三年級語文上冊 第八單元 語文園地課件 新人教版.ppt
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語文園地八 R 三年級上冊 交流平臺 交流指導默讀時 我們要做到 不發(fā)聲讀 不動嘴唇 不用手指著讀 還要邊讀邊思考 默讀時 我們還要做到 眼到 心到 手到 眼到 就是要認清每一個字 不能一目十行 以免養(yǎng)成不求甚解的不良習慣 心到 就是要集中注意力 一邊讀一邊想 理解詞句的意思和內在聯(lián)系 讀了以后 能對自己提出不懂的問題 手到 就是在默讀時 邊讀邊動筆 可以劃出重點詞句 或標出段中的層次 記下自己不懂的問題 提高默讀的效果 最后 默讀還要注意速度 所以在平時的閱讀時要牢固熟練地掌握字詞 默讀時不能把注意力放在詞字上 而要放在對內容的理解上 這樣能更好地提高默讀的速度 默讀時還要注意減少眼停的時間與次數(shù) 盡量不出現(xiàn)回視 逐步擴大掃視 讀得快而又理解得深 才是高水平的默讀 我的默讀卡 識字加油站 你認識這些和 目 有關的字嗎 睜眨瞪瞅瞧眨眼眼眶怒目圓睜目瞪口呆耳聞目睹 目 zh d n ch uku n d 左右結構 眨 瞪 瞅 眶 睹 我會認 眨眼瞪眼瞅見熱淚盈眶睹物思人 zh d n ku n d ch u 詞語解釋怒目圓睜 形容很憤怒 目瞪口呆 形容受驚而愣住的樣子 耳聞目睹 親耳聽見 親眼看見 我會寫 和 目 有關的字詞 瞟 瞄 睡眠 詞句段運用 讀讀想想 下面句子中加點的詞語可以互相調換嗎 用它們各寫一句話 我軍的傷員陸續(xù)從火線上抬下來 白求恩大夫在手術臺旁 連續(xù)工作了六十九個小時 他低下頭 繼續(xù)幫我把扣子釘好 k u 不能 陸續(xù) 表示有先有后 時斷時續(xù) 連續(xù) 更側重于表示 重復 的特征 即一個接一個 不間斷 一般后接表示時間 數(shù)目的短語或句子 后接表示時間的短語或者句子時 時間單位不能過大 一般以小時 天等單位計算 繼續(xù) 有承接 即連續(xù)下去 延長下去 不間斷的意思 也可以是完成一件事 中途停下來 之后又從這里開始 一般后接的對象是事業(yè) 活動 工作或具體動作等 用下列詞語造句 陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù) 下課鈴響了 同學們陸續(xù)走出教室 我會寫 爸爸連續(xù)工作了一天一夜 他休息了一會兒 又繼續(xù)干起活來 快過節(jié)了 媽媽準備去超市買下面的東西 請你幫她整理一份購物清單 鯽魚速凍餃子饅頭橙子毛毯牙刷菜板餅干充電器枕頭垃圾桶棉拖鞋沐浴液衣架 m nzh nm y 食物 生活用品 鯽魚 速凍餃子 饅頭 甜橙 餅干 毛毯 牙刷 菜板 充電器 枕頭 垃圾桶 棉拖鞋 沐浴液 衣架 將下列動物進行分類 鳥類 獸類 麻雀 大雁 烏鴉 喜鵲 孔雀 燕子 我會分 熊貓 灰狼 獅子 老虎 雪豹 狐貍 麻雀熊貓大雁烏鴉灰狼獅子喜鵲老虎孔雀雪豹燕子狐貍 日積月累 愛人若愛其身 孟子 ru 這句話的意思是關心別人就像關心自己一樣 不遷怒 不貳過 論語 這句話的意思是不把自己的怒氣遷移到別人身上 同樣的錯誤也不會犯兩次 r 仁者愛人 有禮者敬人 孟子 這句話的意思是仁慈的人關愛別人 有禮貌的人尊敬他人 r n 與人善言 暖于布帛 傷人以言 深于矛戟 荀子 這句話的意思是贈人美好的言辭 比布帛還要溫暖 出言傷人 比用長矛利戟刺人還要嚴重 b m oj 拓展積累關于仁愛的名言還有 愛人者 人恒愛之 敬人者 人恒敬之 孟子 人而好善 福雖未至 禍其遠矣 曾子人而不愛則少能仁 劉向不仁者不可以久處約 不可以長處樂 仁者安仁 知者利仁 論語
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