人教版九下美術2保護世界遺產課件(共21張PPT)(1)

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目標導學 同學們認識這些標志嗎 世界遺產標志 中國世界遺產標志 中國文化遺產標志 第二單元保護世界遺產 是一個專門的概念 聯合國教科文組織根據國際法 并經過嚴格的申報和批準程序確定的 它是人類文明歷史的見證 為了更好的保護世界遺產 聯合國教科文組織于1972年11月16日在巴黎召開第十七次大會 正式通過了 保護世界文化和自然遺產公約 根據該公約 聯合國教科文組織委員會將世界范圍內有突出的具有普遍價值的文化和自然列入 世界遺產名錄 并根據不同的特點進行了分類 中國于1985年加入該 公約 并規(guī)定 從2006年起每年6月的第二個星期六為中國的 文化遺產日 世界遺產 情景自學 在書上標出知識點 請同學們思考 世界遺產分哪幾類 分別有哪些特點 教科書上列舉了那些地方屬于世界遺產 這些地方分別是屬于哪一類型 合作互學 請同學們相互討論一下以上的問題 展示激學 世界遺產的分類 1 世界文化遺產2 世界自然遺產3 世界文化和自然雙重遺產4 文化景觀遺產 世界文化遺產 按照 世界文化和自然遺產公約 的規(guī)定 文化遺產是指從歷史 藝術或科學的角度看具有突出的普遍價值的文物 建筑群和遺址 布達拉宮建于7世紀 吐蕃王朝頌贊干布主建 距今1300年 后來成為歷代達賴喇嘛的東宮居所 是西藏集行政 宗教 政治事務于一體的綜合性建筑 是的著名佛教圣地 1994被聯合國科教文組織列入 世界遺產名錄 西藏拉薩布達拉宮 建筑 除了剛才看到的布達拉宮是屬于世界文化遺產 那么世界文化遺產還有哪些地方 世界自然遺產 根據 保護世界文化和自然遺產公約 確定的自然遺產標準 世界自然遺產主要包括三個方面 1 獨特的自然面貌 2 珍稀和瀕危動植物物種 3 具有科學 美學價值的天然名勝區(qū) 2020 3 5 世界自然遺產 根據 保護世界文化和自然遺產公約 確定的自然遺產標準 世界自然遺產主要包括三個方面 1 獨特的自然面貌 2 珍稀和瀕危動植物物種 3 具有科學 美學價值的天然名勝區(qū) 這里是我國保存最好 類型最豐富的第四紀冰川遺址 生存著許多瀕臨滅絕的動植物物種 被譽為 童話世界 1992年被聯合國科教文組織列入 世界自然遺產名錄 四川九寨溝國家級名勝區(qū) 武陵源國家級名勝區(qū)位于湖南省張家界市 這一風景區(qū)包括張家界國家森林公園和索溪谷 天子山自然保護區(qū) 以奇峰 幽谷 秀水 森林 溶洞享有盛譽 同時生存著大量瀕臨滅絕的動植物物種 1992年列入 世界遺產名錄 武陵源國家級名勝區(qū) 世界文化與自然雙重遺產 世界文化與自然雙重遺產 不是簡單的文化遺產和自然遺產簡單疊加 而是同時具備自然遺產與文化遺產兩種條件 泰山兩千多年來是歷代帝王朝拜的對象 是中國藝術家和學者的精神源泉 是中國古代文明和信仰的象征 1987年被聯合國教科文組織列為世界文化與自然遺產 山東泰山 馬丘比丘 整個遺址高聳在海拔約2350米的山脊上 俯瞰著烏魯班巴河谷 為熱帶叢林所包圍 也是世界新七大奇跡之一 在1983年 馬丘比丘被聯合國教科文組織定為世界遺產 是世界上為數不多的文化與自然雙重遺產之一 馬丘比丘 秘魯 世界文化景觀遺產 1 人類有意識的設計和建筑的景觀 2 有機進化的景觀 3 關聯性文化景觀 目前有三項 江西的廬山 山西的五臺山 杭州西湖 總結引學 請各組選擇一個同學總結一下這節(jié)課的內容 2020 3 5 請將世界遺產的四種類型與對應的圖片連接起來 自然遺產 文化遺產 文化景觀遺產 文化與自然雙重遺產 課后思考 怎么理解保護世界遺產的重大意義 為了讓這些重要的遺產免遭自然和人為的破壞 保護這些珍貴財富 對全世界人民都非常重要 是整個社會的共同的責任 我們應當為保護世界遺產做些什么 延續(xù)歷史傳承文化 保護遺產的完整性 保護遺產的真實性 同學們 文化遺產是國家文明形象的標志和驕傲 啟迪人們的智慧 陶冶人們的情操 讓我們用實際行動珍惜人類共同的財富 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全