2019年人教統(tǒng)編版五年級上學(xué)期語文第22課《四季之美》同步練習(xí).doc

《2019年人教統(tǒng)編版五年級上學(xué)期語文第22課《四季之美》同步練習(xí).doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年人教統(tǒng)編版五年級上學(xué)期語文第22課《四季之美》同步練習(xí).doc（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019年人教統(tǒng)編版五年級上學(xué)期語文第22課四季之美同步練習(xí)姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共6題；共51分)1. （6分）給劃線的字注音。 _嘰饑餓偶爾蘿卜發(fā)愁沾水_晾干干嗎討厭發(fā)怒批評來訪2. （8分）根據(jù)語境看拼音寫詞語。 （1）我是四nin j_的學(xué)生了，扎著一個小bin zi_，整天xio h h_的。 （2）下課了，我們玩老鷹抓小雞的游戲。“母雞”用shn q_yn h_著自己的yu r_，帶著“小雞”們東躲西藏，還隨時(shí)準(zhǔn)備和“老鷹”來一場激烈的b du_。 3. （2分）選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空，并選一個造句。 只有才 盡管但是 不但而且它_為朝廷樹立了一個言而有信、說到做到的形象，_為新法的順利實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。_這樣，_能在全國建立起一種誠信守法的良好社會風(fēng)尚。_這天前來圍觀大木柱的人成百上千，_沒有一個人上前去搬動它。4. （20分）積累 （1）不以規(guī)矩，_。 （2）遙知不是雪，_。 （3）與朋友交，_。 （4）早起勤耕作，_。 （5）_,人無志不立。 5. （5分）根據(jù)古詩內(nèi)容回答問題。 （1）“題西林壁”的“題”意思是_。詩人從_這幾個角度觀察了廬山。 （2）題西林壁這首詩告訴我們：要想對某個事物有全面的、符合實(shí)際的認(rèn)識，就必須站在客觀的立場上。這是第_句詩所要表達(dá)的含義，這讓人想起一句俗語_。 6. （10分）按要求寫句子。 這本書的內(nèi)容和插圖都很美麗。（修改病句）他們把陳小龍送到機(jī)場附近的一家賓館里。（縮句）我現(xiàn)在僑居國外。我的根在中國。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合為一句）這些錢是你下南洋辛辛苦苦掙來的呀！怎么能就這樣都用掉呢？（改為陳述句）二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共32分)7. （11分）課內(nèi)閱讀。 “我們這個地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。只有一個地球，如果它被破壞了，我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧?。?）選文號召我們_。 （2）“我們這個地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！”這句話強(qiáng)調(diào)了地球的兩大特征：地球既有_的一面，又有_的一面。這句話提醒人們，如果不珍惜資源，可愛的地球就有可能走向_，突出了_地球的重要性、緊迫性。 （3）選文中畫橫線的句子的意思是（ ） A . 如果地球上的各種資源都枯竭了，我們可以從其他地方得到補(bǔ)充。B . 如果地球上的各種資源都枯竭了，我們不能從其他地方得到補(bǔ)充。C . 如果地球上的各種資源都枯竭了，我們從其他地方得到補(bǔ)充的可能性很大。（4）寫一句關(guān)于保護(hù)地球的宣傳語。 8. （21分）閱讀理解。 海瑞斷案司馬遷明朝時(shí)候的海瑞是中國歷史上有名的清官。他鐵面無（思 私）、明察秋毫，人稱“海青天”。初夏的一天，海瑞帶著幾個衙役微服出巡，在街上看見一群人慌慌張張地走過來，其中兩個身強(qiáng)力壯的小伙子汗流浹（ji）背地用一塊木板抬著一個人。那人身上嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋著被子，插著珠釵的頭露在被子外面。另幾個男人在旁邊跟著，不時(shí)有人去掖（ye）掖被子。走不了一會兒，他們就停下來在路旁休息，然后再換另外兩個人抬著木板走。海瑞覺得蹊蹺，便上去（詢 尋）問：“小伙子，你們這樣急急忙忙地趕路做什么啊?”“回大人的話，”其中一個年輕人說，“我妹妹身染惡疾，所以我找來幾個同村的小伙子抬她去縣城看醫(yī)生哩?！焙Ｈ鸩嬷钢副蛔訂柕溃骸澳氵@樣給病人蓋被子，小心熱著病人。”年輕人趕緊回答：“沒事，沒事，我妹妹病了好幾個月了，身體虛得很?！焙Ｈ鹩X得這群人有問題，于是派一個衙役暗中跟蹤。不久，這群人來到村子最西頭的一座房屋前，從屋里出來兩個人把他們迎了進(jìn)去。海瑞回府后迅速派人將那伙人抓了起來，衙役從那間屋里搜出了大量金銀財(cái)寶。后來經(jīng)審（訊 訓(xùn)）證實(shí)，那伙人是一群強(qiáng)盜。衙役很好奇，海瑞是怎么發(fā)現(xiàn)這些人是強(qiáng)盜的呢?海瑞笑著解釋道：幾個強(qiáng)壯的小伙子，抬一個久病的小姑娘，（竟 競）然會累得需要中途頻頻休息、換人。發(fā)生這種情況，只能說明這木板上藏有很重的東西。_他們藏的是什么東西，這樣做_有嫌疑。（1）選擇文中括號早正確的字。 （2）根據(jù)解釋，從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語。 形容目光敏銳，連極細(xì)小的東西也能看得出來。_身體強(qiáng)壯有力。_汗水流得滿背都是，形容流汗很多，衣服都濕透了。_（3）在文章橫線上填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，并造句。 （4）海瑞是怎么發(fā)現(xiàn)那些人是強(qiáng)盜的呢? 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共6題；共51分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共32分)7、答案：略8、答案：略