高二物理第四章《牛頓運動定律》章末復習學案（新人教版必修1）

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111第四章 復習總結與訓練【學習目標】熟練運用牛頓運動定律解決實際問題【重點、難點分析】牛頓運動定律【自主學習】【知識回顧整理】一、1、牛頓第一定律： ，牛頓第一定律定義了力：物體的運動不需要力來維持，力是改變運動狀態(tài)的原因。2、牛頓第二定律： ，牛頓第二定律確定了運動和力的關系，使我們能夠把物體的運動情況與物體的受力情況聯系起來。3、牛頓第三定律： ，牛頓第三定律說明了作用力與反作用力之間的關系，把相互作用的幾個物體聯系起來了。二、解決的兩類問題1兩類動力學問題（1）已知物體的受力情況，求物體的運動情況。（2）已知物體的運動情況，求物體的受力情況。2應用牛頓第二定律解決問題的一般思路（1）明確研究對象。（2）對研究對象進行受力情況分析，畫出受力圖。（3）以加速度的方向為正方向，與正方向相同的力為正，與正方向相反的力為負，列牛頓第二定律的方程。（4）解方程時，F、m、a都用國際單位制單位。運動情況v0、vt、s、t3分析兩類問題的基本方法（1）抓住受力情況和運動情況之間聯系的橋梁加速度。（2）分析流程圖運動學公式aF合F合=ma力的合成分解受力情況F1、F2 強調：牛頓第二定律是“橋梁”，受力分析和運動分析是基礎，正交分解是方法。三、物體的平衡 三力平衡常用方法： 多力平衡我們一般用 方法四、總結一下超重和適中的本質【當堂檢測】1、如圖，電燈懸掛于兩墻之間，更換繩OA，使連接點A向上移，但保持O點位置不變，則A點向上移時，繩OA的拉力（ ）A.逐漸增大 B.逐漸減小 C.先增大后減小 D.先減小后增大 解題小結：2、（09江蘇卷）航模興趣小組設計出一架遙控飛行器，其質量m =2，動力系統(tǒng)提供的恒定升力F =28 N。試飛時，飛行器從地面由靜止開始豎直上升。設飛行器飛行時所受的阻力大小不變，g取10m/s2。（1）第一次試飛，飛行器飛行t1 = 8 s 時到達高度H = 64 m。求飛行器所阻力f的大??；（2）第二次試飛，飛行器飛行t2 = 6 s 時遙控器出現故障，飛行器立即失去升力。求飛行器能達到的最大寬度h；3、質量是50 kg的人站在升降機的地板上，升降機的頂部懸掛了一個彈簧秤，彈簧秤下面掛著一個質量為m=5 kg的物體A，當升降機向上運動時，他看到彈簧秤的示數為40 N， g取10 m/s2，求此時人對地板的壓力。4、如圖，質量為m的木塊放在質量為M、傾角為的斜面體上，斜面體放在粗糙的水平地面上，用沿斜面向上的拉力F拉木塊，使木塊與斜面體都保持靜止，求地面對斜面體的摩擦力和支持力。 111