人教統(tǒng)編版五年級上學期語文第22課《四季之美》同步練習A卷.doc
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人教統(tǒng)編版五年級上學期語文第22課四季之美同步練習A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎達標 (共6題;共51分)1. (6分)找出下面下劃線字的正確讀音。 敏(mn ng)_而好(ho o)_學 默(m m)_而識(sh h)_之論(ln ln)_語 誨(hu hu)_人不倦(jun in)_2. (8分)看拼音,寫詞語。zhn qu w wjin sho z lbo ku_tu czhng sh_3. (2分)查字典填空。 “僻”字按部首查字法應查_部,再查_畫,按音序查字法,應查字母_,再查音節(jié)_?!捌А弊衷谧值渲杏腥N解釋:偏僻,距離中心地區(qū)遠的; 不常見的;性情古怪,不合群。為下面加點字選擇恰當解釋。窮鄉(xiāng)僻壤_ 孤僻_ 生僻字_4. (20分)請根據(jù)語境,將下列句子補充完整。 (1)【詩詞的積累】古詩是字字珠璣,句句深情。詩中有張籍對親人訴不完的相思,“_,欲作家書意萬重”;詩中有納蘭性德對故園的牽掛,“_,_,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,_”;詩中也有劉著那道不盡的愁情,“_,人在天涯鬢已斑?!?(2)【話語的力量】顏真卿提醒我們不要荒廢了大好的時光,“_,白首方悔讀書遲”;朱熹教給我們讀書的方法,“讀書有三到:謂_、_、_”;“_,梅花香自苦寒來”讓我們懂得生活需要磨練;“_,自滿十事九空”提醒我們要做一個謙虛之人 5. (5分)根據(jù)課文內容填一填。本文描寫了秋天大自然里特有的一些聲音,如大樹的唰唰聲、_、_和秋風的歌吟 , 說明秋的聲音藏在大自然的許多事物中,需要我們細細聆聽。6. (10分)按要求寫句子。 (1)如果沒有太陽,地球上就不會有植物,也不會有動物。(用劃線的詞造句) (2)果農真是好幫手機器人看來的呢(連詞成句并加標點) (3)那一道道躲閃的目光又從四面八方慢慢地回來了。(縮句) (4)小姑娘把水罐遞給了這個過路人。(改為“被”字句) 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共32分)7. (11分)閱讀下文,回答問題。 三個小伙伴小野豬、小象和小袋鼠一起上山栽樹。沒有鋤頭挖樹坑怎么辦?小野豬說:“不要緊,不要緊,我有硬硬的嘴巴。”不一會兒,小野豬就用硬嘴巴拱出了一個樹坑。沒有籮筐運肥料怎么辦?小袋鼠說:“不要緊,不要緊,我有一個皮口袋?!辈灰粫?,小袋鼠就用皮口袋運來了一大堆肥料。三個小伙伴把小樹栽進坑里,施上肥料,培上土。沒有水桶澆水怎么辦?小象說:“不要緊,不要緊,我有長長的鼻子。”小象跑到小河邊,用長鼻子吸足了水,給小樹澆飽了水。小樹栽好啦!三個小伙伴手拉著手,圍著小樹又跳又笑。(1)栽樹的順序是:先1 , 然后2 , 接著3 , 再4 , 最后5。 (2)三個小伙伴是這樣栽樹的:小野豬用1挖樹坑,小袋鼠用2 , 小象用3澆水。 (3)讀了短文,我體會到( )。(多選) A . 人多力量大B . 每個人都各有所長C . 要好好交朋友(4)栽樹有哪些好處?請寫出兩條。 8. (21分)課外閱讀。 不懂就問的列寧偉大的革命導師列寧,小時候是個學習成績優(yōu)秀的孩子,不懂就問的學習習慣,是他成績優(yōu)秀的一個重要因素。有一次,列寧和幾個小朋友挖到了一個屎殼郎的窩,里面有很多圓圓的糞球。有個小朋友問:“屎殼郎把糞球滾到窩里做什么呢?”大家都答不上來。小伙伴說“列寧,你平時懂得那么多,你知不知道?”可列寧也不知道,他答應第二天把答案告訴大家。回家后,列寧問哥哥,哥哥也不知道。列寧又找來好多書,找啊找,終于找到了答案。第二天,列寧告訴小伙伴:原來屎殼郎把卵產(chǎn)在屎球,幼蟲孵出來,就把糞球當食物。小伙伴們都滿意地笑了,都說:“列寧懂得真多?!绷袑幹t虛地說:“不是我懂得多,是我不懂就問。”不懂就問,自己就會知道的越來越多。(1)列寧小時候學習成績_,他的學習習慣是_。(用原文回答) (2)判斷對錯,用“正確”“錯誤”表示。 列寧一開始就知道屎殼郎把糞球滾到窩里是做什么。列寧是通過問哥哥才知道屎殼郎把糞球滾到窩里是做什么。列寧是通過查閱書籍才知道屎殼郎把糞球滾到窩里是做什么。(3)讀了短文,你有什么收獲? 第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎達標 (共6題;共51分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共32分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、- 配套講稿:
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