高中物理《探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件》學(xué)案1
《高中物理《探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件》學(xué)案1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中物理《探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件》學(xué)案1(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
111 4-2 探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件--導(dǎo)學(xué) 姓名: 班級: 一、猜想與假設(shè) 1、既然電能生磁,那么,磁是否能生電呢? 2、如果磁能生電,那么,怎樣才能實現(xiàn)呢? 二、回憶與聯(lián)想 磁通量的定義: 表達(dá)式: 物理意義: 思考:哪些情況可以引起磁通量的變化? 三、實驗觀察 (1)閉合電路的部分導(dǎo)體切割磁感線(觀察實驗,記錄現(xiàn)象)表1 導(dǎo)體棒的運動 表針的擺動方向 閉合電路圍成的面積的變化情況△S 閉合電路磁通量 的變化△ф 向右平動 向左平動 向前平動 向后平動 向上平動 向下平動 結(jié)論: (2)向線圈中插入磁鐵,把磁鐵從線圈中拔出(觀察實驗,記錄現(xiàn)象)表2 磁鐵的運動 表針的擺動 方向 線圈中磁場B 線圈中磁通量 的變化△ф 方向 變化△B N極插入線圈 N極停在線圈中 N極從線圈中抽出 S極插入線圈 S極停在線圈中 S極從線圈中抽出 結(jié)論: (3)模擬法拉第的實驗(觀察實驗,記錄現(xiàn)象)表3 開關(guān)和變阻器 的狀態(tài) 線圈B中 有無電流 線圈中磁場 變化△B 線圈中磁通量 的變化△ф 開關(guān)閉合瞬間 開關(guān)斷開瞬間 開關(guān)閉合時,滑動變阻器不動 開關(guān)閉合時,迅速移動變阻器滑片 結(jié)論: 四、分析論證 (1)閉合電路的部分導(dǎo)體切割磁感線 (2)向線圈中插入磁鐵,把磁鐵從線圈中拔出 (3)模擬法拉第的實驗 五、歸納總結(jié): 實例分析 關(guān)于磁通量的計算 【例1】如圖所示,在磁感應(yīng)強度為 B的勻強磁場中有一面積為S的矩形線圈abcd,垂直于磁場方向放置,現(xiàn)使線圈以ab邊為軸轉(zhuǎn)180,求此過程磁通量的變化? 關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象產(chǎn)生的條件 【例2】在右圖所示的條件下,閉合矩形線圈中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是( ) 鞏固練習(xí) 1.關(guān)于磁通量、磁通密度、磁感應(yīng)強度,下列說法正確的是( ) A.磁感應(yīng)強度越大的地方,磁通量越大 B.穿過某線圈的磁通量為零時,由B=可知磁通密度為零 C.磁通密度越大,磁感應(yīng)強度越大 D.磁感應(yīng)強度在數(shù)值上等于1 m2的面積上穿過的最大磁通量 2.下列單位中與磁感應(yīng)強度的單位“特斯拉”相當(dāng)?shù)氖仟ぃ? ) A.Wb/m2 B.N/Am C.kg/As2 D.kg/Cm 3.關(guān)于感應(yīng)電流,下列說法中正確的是( ) A.只要穿過線圈的磁通量發(fā)生變化,線圈中就一定有感應(yīng)電流 B.只要閉合導(dǎo)線做切割磁感線運動,導(dǎo)線中就一定有感應(yīng)電流 C.若閉合電路的一部分導(dǎo)體不做切割磁感線運動,閉合電路中一定沒有感應(yīng)電流 D.當(dāng)穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化時,閉合電路中一定有感應(yīng) 電流 4.在一長直導(dǎo)線中通以如圖所示的恒定電流時,套在長直導(dǎo)線上的閉合線環(huán)(環(huán)面與導(dǎo)線垂直,長直導(dǎo)線通過環(huán)的中心),當(dāng)發(fā)生以下變化時,肯定能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是( ) A.保持電流不變,使導(dǎo)線環(huán)上下移動 B.保持導(dǎo)線環(huán)不變,使長直導(dǎo)線中的電流增大或減小 C.保持電流不變,使導(dǎo)線在豎直平面內(nèi)順時針(或逆時針)轉(zhuǎn)動 D.保持電流不變,環(huán)在與導(dǎo)線垂直的水平面內(nèi)左右水平移動 提示:畫出電流周圍的磁感線分布情況。 5.如圖所示,環(huán)形金屬軟彈簧,套在條形磁鐵的中心位置。若將彈簧沿半徑向外拉,使其面積增大,則穿過彈簧所包圍面積的磁通量將( ) A.增大 B.減小 C.不變 D.無法確定如何變化 6.行駛中的汽車制動后滑行一段距離,最后停下;流星在夜空中墜落并發(fā)出明亮的火焰;降落傘在空中勻速下降;條形磁鐵在下落過程中穿過閉合線圈,線圈中產(chǎn)生電流。上述不同現(xiàn)象中所包含的相同的物理過程 A.物體克服阻力做功 B.物體的動能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量 C.物體的勢能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量 D.物體的機械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量 提示:都是宏觀的機械運動對應(yīng)的能量形式——機械能的減少,相應(yīng)轉(zhuǎn)化為其他形式能(如內(nèi)能、電能)。能的轉(zhuǎn)化過程也就是做功的過程。 7.在無線電技術(shù)中,常有這樣的要求:有兩個線圈,要使一個線圈中有電流變化時,對另一個線圈幾乎沒有影響。圖16-1-9中,最能符合這樣要求的一幅圖是 ( ) 111- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
5 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件 高中物理探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件學(xué)案1 高中物理 探究 電磁感應(yīng) 產(chǎn)生 條件
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-8871266.html