統(tǒng)編版五年級上冊語文標(biāo)準(zhǔn)化試題9.《獵人海力布》C卷.doc
《統(tǒng)編版五年級上冊語文標(biāo)準(zhǔn)化試題9.《獵人海力布》C卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《統(tǒng)編版五年級上冊語文標(biāo)準(zhǔn)化試題9.《獵人海力布》C卷.doc(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
統(tǒng)編版五年級上冊語文標(biāo)準(zhǔn)化試題9.獵人海力布C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運用。 (共17題;共51分)1. (1分)學(xué)寫疊詞蹦蹦跳跳:_、_、_、_2. (2分)組一組。商_ _ 毛_ _3. (2分)讀一讀下面的句子,想一想分別寫的是什么時間。野葡萄由黑變綠了,牽?;ㄓ珊谧冏狭?,女孩兒身上的新褂子也由黑變紅了。_山楂果由紅變黑了,路邊的草垛由黃變黑了,男孩子身上的褂子也由藍變黑了。_4. (2分)下面詞語中音、形完全正確的一組是( )。A . 堅信 顫動 回顧 帕(pi)金斯B . 翻滾 蘊藏 玩耍 拉耶(y)文C . 健全 慶幸 遺憾 玉壺(h)D . 幸勞 飽含 習(xí)性 渭(wi)城5. (2分)下列詞語中下劃線字讀音不正確的是( )。 A . 著陸(zhu)B . 隕石(l)C . 紫禁城(jn)D . 湛藍(shn)6. (2分)下列詞語書寫有誤的一項是( ) A . 幽美 優(yōu)美B . 景像 圖像C . 曝曬 一曝十寒D . 陶醉 熏陶7. (2分)下列幾組詞語中,加下劃線字含義完全相同的一組是( )A . 名揚四海 抑揚頓挫B . 膽戰(zhàn)心驚 浴血奮戰(zhàn)C . 筋疲力盡 一網(wǎng)打盡D . 興高采烈 振興中華8. (2分)下列詞語中不是用來贊揚文章寫得好的是( ) A . 栩栩如生B . 活靈活現(xiàn)C . 后生可畏D . 渾然天成9. (2分)哪一個詞語和劃線詞語的意思最接近? (1)推薦( ) A . 推舉B . 推動C . 推行D . 自薦(2)違犯( ) A . 犯罪B . 違背C . 違規(guī)D . 侵害(3)嫻熟( ) A . 嫻靜B . 生疏C . 熟練D . 熟知(4)萬眾一心( ) A . 舍死忘生B . 眾志成城C . 一唱一和D . 與時俱進10. (2分)下列一組句子中,沒有語病的一句是_。A . 這學(xué)期,我校開展了“我為他人添歡樂”的熱潮。B . 六月一日上午,我們?nèi)ス珗@玩了一整天,個個意猶未盡。C . 科技人員廢寢忘食、夜以繼日地實驗。D . 這次語文考試,全班同學(xué)普遍成績提高了。11. (2分)下列句子中標(biāo)點符號有錯誤的一項是( ) A . 忽然聽到背后有人叫我:“小朋友,你也來爬天都峰”?B . “我明白了,我們的慶齡是個守信用的孩子?!眿寢屚鴳c齡笑了笑,說:“那你就留下來吧!”C . “你敢碰我嗎?陶罐子!”鐵罐傲慢地問。12. (2分)下列句子中不是比喻句的一項( )。A . 翠鳥背上的羽毛像淺綠色的外衣。B . 看這字跡像是小飛寫的。C . 翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去。13. (2分)下列關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)A . 青海湖水不但藍得純凈、深湛,而且藍得溫柔、恬雅。B . 如果要鑒賞我國的園林,蘇州園林就不該錯過。C . 既然是好朋友,那就一起玩吧。D . 燈影峽雖是險峻,都干枯無味。14. (2分)“植物旅行又用什么辦法”這句話應(yīng)讀出_語氣。( ) A . 驚訝B . 疑問C . 肯定15. (2分)送杜少府之任蜀州是一首( )。A . 五言律詩B . 五言絕句C . 七言律詩D . 七言絕句16. (5分)伯牙為什么“終身不復(fù)鼓”。_A . 因為他已經(jīng)把琴摔了,無琴可彈。B . 因為他覺得世界上再也找不到知音了。C . 因為他覺得世界上已經(jīng)沒有配得上聽他的琴的人了。D . 因為他太悲傷了,每次彈琴都控制不住自己 。17. (17分)讀片段,完成后面的練習(xí)。 我于是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。好容易到了年末,有一日,母親告訴我,閏土來了,我便飛跑地去看。他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈,這可見他的父親十分愛他,怕他死去,所以在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。他見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁人的時候,便和我說話,于是不到半日,我們便熟識了。(1)這段文字寫的是_。 (2)用“”將這段話分為三層,并給各層添加小標(biāo)題。 第一層:_第二層:_第三層:_(3)用寫出作者聯(lián)想的句子。 (4)根據(jù)理解完成填空。 A從文中的“_”和“_”我們可以感受到“我”對閏土的急切盼望之情。B“飛跑”一詞,讓我們從中感受到“我”得知閏土到來后的_的心情。C對閏土外貌的描寫,抓住了_、_、_三個特征。(5)根據(jù)這段文字,說說閏土是一個怎樣的人。 第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用。 (共17題;共51分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 獵人海力布 統(tǒng)編 年級 上冊 語文 標(biāo)準(zhǔn)化 試題 獵人 海力布
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-8349755.html