《好習(xí)慣伴我成長》主題班會主持詞.doc
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《好習(xí)慣伴我成長》主題班隊會 A:我不是你的影子,但我和你最親密。 B:我不是你的手腳,但我最聽你的話。 A:對成功的人來說,我是功臣。 B:我到底是誰? 全班齊:我就是好習(xí)慣。 AB金地自在城小學(xué)一年級《好習(xí)慣伴我成長》主題班隊會現(xiàn)在開始。 A:好的習(xí)慣受益終生,首先,讓我們把這首《好習(xí)慣》送給大家。播放歌曲 B:今天我們班隊會的主題是“好習(xí)慣伴我成長”,那大家都有哪些好習(xí)慣呢? 學(xué)生1:每天早晚刷牙,飯后漱口,這就是一種好習(xí)慣。 B:講得真好! 學(xué)生2:我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫作業(yè),這也是一種好習(xí)慣。 A:講得真棒! 學(xué)生3:老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備,所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。 B:說得對極了! 學(xué)生4:我做完作業(yè)就幫媽媽做家務(wù)。 A:這就是愛勞動的好習(xí)慣。 學(xué)生5:我一有空就看課外書。 B:這是愛讀書的好習(xí)慣。 學(xué)生6:我每天早晨起來都到室外進(jìn)行體育鍛煉。 A:這是愛運(yùn)動的好習(xí)慣。 學(xué)生7:我從來不亂花錢,爸爸、媽媽給我零用錢我都把它存起來,然后買學(xué)習(xí)用品。 B:這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。 A:習(xí)慣不是祉一天、兩天養(yǎng)成的。一個好習(xí)慣大約需要20天70次行動才能養(yǎng)成。 B:堅持的時間越長,習(xí)慣的力量就越強(qiáng)。 A:習(xí)慣不是一成不變的,壞習(xí)慣也可以改變。 B:只要有恒心,壞習(xí)慣就會和你說再見。 A:每個人都希望自己像鮮花一樣美好。 B:那我們快種下一個好習(xí)慣吧! A:自己的事情自己做,這也是一種好習(xí)慣。可有些同學(xué)卻做不到這一點,你們瞧,這里就有一位,請看小品《小剛的早晨》。 小品:(小剛正躺在床上睡覺,時針指著六點半。這時鬧鐘響了。) 小剛?cè)嗳嘌劬埃骸澳棠?,我醒了?!? 奶奶:“這孩子,天天讓奶奶幫著穿衣服?!保棠處托偞┥弦路?,小剛自己扣扣子) 奶奶:“瞧你,扣子位置都扣錯了。” 小剛邊扣扣子邊喊:“奶奶,我的鞋子哪去了?” 奶奶:“鞋和襪子都亂扔到床下,瞧瞧多亂。” 小剛:“奶奶,我系不上鞋帶了。” 奶奶:“你呀,天天看都學(xué)不會了?!保棠探o小剛系好鞋帶,又把洗臉?biāo)騺恚? 奶奶:“小剛啊,快把臉洗干凈?!? 小剛:“奶奶,我會洗臉?!保ㄏ春笞约翰粮蓛簦? 奶奶:“喲,都七點了,快吃飯吧?!? 小剛:“奶奶,你喂我吃。” 奶奶:“你呀,都三年級了,連一年級的孩子都不如。” 小剛:“哎呀,奶奶你又說我?!保棠涛剐偝酝觑?,小剛背上書包) 小剛:“奶奶,再見。” 奶奶:“哎,快去吧?!保ㄐ傆峙芑貋恚? 小剛:“奶奶,我的紅領(lǐng)巾。”(小剛和奶奶一起找,奶奶在床下找到了紅領(lǐng)巾,給小剛系好) 小剛:“奶奶,再見!”奶奶:“真拿你沒辦法!” B:小剛的行為對嗎? 全班齊:不對。 A:那他該怎么做呢?(讓學(xué)生發(fā)表一下自己的感受) 學(xué)生1:要自己的事情自己做 B:就讓我們從身邊的小事做起,做些自己力所能及的事情。 A:成功離不開好習(xí)慣,同學(xué)們能說說有關(guān)這方面的故事嗎? 故事一:一個小伙子在五星級飯店當(dāng)服力員,一天總經(jīng)理走過跟他談話。他很激動,總經(jīng)理不容易跟一個普通員工交談的?!翱偨?jīng)理,什么事?”總經(jīng)理說:“年輕人,你會走路嗎?”“會呀,從小就會!”說著,小伙子兩個肩膀一高一低,晃來晃去,走了一個來回??偨?jīng)理說:“這就是會走路?”總經(jīng)理他挺胸抬頭,目視前方,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走了一個來回,說“這才叫走路,給你一個星期時間回家練習(xí)走路,練好了,來上班,練不好,你就別來了。”小伙子一聽,頓時懊腦不己“自己長這么大,從沒覺走路是個大問題!”可是,因為一個壞習(xí)慣險一些和機(jī)遇失之交臂,多么遺憾呀! 故事二:我在名人故事中學(xué)到,好習(xí)慣的作用。毛澤東小時候非常喜歡讀書,為了鍛煉自己能集中精和做事情,他專門來到城門洞讀書。城門洞是交通要道,路窄人多,各工各樣的人來來往往,談?wù)撝髯缘脑掝},奇人新事特別多。毛澤東端著書本,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書里的文字,無論身邊發(fā)生什么情況,他都毫不動心。剛開始的時候,看了一會兒,他就有點堅持不住了。但后來憑著頑強(qiáng)的毅力,一開始,他每天都強(qiáng)迫自己比前一天多看五分鐘。習(xí)慣成自然,久而久之,就養(yǎng)成了專心致志的好習(xí)慣了。由于他專心讀書,知道的事情特別多,小伙伴們都叫他“萬事通”,長大以后,毛澤東做出了驚天動地的大事情,做了我國的領(lǐng)袖---國家主席。 故事三:小時候的魯迅也貪玩,常常遲到。有一次,魯迅又遲到了。上課的老師很生氣,嚴(yán)歷地批評并教育他沒有早到校的好習(xí)慣,沒有勤奮的好習(xí)慣,是永遠(yuǎn)也沒有出息的。魯迅聽了以后,感到非常難過。他回到座位上,用小刀在課桌的左上角刻下了一醒目的“早”字。從此,魯迅上學(xué)再也沒有遲到過,也因此養(yǎng)成了勤奮的好習(xí)慣,后來成了一位偉大文學(xué)家。 A:好習(xí)慣也讓我們得到了很多成功! B:孔子曾經(jīng)說過:“少成若天性,習(xí)慣如自然。”我們是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。未來的競爭是激烈的,要迎接未來的挑戰(zhàn),我們必須要有良好的習(xí)慣。今天我代表三全體同學(xué)向大家發(fā)出倡議: 全體起立,宣讀我們的承諾: 1。維護(hù)校園整潔,增強(qiáng)環(huán)保意識,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不到處亂涂亂畫,不損壞花草樹木。 2。舉止文明,尊重師長,言行得當(dāng)。使用文明用語,不說臟話、謊話,不打架斗毆,不大聲喧嘩。 3。講究個人衛(wèi)生,常洗澡,勤換衣,保持衣服和手臉的衛(wèi)生。 4。自覺遵守紀(jì)律,不遲到,不早退,不抄襲作業(yè),考試要誠實。 5。自己的事情自己做。 飲食有規(guī)律,不挑食。 A:同學(xué)們,讓我們從今天起,好好學(xué)規(guī)范守規(guī)范,讓好習(xí)慣伴我們一路成長。 B、A:一年級五班《好習(xí)慣伴我成長》主題班隊會到此結(jié)束,謝謝大家!- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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