教科版物理八年級下學期8.2 力的平衡 同步練習B卷.doc
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教科版物理八年級下學期8.2 力的平衡 同步練習B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共9題;共18分) 1. (2分)(2015?宜昌)體育課上同學們進行爬桿比賽,某同學沿豎立的硬竿勻速向上爬,該同學受到的力中與他所受的重力相平衡的力是 A . 摩擦力 B . 拉力 C . 臂力 D . 壓力 2. (2分)如圖所示,孩子坐著雪橇從高高的雪坡上滑下,最終停下來。這一過程中所涉及的物理知識,下列說法中正確的是( ) A . 雪橇會停下來是因為受到慣性的作用 B . 孩子受到的重力方向始終豎直向下 C . 整個過程中,孩子的機械能保持不變 D . 雪橇對雪坡的壓力與雪坡對雪橇的支持力是一對平衡力 3. (2分)如圖所示,兩手用力捏住鉛筆,使它保持靜止,下列說法中正確的是( ) A . 兩手指受到的壓力相同,左邊手指受到的壓強大 B . 兩手指受到的壓力相同,右邊手指受到的壓強大 C . 兩手指受到的壓強相同,左邊手指受到的壓強大 D . 兩手指受到的壓強相同,右邊手指受到的壓強大 4. (2分)小紅站在體重秤上,下列各選項中的兩個力屬于平衡力的是( ) A . 人的重力和地面對秤的支持力 B . 秤的重力和地面對秤的支持力 C . 人的重力和秤對人的支持力 D . 人對秤的壓力和秤對人的支持力 5. (2分)騎自行車是一種既健身又低碳的出行方式,下列說法正確的是( ) A . 下坡時以自行車為參照物,車的坐墊是運動的 B . 用力蹬車是為了增大車的慣性來增大速度 C . 自行車輪胎上的花紋是為了增大摩擦 D . 停在路邊的自行車,它對地面的壓力和所受到的重力是一對平衡力 6. (2分)如圖為某同學在超市乘自動扶梯,她觀察到許多物理現(xiàn)象,其中分析正確的是( ) A . 她相對扶梯上其他乘客是運動的 B . 她受到的重力和扶梯對她的支持力是一對平衡力 C . 她對扶梯的壓力和扶梯對她的支持力是一對平衡力 D . 扶梯勻速上升時她受摩擦力的作用 7. (2分)(2015?泉州)足球在水平草地上滾動,下列敘述中的兩個力,屬于一對平衡力的是( ) A . 球受到的重力和球受到的摩擦力 B . 球受到的重力和球對草地的壓力 C . 球受到的重力和草地對球的支持力 D . 球對草地的壓力和草地對球的支持力 8. (2分)跳傘運動員在空中張開降落傘后,跳傘運動員勻速下降,這是因為跳傘運動員( ) A . 沒有受到力的作用 B . 受到的重力小于阻力 C . 受到的重力等于阻力 D . 受到的重力大于阻力 9. (2分)對下列物理現(xiàn)象解釋正確的是( ) A . 搓手取暖說明做功可以改變物體的內(nèi)能 B . 鐵鎖下降時動能轉化為重力勢能 C . 箱子沒有被推動,是因為其所受的摩擦力大于推力 D . 錘頭松了,利用了慣性力可使錘頭套緊 二、 填空題 (共6題;共15分) 10. (2分)某人站在勻速上升的電梯中,他受到的重力與________是一對平衡力.他對電梯的壓力與 ________是一對相互作用力. 11. (5分)我們生活的地球年復一年沿著相同的軌道,通過相同的路程,在這樣的旅程中,地球的運動狀態(tài)是 ________ 的。(選填“變化”或“不變”) 12. (2分)如圖,用50N的水平力拉100N的物體勻速前進,則物體受到地面對它的阻力為________N.如果用60N的水平力拉仍使物體在該地面運動,則物體受到地面對它的阻力為________ N. 13. (1分)如圖所示,在墻上貼畫時,可以自制一個重錘來檢查畫是否掛正,這是利用重力的方向________。若按如圖所示,把畫粘牢固,此時畫所受到的是________力。(選填“平衡”或“非平衡”) 14. (3分)如下圖所示,某同學用彈簧測力計拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動,在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過程中,彈簧測力計的示數(shù)________、木塊對桌面的壓力________,(均選填“變大”“變小”或“不變”) 15. (2分)再由20t貨物的汽車在S327公路上勻速向東行駛,汽車的水平牽引力是2.5104N,則汽車在水平方向上受到的阻力是________N,方向________ 。到達濱海卸下一半物資后,汽車繼續(xù)前進,那么汽車的慣性與到濱海前相比是變________(大/小)。 三、 實驗探究題 (共1題;共6分) 16. (6分)小慧用如圖所示,的裝置,探究摩擦力的大小與哪些因素有關. (1)實驗時,小慧將木塊放在水平木板上,彈簧測力計沿________方向拉動木塊,并使木塊作勻速直線運動.這樣做的目的是________,實驗時,小慧記錄的部分數(shù)據(jù)如下表所示. (2)a.分析序號________三組數(shù)據(jù)可知:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關.滑動摩擦力f大小與接觸面所受壓力F大小的關系式是________. b . 如要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關系,應選序號為________三組數(shù)據(jù)進行分析. (3)小慧在實驗時還發(fā)現(xiàn):在木塊沒有被拉動時,彈簧測力計也有示數(shù),且示數(shù)會變化.他請教老師,知道可用F-t圖像表示拉力隨時間的變化情況.若某次實驗開始拉動木塊直到木塊勻速滑動的F-t圖像如圖所示,其中0~4s木塊處于靜止狀態(tài).分析圖像可知:要使木塊由靜止開始運動,至少要用________N的水平拉力拉木塊;如果實驗時木塊所受的拉力是2N,則下列對木塊所處狀態(tài)的判斷,正確的是:________ A.靜止 B.勻速直線運動 C.靜止或勻速直線運動 D.條件不足,無法判斷 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 單選題 (共9題;共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 填空題 (共6題;共15分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 三、 實驗探究題 (共1題;共6分) 16-1、 16-2、 16-3、- 配套講稿:
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