中考化學沖刺復習 第17章 常見的堿課件 新人教版.ppt

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考綱要求 例題分析 知識整理 強化訓練 第16章常見的酸 考綱要求 1 知道常見堿的主要性質和用途 2 認識堿的腐蝕性 知識整理 一 常見的堿的溶解性 鉀鈉鋇可溶 氫氧化鈣微溶 其他的堿都不溶 二 常見堿的物理性質 燒堿 火堿 苛性鈉NaOH 熟石灰 消石灰Ca OH 2 白色固體 白色固體 易 微溶于水 吸水 干燥 下降 石灰水 三 氫氧化鈉 氫氧化鈣的化學性質 氫氧根離子 答案 四 氫氧化鈉 氫氧化鈣的工業(yè)制取 用化學方程式表示 1 原料 石灰石 水 純堿 2 制取的過程 寫出下列化學方程式 1 石灰石高溫煅燒得生石灰 2 生石灰與水反應得熟石灰 3 純堿與熟石灰反應得氫氧化鈉 答案 例題分析 例1 燒堿同學 要穿過迷宮 從進口順利地走到出口 途中遇到不反應的物質才能通過 見右圖 1 請你在右圖中用 連續(xù)線 畫出燒堿應行走的路線 2 燒堿在剛進迷宮時 碰到了兩種阻止它前進的物質 請寫出反應的化學方程式 CuCl2 2NaOH Cu OH 2 2NaCl 2NaOH CO2 Na2CO3 H2O 思路點撥 因為氫氧化鈉不能和鐵 氯化鈉 碳 硝酸鉀等物質反應 因此燒堿應走的路線如下圖中所示 燒堿在剛進迷宮時 碰到了兩種阻止它前進的物質 這兩種物質是二氧化碳和氯化銅 氫氧化鈉和二氧化碳 氯化銅反應的化學方程式分別是 2NaOH CO2 Na2CO3 H2O CuCl2 2NaOH Cu OH 2 2NaCl 例2 2015 臺州 如下圖為酸 堿的化學性質知識網絡 A B C D是四種常見的不同類別的無機化合物 圖中短線表示兩種物質在一定條件下可以發(fā)生化學反應 請你據圖回答 1 A B C三種物質中 能用來鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的物質是 2 能同時實現(xiàn)反應 和 的物質可以是 反應 的實驗現(xiàn)象為 Cu OH 2 CO2 Na2CO3 碳酸鈉 有氣泡 氣體 產生 思路點撥 1 A B C三種物質中 Cu OH 2能與稀硫酸反應形成藍色溶液而與氫氧化鈣溶液不發(fā)生反應 CO2通入氫氧化鈣溶液能生成白色沉淀而與稀硫酸不發(fā)生反應 HCl與氫氧化鈣溶液發(fā)生反應無明顯現(xiàn)象 與稀硫酸不反應 故能用來鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的物質是 Cu OH 2 CO2 2 碳酸鈉既可與稀硫酸反應又可與氫氧化鈣溶液反應 所以能同時實現(xiàn)反應 和 的物質可以是 Na2CO3 碳酸鈉 碳酸鈉與稀硫酸反應會生成二氧化碳氣體 所以反應 的實驗現(xiàn)象為 有氣泡 氣體 產生 強化訓練 1 掌握物質的分類是學好化學的基礎 指出下列物質中屬于堿的是 A NaClB KOHC MgOD Cu 2 2015 昆明 下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是 A 向氫氧化鈉溶液中滴加紫色石蕊溶液 溶液變紅 B 將鎂條放入稀硫酸中 有氣泡產生 C 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶 在瓶口出現(xiàn)白霧 D 銨態(tài)氮肥與燒堿共熱放出無色有刺激性氣味的氣體 B A組 A 3 2011 廣州 小燒杯中盛有含石蕊的氫氧化鈉溶液 逐滴加入稀鹽酸至過量 燒杯中溶液顏色變化的順序是 A 紫色 紅色 藍色B 藍色 紫色 紅色 C 藍色 紅色 紫色D 紫色 藍色 紅色 B 4 2014 黔東南 物質發(fā)生化學變化常伴隨著一些現(xiàn)象 下列需要借助酸堿指示劑才能觀察到化學反應發(fā)生的是 A 5 以下推理正確的是 A 酸中都含有氫元素 所以含有氫元素的化合物一定是酸 B 堿性溶液能使酚酞溶液變紅 所以能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性 C 中和反應生成鹽和水 所以生成鹽和水的反應一定是中和反應 D 碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體 所以與鹽酸反應放出氣體的物質一定是碳酸鹽 B 6 2014 紹興 除去下列物質中的少量雜質 所用試劑和方法正確的是 D 7 下列除去雜質所選擇試劑錯誤的是 D 8 2013 宜賓 現(xiàn)有下列十種物質 NaHCO3 Na2CO3 Ca OH 2 CaO CuSO4 CuSO4 5H2O 甲醛 CO CO2 SO2 請用上述物質的序號填空 1 俗名叫純堿的是 叫熟石灰的是 叫小蘇打的是 2 可用于治療胃酸過多的是 在空氣中會導致酸雨形成的是 能與血液中的血紅蛋白結合導致生物體中毒的是 其水溶液可用于浸泡動物標本的是 3 屬于鹽類的是 9 2015 茂名 歸納總結是學習化學的一種方法 請結合小明同學對堿的四點化學性質的歸納圖完成下列問題 箭頭上方的物質是指與堿反應的物質 1 堿溶液能使無色酚酞溶液變 2 氫氧化鈉暴露在空氣中變質的化學方程式為 所以氫氧化鈉必須保存 3 請幫小明補充完整性質3箭頭上方的反應物是 填 酸 堿 或 鹽 4 堿溶液有相似的化學性質 是因為堿溶液中都含有 填化學符號 紅色 2NaOH CO2 Na2CO3 H2O 密封 酸 OH 10 同學們在學習堿的化學性質時 進行了如下圖所示的實驗 1 寫出甲實驗中鹽酸和氫氧化鈉反應的化學方程式 2 乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后 可觀察到的現(xiàn)象是 HCl NaOH NaCl H2O B組 氣球迅速膨脹 3 丙實驗中觀察到試管內有白色沉淀產生 4 實驗結束后 同學們將甲 乙 丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中 最終看到廢液渾濁并呈紅色 產生疑問 提出問題 廢液中含有哪些物質 交流討論 一定含有的物質 碳酸鈣 指示劑 水和 寫物質名稱 還含有能使廢液呈堿性的物質 能使廢液呈堿性的物質是什么 同學們有如下猜想 小云認為 只有碳酸鈉 小紅認為 只有氫氧化鈣 小林認為 是氫氧化鈉和碳酸鈉 氯化鈉 你認為還可能是 寫一種猜想 實驗設計 小方想用氯化鈣溶液來驗證小云 小紅 小林的猜想 查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性 并設計如下實驗 請你將小方的實驗設計補充完整 反思拓展 在分析化學反應后所得物質的成分時 除了考慮生成物外還需考慮 氫氧化鈉 小林 有白色沉淀 溶液無色 小云 無白色沉淀 溶液呈紅色 小紅 反應物是否剩余 11 為探究CO2和NaOH確實發(fā)生了化學反應 某實驗小組的同學設計出了下列4種實驗裝置 請回答下列問題 1 選擇任意一種實驗裝置 簡述出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象 解釋產生該實驗現(xiàn)象的原因 選擇的實驗裝置是 實驗現(xiàn)象為 產生該實驗現(xiàn)象的原因是 2 某同學質疑上述實驗設計 該同學質疑的依據是 3 在原實驗的基礎上 請你設計實驗證明CO2和NaOH肯定發(fā)生了化學反應 試管內液面明顯上升 CO2和NaOH發(fā)生反應 使容器內壓強減小 產生氣壓差 CO2能與溶液中的水發(fā)生反應 產生類似的現(xiàn)象 裝置不變 用水代替NaOH溶液做對照實驗 謝謝