八年級生物下冊 第7單元 第2章 第4節(jié) 人的性別遺傳課件 （新版）新人教版.ppt

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第二章生物的生殖和發(fā)育 第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展 第四節(jié)人的性別遺傳 情景引入 合作探究 課堂小結(jié) 隨堂訓(xùn)練 1902年美國的細胞學(xué)家麥克郎 C E McClung 在觀察中發(fā)現(xiàn)男性體細胞中有一對染色體的形態(tài)與別的染色體不一樣 他把這對染色體稱為性染色體 1905年美國細胞學(xué)家進一步把男性體細胞的性染色體命名為X染色體和Y染色體 女性體細胞中的一對性染色體為X染色體 Y X 情景引入 男 女 1 在男性和女性的各23對染色體中 哪一對被稱為性染色體 2 這兩幅圖中 哪幅圖顯示的是男性的染色體 哪幅圖顯示的是女性染色體 3 合作交流1 圖中哪條染色體是Y染色體 它與X染色體在形態(tài)上的主要區(qū)別是什么 探究點一男女染色體的差別 X染色體和Y染色體的區(qū)別 X染色體 Y染色體 男性的精子和女性卵細胞中各有幾條性染色體 XX XY 女性卵細胞和男性精子各有幾種 XX XY X X Y 想一想 就性染色體來說 在男性的精子和女性的卵細胞中 應(yīng)該各有幾條性染色體 男性有幾種精子 女性有幾種卵細胞 男性的精子與女性的卵細胞中 都只有1條性染色體 男性有2種精子 分別含X Y性染色體 女性只有一種卵細胞 含X性染色體 性染色體組成 生殖細胞性染色體組成 生殖細胞染色體 體細胞中染色體 男 XY 女 XX 男 X或Y 女 X 男 22條 X或Y 女 22條 X 男 22對 XY 女 22對 XX 取決于 生男生女取決于什么 哪一種類型的精子與卵細胞結(jié)合 受精卵 女人在兩次月經(jīng)之間 會排出一個含有X染色體的卵細胞 男人在一次生殖活動中派出上億的精子 這些精子從含有的性染色體來說只有兩種 一種是含有X染色體的 一種是含有Y染色體的 它們與卵細胞結(jié)合的機會均等 既然如此 那么生男生女的機會是否均等呢 提出問題 作出假設(shè) 制定計劃 材料用具 兩個袋子 白色棋子 X染色體 黑色棋子 Y染色體 生男生女機會是均等的 生男生女的機會均等嗎 探究點二生男生女機會均等 1 棋子 1號袋中的10個白棋子代表含X染色體的卵細胞 5個黑棋子代表含Y染色體的精子 5個白棋子代表含X染色體的精子 2號袋中 X Y X 2 每一袋中抓取1個 依次記錄他們抓取結(jié)果 比如抓出 白白 則表示性染色體組成為 性別為 抓出 白黑 則表示性染色體組成為 性別為 女 男 方法步驟 XX XY 3 統(tǒng)計 共抽取10次 統(tǒng)計 生男 和 生女 的次數(shù) 在表格中的相應(yīng)位置打 注意事項 一次抓取完成后 必須把取出棋子的放回容器中重新?lián)u勻 然后進行第二次抓取 得出結(jié)論 實施計劃 按步驟完成探究活動 并將記錄結(jié)果進行統(tǒng)計整理 生男生女機會均等 生男生女機會均等 X Y XX XY XY XX X X 產(chǎn)生精子 產(chǎn)生卵細胞 可是現(xiàn)實生活中男女的比例情況是怎么樣的呢 你能對這個現(xiàn)象做出合理的解釋嗎 我國歷次人口普查資料 性別比例失調(diào) 會產(chǎn)生 婚姻性別擠壓 現(xiàn)象 并將大大引發(fā)買賣婚姻 拐賣婦女等違法犯罪行為以及各種復(fù)雜的社會問題 嚴(yán)重阻礙著我國人口的和諧 持續(xù)和健康的發(fā)展 性別比例失調(diào)的危害 一 男女染色體的差別 常染色體 22對 性染色體 體細胞中染色體 男性 22對 女性 22對 生殖細胞染色體 卵細胞 22條 精子 22條 或22條 課堂小結(jié) X男性XYY女性XX 二 生男生女機會均等兩種精子與卵細胞結(jié)合的機會均等 人的性別是由性染色體及性染色體上的基因決定的 1 男性所產(chǎn)生的精子有幾種類型 2 女性所產(chǎn)生的卵細胞有幾種類型 A 1種B 2種C 23種D 46種 A 1種B 2種C 23種D 46種 B A 隨堂訓(xùn)練 3 一對少數(shù)民族夫婦 第一胎生了一個男孩 第二胎生女孩的可能占 A 100 B 50 C 25 D 0 B 4 田田 牛牛是一對雙胞胎 田田為女孩聰明可愛 牛牛為男孩活潑機靈 那么 田田 牛牛體細胞內(nèi)的一對性染色體分別為 A XX XYB XYXXC X YD Y X A 5 人的性別決定的時期應(yīng)是在 A 受精卵分裂時B 胎兒出生時C 胚胎性器官分化時D 卵細胞受精時 D