人教統(tǒng)編版六年級上學(xué)期語文第23課《京劇趣談》同步練習(xí)A卷

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第 1 頁 共 6 頁 人教統(tǒng)編版六年級上學(xué)期語文第 23 課 京劇趣談 同步練習(xí) A 卷 姓名 班級 成績 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來 做 個(gè) 自 我 檢 測 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) 共 7 題 共 43 分 1 2 分 下列劃線字的注音完全正確的一組是 A 青螺 l u 翡 f i 翠 B 嶙峋 x n 臀 di n 部 C 縈 y ng 繞 無瑕 xi D 戈壁 g 飲 y n 馬 2 8 分 拼一拼 寫一寫 z i sh y m n bi n d t ng xi k o n xi ti n 3 7 分 把詞語補(bǔ)充完整 風(fēng)云 別出 技高 弄巧 化為 虎視 有味 所以 心滿 作鳥 大步 怒氣 4 8 分 寫出下列字音相同的字 xi 生 花 麗 子 5 4 分 按照意思 寫出詞語 第 2 頁 共 6 頁 1 合人心意 討人喜歡 2 和順 善良 3 精巧細(xì)致 4 指美麗而不俗氣 5 對危險(xiǎn)或情況變化的敏銳感覺 6 4 分 照課文 白鵝 內(nèi)容填空 這些食料并不奢侈 但它的吃法 譬如吃了 倘若水盆放在遠(yuǎn)處 它 一定 地踏步走上前去 飲一口水 再大踏步 吃過泥和草再回來 7 10 分 按要求改寫句子 為了生活 幾歲的凡卡來到莫斯科當(dāng)學(xué)徒 改為雙重否定句 在荒島上定居下來的魯濱孫帶著狗到森林里去打獵 縮句 他又冷又餓 流落到這種地方 怎樣生活下去呢 改為陳述句 凡卡回到爺爺身邊去受苦 凡卡不愿在鞋店里再受折磨 用關(guān)聯(lián)詞連成一句話 一大把火柴發(fā)出激烈的光 照得跟白天一樣明亮 修改病句 二 現(xiàn)代文閱讀 共 2 題 共 27 分 8 17 分 閱讀下文 回答問題 松鼠 節(jié)選 布豐 松鼠面容清秀 眼睛閃閃有光 身體矯健 四肢輕快 非常敏捷 非常機(jī)警 玲瓏的小面孔 襯上一 條帽纓形的美麗的尾巴 顯得格外漂亮 尾巴老是翹起來 一直翹到頭上 身子就躲在尾巴底下歇涼 它 們常常直豎著身子坐著 像人們用手一樣 用前爪往嘴里送東西吃 可以說 松鼠最不像四足獸了 松鼠不敢下水 有人說 松鼠過水的時(shí)候 用一塊樹皮當(dāng)作船 用自己的尾巴當(dāng)作帆和舵 松鼠不像 第 3 頁 共 6 頁 山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動 它們是十分警覺的 只要有人稍微在樹根上觸動一下 它們就從窩里跑出 來 躲在樹枝底下 或者逃到別的樹上去 松鼠跑跳輕快極了 總是小跳著前進(jìn) 有時(shí)也連蹦帶跳 它們 的爪子是那樣銳利 動作是那樣敏捷 一棵很光滑的高樹 一會兒就爬上去了 松鼠的叫聲很響亮 比黃 鼠狼的叫聲還要尖些 要是把人家惹惱了 還會發(fā)出一種不高興的哼哼聲 1 為什么說松鼠 最不像四足獸 請用 在短文中畫出來 2 下列語句體現(xiàn)了松鼠的什么特點(diǎn) 請選一選 A 敏捷 B 警覺 C 漂亮 D 聰明 玲瓏的小面孔 襯上一條帽纓形的美麗的尾巴 一棵很光滑的高樹 一忽兒就爬上去了 松鼠過水的時(shí)候 用一塊樹皮當(dāng)作船 用自己的尾巴當(dāng)作帆和舵 只要有人稍微在樹根上觸動一下 它們就從窩里跑出來 躲在樹枝底下 或者逃到別的樹上去 3 根據(jù)短文內(nèi)容填空 短文兩個(gè)自然段分別從不同角度介紹了松鼠 第一自然段抓住了松鼠 的特點(diǎn)來寫 第二自然 段抓住了松鼠 的特點(diǎn)來寫 9 10 分 閱讀短文 回答后面的題目 風(fēng)向袋的制作 風(fēng)無影無形 我們怎樣才能知道它是從哪個(gè)方向吹來的呢 可以借助一些容易隨風(fēng)飄動的物體 比如 風(fēng)向袋 根據(jù)它飄動的方向判斷風(fēng)向 制作風(fēng)向袋可以分為下面幾個(gè)步驟 第一 準(zhǔn)備竹竿 細(xì)鐵絲 粗鐵絲 尖嘴鉗 尼龍紗巾或其他較輕的紡織品 塑料繩 針線等材料和 工具 第二 縫制口袋 用尼龍紗巾縫一個(gè)圓錐形口袋 袋口直徑約 10 厘米 袋長 40 50 厘米 用細(xì)鐵絲 第 4 頁 共 6 頁 做一個(gè)和袋口一樣大小的圓圈 用針線把細(xì)鐵絲固定在袋口處 把袋口撐開 第三 剪下 4 根長約 10 厘米的塑料繩 在袋口邊緣分別扎 4 個(gè)小洞 將 4 根塑料繩的一頭分別穿過 4 個(gè)小洞 綁在鐵絲圈上 另一頭綁在一起 打一個(gè)結(jié)實(shí)的繩結(jié) 第四 拿一根細(xì)鐵絲 在離竹竿頂端 10 厘米處纏 2 3 圈 不要纏太緊 做一個(gè)可以在竹竿上自由滑 動的細(xì)鐵絲圈 離細(xì)鐵絲圈上下各 1 2 厘米處 用尖嘴鉗把粗鐵絲在竹竿上緊緊纏繞 3 4 圈 這樣細(xì)鐵絲 圈就只能在纏緊的粗鐵絲圈之間上下滑動 再剪下一根 15 厘米長的塑料繩 一頭綁在之前打好的繩結(jié)上 另一頭綁在竹竿的細(xì)鐵絲圈上 把口袋系在竹竿上 將竹竿固定在空曠的場地上 在觀察前確認(rèn)東西南北的準(zhǔn)確方位 當(dāng)風(fēng)向袋隨風(fēng)飄動時(shí) 觀察它飄動 的方向 風(fēng)向袋飄動的反方向就是風(fēng)向 1 為什么要制作風(fēng)向袋 2 短文在介紹制作步驟時(shí) 用了哪些表示順序的詞語 這樣寫有什么好處 3 第一步主要講了 在介紹第二 三 四步時(shí) 主要運(yùn)用了什么說明方法 第 5 頁 共 6 頁 參考答案 一 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) 共 7 題 共 43 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 5 2 5 3 5 4 第 6 頁 共 6 頁 5 5 6 1 7 1 二 現(xiàn)代文閱讀 共 2 題 共 27 分 8 1 8 2 8 3 9 1 9 2 9 3