōu)秀的人員委于重任，使得大學學有榜樣，干有方向。三、以人為本的組織環(huán)境領導的風格往往決定了組織的環(huán)境特征。以人為本的思想要求管理者必須努力創(chuàng)造“知人善用，適才應用，人盡其才”的用人環(huán)境。企業(yè)領導者是企業(yè)法人代表，要絕對承擔企業(yè)安全管理狀況不善、發(fā)生重大傷亡事故的領導責任，因此，一方面領導要帶頭學習，掌握一定的建筑安全理論、實踐知識，以適應市場經濟條件下企業(yè)管理工作的需要。另一方面更要重視安全工作，做到生產與安全并舉，尤其要重視對工作人員的引導和管理。要以領導的表率和人格示范作用在企業(yè)內部營造一種重視安全生產的客觀環(huán)境?？傊?，現(xiàn)代建筑施工企業(yè)要樹立“以人為本”的管理思想，用法律及規(guī)章制度規(guī)范安全管理人員的行為；用企業(yè)文化教育安全管理人員，樹立集體主義及敬業(yè)愛崗的精神；用完善的激勵機制，創(chuàng)造人盡其才的環(huán)境。只有這樣，才能充分調動職工的積極性，全面提高安全生產管理水平，促進建筑業(yè)健康發(fā)展。第 5 頁 共 5 頁