滬科版物理九年級(jí)上學(xué)期 16.3 測(cè)量電功率 同步練習(xí)A卷.doc

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滬科版物理九年級(jí)上學(xué)期 16.3 測(cè)量電功率 同步練習(xí)A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共8題；共16分)1. （2分）測(cè)量燈泡的額定功率的實(shí)驗(yàn)中，小明所設(shè)計(jì)的如圖所示電路中（R阻值已知），在無(wú)電壓表的情況下也能測(cè)出已知額定電壓燈泡的額定功率的是（ ） A . B . C . D . 2. （2分）下圖是小松同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)所畫(huà)電路圖中的一部分，根據(jù)此電路圖，下列四個(gè)選項(xiàng)不能直接研究的問(wèn)題是（ ）A . 電阻跟溫度的關(guān)系B . 小燈泡的電功率C . 電流跟電壓的關(guān)系D . 小燈泡的電阻3. （2分）小紅在做“伏安法測(cè)燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，連好如圖所示的電路，將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到阻值最大處，閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)現(xiàn)小燈泡L不亮接下來(lái)，以下做法最合理的是（ ）A . 觀察電流表的示數(shù)是否為零，判斷電路是否斷路B . 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，更換額定功率更大的燈泡重新實(shí)驗(yàn)C . 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，增加電池的個(gè)數(shù)重新實(shí)驗(yàn)D . 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，拆掉導(dǎo)線(xiàn)重新連接電路4. （2分）小明用如圖所示裝置探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。下列操作正確的是（ ）A . 在木塊上加放砝碼B . 保持接觸面粗糙程度不變C . 沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊D . 使木塊側(cè)放減小接觸面積5. （2分）圖中“+”、“”分別表示電表的正負(fù)接線(xiàn)柱，可以測(cè)量R消耗的電功率的電路圖是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）某同學(xué)利用如圖所示電路，測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A . 當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，測(cè)出通過(guò)小燈泡的電流，可算出小燈泡的額定功率了B . 閉合開(kāi)關(guān)后，小燈泡不發(fā)光，一定是小燈泡燈絲斷了C . 閉合開(kāi)關(guān)前，滑片P應(yīng)滑到B端D . 實(shí)驗(yàn)還可得知，小燈泡的實(shí)際功率越大，小燈泡越亮7. （2分）如圖所示是小松同學(xué)做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)所畫(huà)電路圖的一部分，根據(jù)此電路圖，可直接研究的問(wèn)題是（ ）A . 測(cè)小燈泡的功率B . 測(cè)電流流過(guò)小燈泡所做的功C . 測(cè)小燈泡消耗的電能D . 測(cè)小燈泡產(chǎn)生的熱量8. （2分）在“測(cè)定小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)手移動(dòng)變阻器滑片時(shí)，眼睛應(yīng)觀察（ ）A . 電流表的示數(shù) B . 電壓表的示數(shù)C . 燈泡的發(fā)光情況D . 變阻器滑片的位置二、 多選題 (共2題；共6分)10. （3分）小紅利用電壓表和已知阻值為R0的定值電阻，測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡L的額定功率P和小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻Rx。他選擇了滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材，并連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路。當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S1和S2時(shí)，電壓表示數(shù)為U1；當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S1和S3時(shí)，電壓表示數(shù)為U2 ， 則下列關(guān)于小燈泡的額定功率P和小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻Rx的表達(dá)式正確的是（ ）A . B . C . D . 三、 填空題 (共1題；共5分)11. （5分）小明和他的同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究串聯(lián)電路中兩個(gè)電阻消耗電功率的變化規(guī)律。他們按如圖所示連接電路，電源電壓保持不變，定值電阻R1為20歐。實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們多次改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，并讀出各電表的示數(shù)，分別用公式計(jì)算出變阻器接入電路的電阻R2、R1消耗的電功率P1、R2消耗的電功率P2 ， 并將計(jì)算結(jié)果及相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在如表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)R1（）R2（）P1（W）P2（W）1201000.181.032800.291.153600.451.354400.791.615301.161.736201.801.807103.201.61844.971.03（1）分析比較表中P1隨R2的變化情況及相關(guān)條件，可初步得出：串聯(lián)電路中，當(dāng)電源電壓和定值電阻R1一定時(shí)，_ ；（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出：串聯(lián)電路中，當(dāng)電源電壓和定值電阻R1一定時(shí)，變阻器接入電路的電阻越小，變阻器消耗的電功率越?。唬?）分析比較表中P1、P2的變化情況及相關(guān)條件可發(fā)現(xiàn)：當(dāng)變阻器接入電路中的電阻R2與定值電阻R1之前滿(mǎn)足_時(shí)，變阻器消耗的電功率將達(dá)到最大；（4）分析比較表中P2的數(shù)據(jù)，小組同學(xué)又有新的發(fā)現(xiàn)。若再增加一次實(shí)驗(yàn)，并使R2接入電路的電阻為5歐時(shí)，可推測(cè)P2為_(kāi) W；（5）小組同學(xué)為了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)所得的初步結(jié)論，決定繼續(xù)探究，他們提出了以下三個(gè)初步方案，你認(rèn)為合理的是_（選填序號(hào)）。A更換不同電壓的電源繼續(xù)實(shí)驗(yàn)B更換不同阻值的定值電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)C改變兩個(gè)電阻的連接方式繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。四、 實(shí)驗(yàn)題 (共5題；共36分)12. （3分）在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。 （1）若電路中各元件均完好，當(dāng)開(kāi)關(guān)S由斷開(kāi)到閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)將_，電 流表A1的示數(shù)將_.(均選填“變大”“變小”或“不變”) （2）若電路中存在故障且故障只發(fā)生在電阻R1、R2處，當(dāng)開(kāi)關(guān)S由斷開(kāi)到閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)只 有一個(gè)電表示數(shù)發(fā)生變化，則故障是_. 13. （2分）在如圖所示的電路中，已知電源電壓U和定值電阻的阻值R0 （1）若在a、b間接入一個(gè)未知電阻Rx ， 閉合開(kāi)關(guān)，測(cè)得電壓表的示數(shù)為Ux ， 則由已知量和測(cè)得量可以推出Rx的電功率Px=_（2）若在a、b間接入一個(gè)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從一端滑到另一端時(shí)，已知電路消耗的總功率的變化量的大小為P，則電壓表示數(shù)的變化量|U|=_14. （8分）小明同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)，電源電壓為6伏且保持不變，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20，1A”的字樣，所用小燈泡是額定電壓為“2.2V”和“2.5V”中的一個(gè)（當(dāng)所用小燈泡兩端的實(shí)際電壓超過(guò)額定電壓的五分之一時(shí)，小燈泡會(huì)立即燒壞）圖甲 圖乙（1）小明同學(xué)連接的電路如圖甲所示，圖中有一根導(dǎo)線(xiàn)尚未連接，請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)在圖中正確連線(xiàn)，要求導(dǎo)線(xiàn)連接后，此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大 （2）閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)滑片在中點(diǎn)位置時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則該實(shí)驗(yàn)中所用小燈泡的額定電壓為_(kāi)V，小燈泡的額定功率為_(kāi)W接著，小明未改接電路僅移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)出較耀眼的光但小燈泡和電壓表都未被損壞，由此可判斷此時(shí)電壓表的示數(shù)應(yīng)在（范圍）_V之間 15. （9分）在“測(cè)量小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為2.5V.（1）如圖甲是小明測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)物電路圖（不完整）.請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將實(shí)物電路圖連接完整. （2）閉合開(kāi)關(guān)前，圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于_（選填“A”或“B”）端. （3）連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，小明發(fā)現(xiàn)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，小燈泡不發(fā)光，電壓表的示數(shù)為零，進(jìn)一步觀察并檢查電路，發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表、導(dǎo)線(xiàn)及其連接均完好.針對(duì)電路中出現(xiàn)的小燈泡不發(fā)光的故障現(xiàn)象，他提出了如下猜想：小燈泡短路；小燈泡的燈絲斷了；滑動(dòng)變阻器斷路.根據(jù)故障現(xiàn)象，猜想_（填序號(hào)，下同）是錯(cuò)誤的.觀察到電流表有示數(shù)，則猜想_是正確的. （4）小華所在小組不慎將電流表?yè)p壞，老師給他們小組增加了一個(gè)阻值為10的定值電阻R0和兩只開(kāi)關(guān)。請(qǐng)他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)電路，來(lái)測(cè)量額定電壓2.5V小燈泡的額定功率. 請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)出電路圖畫(huà)在下面方框內(nèi)，并簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)方案。實(shí)驗(yàn)方案：_16. （14分）閱讀短文，回答問(wèn)題雨水探測(cè)器雨水探測(cè)器是一種自動(dòng)檢測(cè)雨水的裝置雨天乘車(chē)時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有些汽車(chē)刮水器的刮動(dòng)速度會(huì)隨著雨的大小自動(dòng)調(diào)節(jié)，雨停后，刮水器自動(dòng)停止工作，主要原因就是在它的工作電路中安裝有雨水探測(cè)器，雨水探測(cè)器的主要部件是探測(cè)金屬網(wǎng)某同學(xué)將高為3h檢測(cè)金屬網(wǎng)豎立在容器中，設(shè)計(jì)如圖乙所示電路探究“檢測(cè)金屬網(wǎng)在電路工作中作用”將ab接入圖乙電路時(shí)電流表無(wú)示數(shù)，向容器中逐漸加入雨水，記錄檢測(cè)網(wǎng)浸入雨水中的深度與電流表的示數(shù)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記在下表中檢測(cè)網(wǎng)浸入雨水中的深度Hh2h3h電流表的示數(shù)I/A0.160.250.32（1）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，雨水是_（導(dǎo)體/絕緣體） （2）根據(jù)影響導(dǎo)體電阻大小的因素可知，檢測(cè)網(wǎng)接入電路的電阻變化是由導(dǎo)體的_變化引起的 （3）下列說(shuō)法中不正確的是 A . 電路工作時(shí)，a處電流與b處電流相等B . 檢測(cè)網(wǎng)浸入雨水中越深，ab間電阻越大C . 檢測(cè)網(wǎng)浸入雨水中越深，ab間電阻越小D . 檢測(cè)網(wǎng)浸入雨水中越深，電阻R的功率越大（4）利用表中數(shù)據(jù)在圖丙坐標(biāo)系中作出檢測(cè)網(wǎng)浸入水中的深度與電流關(guān)系的圖象 （5）圖丁是某同學(xué)設(shè)計(jì)的刮水器電路，經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)，在無(wú)雨水時(shí)，電動(dòng)機(jī)不能轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)诖穗娐分屑友b一個(gè)電學(xué)元件，在無(wú)雨水時(shí)控制電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)與停止 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共8題；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 多選題 (共2題；共6分)9-1、三、 填空題 (共1題；共5分)10-1、四、 實(shí)驗(yàn)題 (共5題；共36分)11-1、11-2、12-1、12-2、13-1、13-2、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、