保持共產黨員先進性教育學習培訓階段工作計劃.doc

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心得體會/心得體會范文 保持共產黨員先進性教育學習培訓階段工作計劃 一、學習目的 1、通過認真研讀《保持共產黨員先進性教育讀本（試用本）》，進一步加深對“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質的理解，不斷增強學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。 2、弘揚理論聯(lián)系實際的學風，把學習理論、武裝頭腦同改造主觀世界、改進作風結合起來，努力從世界觀、人生觀、價值觀上解決問題。 3、把學習實踐“三個代表”重要思想與立足實際做好本職工作結合起來，努力把學習的收獲和思想認識的成果，轉化為履行職責、做好工作的實際行動。 二、學習專題、必讀篇目和主要教育活動內容 時間 各支部學習教育專題、必讀篇目、思考題 學校學習教育主要活動內容 4月21日前 第一專題：理想信念問題 1、建設有中國特色的社會主義（《保持共產黨員先進性教育讀本》，下簡稱《讀本》P14-P18） 2、堅持講學習、講政治、講正氣（《讀本》P24-P32） 3、在慶祝中國共產黨成立八十周年大會上的講話（一、二）（《讀本》P42-P59） 4、全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面（一、二、三）（《讀本》P81-P98） 5、牢固樹立馬克思主義的世界觀（《讀本》P131-P138） 6、中國共產黨章程（總綱）（《讀本》P160-P168） 思考題：（1）中央為什么要開展保持共產黨員先進性教育活動？（2）如何結合學校和本單位的中心工作開展教育活動試點工作，做到兩結合、兩不誤、兩促進？（3）聯(lián)系自身實際，在理想信念方面，存在的差距和不足有哪些？（4）新時期共產黨員先進性的標準是什么？（5）高校共產黨員先進性應體現(xiàn)在哪些方面？ 1、參加動員大會（4月17日下午）、營造輿論環(huán)境、積極進行調研、發(fā)放學習資料。 2、組織黨總支書記、支部書記等負責人參加杭州市教育系統(tǒng)“保先”活動骨干培訓會（4月14日-16日）。 3、調整黨支部設置、整頓軟弱渙散黨支部、理順流動黨員組織關系等工作。 4、按照市委試點辦通知要求，做好參加“保持共產黨員先進性教育活動知識競賽”的各項準備工作。 5、做好“電大大發(fā)展、校園樹新風、黨員當模范”主題活動的宣傳發(fā)動工作。 6、組織黨員參觀《共產黨人“三個代表”的偉大實踐展覽》（4月18日下午）。 8、以總支為單位至少組織一次學習交流會（時間自定）。 9、以支部為單位至少組織一次集中討論會（時間自定）。 10、根據(jù)本支部、本部門的工作特點，提出黨員先進性的標準。 4月22-26日 第二專題：宗旨觀念和作用發(fā)揮問題 1、為人民服務（《讀本》P1-P3） 2、在慶祝中國共產黨成立八十周年大會上的講話（三、四）（《讀本》P42-P59） 3、全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面（四、五、六、七、八、九、十）（《讀本》P81-P98） 4、共產黨員要堅定自覺地實踐“三個代表”重要思想（《讀本》P139-P146） 5、中國共產黨章程（第一、五、六章）（《讀本》P160-P168） 思考題：繼續(xù)思考討論新時期共產黨員先進性的標準是什么？高校共產黨員先進性應體現(xiàn)在哪些方面？ 1、以總支為單位組織校優(yōu)秀共產黨員先進事跡報告會（報告人：2002年度本總支的校優(yōu)秀黨員，時間自定）。 2、以總支為單位組織召開學習體會交流會（時間自定）。 3、組織黨員參加市委宣講團的報告會。 4、根據(jù)市里要求，部署開展本級先進基層黨組織、優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者的評選工作，做好市級先進基層黨組織、優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者的推薦工作。 5、以總支為單位至少組織一次學習交流會（時間自定）。 6、以支部為單位至少組織一次集中討論會（時間自定）。 7、組織學習鄭培民同志先進事跡（材料見校宣傳部編的黨委中心組學習資料匯編第二期） 4月26日至4月30日前 第三專題：作風建設和組織紀律觀念問題 1、中國共產黨的三大作風（《讀本》P4-P8） 2、在中國共產黨第七屆中央委員會第二次全體會議上的報告（節(jié)選）（《讀本》P9-P10） 3、發(fā)揚五種革命精神（《讀本》P11-P13） 4、一靠理想二靠紀律才能團結起來（《讀本》P20-P23） 5、關于改進黨的作風（《讀本》P33-P40） 6、 堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，努力實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標（《讀本》P147-P159） 7、 中國共產黨章程（第二、三、四、七、八、九、十、十一章）（《讀本》P173-P180，P185-P190） 8、 中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定（《讀本》P191-P215） 思考題：（1）高校黨員隊伍中存在的突出問題及其原因；（2）如何塑造高校共產黨員良好形象；（3）如何改進黨員教育管理的手段、方法和載體，保持高校共產黨員的先進性；（4）如何創(chuàng)新基層黨的建設工作，切實增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。 1、組織全校黨員參加市里“保持黨員先進性教育活動知識競賽”。 2、組織廣大黨員、群眾收看電視直播“知識競賽”。 3、組織參加市里統(tǒng)一組織的“為民服務”“扶貧幫困”“獻計獻策”，收看杭州電視臺“大家談”節(jié)目等活動。 4、做好階段小結。 5、召開民主評議階段工作會。 6、以總支為單位至少組織一次學習交流會（時間自定）。 7、以支部為單位至少組織一次集中討論會（時間自定）。 三、學習要求 學習要自覺認真，原原本本的讀《保持共產黨員先進性教育讀本》，通過研讀規(guī)定的篇目，全面理解基本觀點，準確把握精神實質。認真做好讀書筆記，撰寫心得體會和發(fā)言提綱。積極參加學校和本單位組織的各項學習教育活動。確保不少于40小時的學習時間。 嚴格考勤制度，集中學習、研討做到不請假、不外出。 各黨總支和黨支部要采取通過聽取學習匯報、交流學習體會、組織知識競賽等多種措施檢查學習情況，每個黨員學習教育階段結束時交一篇不少于2000字的學習體會*。凡是沒有達到學習要求的，都要認真組織補課。