人教統(tǒng)編版五年級(jí)上學(xué)期語文第9課《獵人海力布》同步練習(xí)B卷.doc

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人教統(tǒng)編版五年級(jí)上學(xué)期語文第9課獵人海力布同步練習(xí)B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共7題；共83分)1. （8分）讀句子，根據(jù)拼音，在田字格里填寫準(zhǔn)確的詞語。2011年“春蕾杯”小學(xué)作文競(jìng)賽中，一份“保護(hù)生態(tài)，警鐘長(zhǎng)鳴”的資料bi yu shn y_。大自然無私地n c_給人類豐富的礦產(chǎn)資源。然而，無kn zh_地肆意開采，導(dǎo)致資源的逐步k ji_，人們的生活將面臨wi xi_。這一nn zhn_的結(jié)局令我們xn jn ru tio_。同學(xué)們，大自然已經(jīng)敲響了警鐘，請(qǐng)合理利用和保護(hù)資源吧！2. （8分）比一比，再組詞。漠_ 襖_ 咀_ 袍_寞_ 沃_ 沮_ 炮_3. （12分）比一比，再組詞。 萎_ 雅_(tái) 番_ 鍛_委_ 稚_ 翻_ 段_煉_ 勃_ 憂_ 汲_練_ 脖_ 優(yōu)_ 極_4. （23分）你知道這些事跡的主人公嗎？ 代父從軍_鑿壁偷光_臥薪嘗膽_5. （3分）給下面的形近字組詞。 銅_ 折_ 族_桐_ 浙_ 簇_殿_ 農(nóng)_ 消_臀_ 濃_ 稍_6. （4分）寫反義詞。 熱忱_ 清涼_ 蕭條_ 廣泛_名貴_ 鼓勵(lì)_ 強(qiáng)盛_ 漆黑_7. （25分）用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，把兩個(gè)句子合成一句話 （1）小女孩兒回答說：“火柴已經(jīng)用光了。” 小女孩說：“火柴點(diǎn)燃的火，還在這盞燈里亮著?！?1（2）一玩起來，它不知要摔多少跟頭。 它跌倒了馬上起來，再跑再跌。 1（3）它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦。 它有了一群雞雛。 1（4）你趕上這么一場(chǎng)用以耀武揚(yáng)威的亂子。 你甭想有魚咬鉤了。 1二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共53分)8. （34分）讀一讀，回答問題。 會(huì)跑的陽(yáng)光星期六，我本來想睡個(gè)懶覺?？墒牵淮笤?，媽媽就喊：“太陽(yáng)開始跑步啦!”我一看，陽(yáng)光照在我房間的窗戶上。我趕緊起床，抓緊時(shí)間練琴。中午，太陽(yáng)的影子從墻上跑到了地上。陽(yáng)光跑得真快呀!下午，我復(fù)習(xí)功課。我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光跑出了我的房間。一天又快過去了。（1）看圖，猜猜下列生字的讀音。 窗戶_ 練琴 _ 跑步_（2）短文一共有_個(gè)自然段，第三自然段一共有_句話。 （3）早晨，太陽(yáng)在_；中午，它的影子在_；下午，它跑出了_。 地上 “我”的房間 “我”房間的窗戶上（4）時(shí)間過得真快，我們要珍惜時(shí)間，這讓我想起了一句名言（ ） A . 種瓜得瓜，種豆得豆。B . 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。C . 千里之行，始于足下。9. （19分）閱讀短文，完成練習(xí)。（9分） 青蛙與小草一只大鵝不小心踩了青蛙一腳，青蛙感到受了很大的污辱，他仰面躺在綠毯似的草地上，氣得鼓起了肚子。小草對(duì)青蛙說：“你只不過被鵝不小心踩了一下，值得這么個(gè)樣兒?jiǎn)?？該原諒別人的地方就應(yīng)當(dāng)原諒別人。”“讓我原諒鵝?辦不到！”青蛙眼瞪得溜圈，說：“我一定想個(gè)妙法兒報(bào)復(fù)一下鵝！要是你遇到類似的我這樣的事兒，怕就不會(huì)是你現(xiàn)在這個(gè)樣子了吧?”小草笑了：“你現(xiàn)在不是把我們壓倒一片嗎?難道我們沒有原諒你嗎?”青蛙說不上話來了。（1）“難道我們沒有原諒你嗎?”這句話的意思是：_ A . 我們?cè)徚四恪?B . 我們沒有原諒你。（2）青蛙為什么氣得鼓起肚子? （3）青蛙為什么最后又說不上話來了? 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共7題；共83分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共53分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、