2019-2020學(xué)年人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn)）三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第17課《她是我的朋友》同步練習(xí)B卷.doc

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2019-2020學(xué)年人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn)）三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第17課她是我的朋友同步練習(xí)B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共21題；共110分)1. （9分）我會(huì)讀拼音，寫漢字。shqundinxngfu_血_頭草_血_是_ynzhp zi mi jich x b dun_蓋_止_2. （7分）寫近義詞。啜泣-_ 持續(xù)不斷-_ 竭力-_ 迅速-_掩蓋-_ 痛苦-_ 制止-_3. （6分）比一比，組詞語(yǔ)。卷_ 掩_ 灑_拳_ 淹_ 酒_4. （5分）造句。竭力迫在眉睫5. （2分）讀課文她是我的朋友，“他忽然抽泣了一下，全身顫抖。并迅速用一只手捂住了臉。”用_的描寫方法，作用是_。6. （6分）根據(jù)課文她是我的朋友內(nèi)容境空。“她是我的朋友”，“她”指_，“我”指_?！八焙汀拔摇钡年P(guān)系是_。阮恒獻(xiàn)血時(shí)不停地哭泣是因?yàn)開(kāi)。但是他仍然愿意把血獻(xiàn)給那個(gè)小姑娘，僅僅因?yàn)開(kāi)。從中我們可以看出_。7. （8分）我會(huì)用同音字組詞。zh_序 _止 旗_ _敬xng_號(hào) _態(tài) _為 _場(chǎng)8. （6分）選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。如果就 因?yàn)樗?只要就小姑娘傷得最重，_不立刻搶救，_會(huì)因?yàn)樾菘撕土餮^(guò)多而死去。_馬上為小姑娘輸血，_可以挽救小姑娘的生命。_小姑娘是阮恒的朋友，_阮恒寧愿自己死去，也要救小姑娘。9. （5分）文章她是我的朋友最后一段能不能刪去，為什么？10. （6分）選詞境空。嗚咽 哭泣 抽泣 啜泣過(guò)了一會(huì)兒，他突然_了一下，全身顫抖并迅速地用另一只手捂住臉。過(guò)了一會(huì)兒，他又開(kāi)始_，并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。接著，他那不時(shí)的_變成持續(xù)不斷的低聲的_。他眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳頭，想竭力制止_。醫(yī)生問(wèn)他為什么這樣哭，然后用輕柔的聲音安慰他。男孩立刻停止了_，好像剛才什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。11. （5分）根據(jù)課文她是我的朋友的內(nèi)容，題目還可以擬為“獻(xiàn)血”、“可敬的阮恒”等，然而，作者卻用阮恒的話當(dāng)題目。從“她是我的朋友”中，我理解到什么?12. （4分）寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。消息_ 迅速_突然_ 輕柔_13. （6分）考考你的眼力。血型_（xi xu） 附近_（f f） 擦拭_（ch c）嗚咽_（yn y ） 抽泣_（l q） 休克_（k k）14. （2分）根據(jù)語(yǔ)境注音?！翱矗麜镞€有炸_糕！”這聲音像炸_雷一樣，大家都呆住了。15. （10分）填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。一_炮彈 _的聲音一_孤兒院 _的比賽一_沉默 _地跑一_哭聲 _地讀一_小姑娘_地看16. （8分）拼一拼，寫一寫。y yunsh fuco dinji jng_yn giqun touzh zhqng ru_17. （1分）請(qǐng)用四個(gè)詞語(yǔ)分別概括出阮恒的心理變化：_。 18. （1分）把下面的詞語(yǔ)排列成通順的話。醫(yī)生和 護(hù)士 消息 附近 醫(yī)院 接到 的（1）醫(yī)生和 護(hù)士 消息 附近 醫(yī)院 接到 的_19. （2分）根據(jù)語(yǔ)境注音。如果不能補(bǔ)足小姑娘失去的血_，她一定會(huì)死去，是否有人愿意獻(xiàn)血_?20. （6分）比一比，組詞語(yǔ)。炸_ 眉_ 型_作_ 尾_ 墊_21. （5分）讀課文她是我的朋友，醫(yī)生在給阮恒抽血的過(guò)程中，用輕柔的聲音安慰他，使他停止了哭泣。請(qǐng)想象一下醫(yī)生可能對(duì)阮恒說(shuō)些什么話？二、 閱讀理解 (共1題；共13分)22. （13分）她是我的朋友課內(nèi)語(yǔ)段閱讀。醫(yī)生問(wèn)他為什么這樣哭，然后用輕柔的聲音安慰他。男孩立刻停止了哭泣，好像剛才什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣。事后，醫(yī)生對(duì)周圍的人說(shuō)：“他是以為自己就要死了。他想準(zhǔn)會(huì)讓他把所有的血都給那個(gè)小姑娘，好讓她活下來(lái)。”（1）寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。安慰_ 輕柔_（2）醫(yī)生向小男孩提出的問(wèn)題是：_。（3）小男孩為什么哭泣？（4）醫(yī)生會(huì)怎樣安慰小男孩呢？他們會(huì)說(shuō)些什么？展開(kāi)想象寫一寫。第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共21題；共110分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、18-2、19-1、20-1、21-1、二、 閱讀理解 (共1題；共13分)22-1、22-2、22-3、22-4、