浙教版科學(xué)九上1.6 幾種重要的鹽 同步練習(xí)A卷.doc
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浙教版科學(xué)九上1.6 幾種重要的鹽 同步練習(xí)A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共10題;共20分)1. (2分)工業(yè)鹽酸因混有少量 FeCl3 常顯黃色,現(xiàn)將一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的 NaOH 溶液逐滴加入到該鹽酸中,直至過(guò)量,下列各量與圖像對(duì)應(yīng)的是( ) A . B . C . D . 2. (2分)下列物質(zhì)分別加入稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液中,能觀察到不同實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是( )A . 硝酸銀溶液B . 紫色石蕊溶液C . 氯化銅溶液D . 無(wú)色酚酞溶液3. (2分)碳酸鈉俗稱純堿、蘇打,是一種常用的日用化學(xué)品。下列有關(guān)它的表述,正確的是( ) A . 其溶液能使無(wú)色酚酞變紅,是因?yàn)?使酚酞試液變紅B . 人們習(xí)慣“夏天撈堿”是因?yàn)樘妓徕c的溶解度隨溫度升高而升高并受溫度影響大C . 碳酸鈉能與酸反應(yīng)生成鹽、水和二氧化碳,因此可以使面團(tuán)發(fā)酵而變得松軟D . 碳酸鈉水溶液顯堿性,能用于洗滌油污4. (2分)下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)、用途等說(shuō)法正確的是( )干冰用于人工降雨;石墨可作電極;氧氣可用作燃料;氫氧化鈣能改良酸性土壤;KNO3屬于復(fù)合肥料;生活中可用氫氧化鈉來(lái)除去爐具上的油污,也可治療胃酸過(guò)多A . B . C . D . 5. (2分)下列生活中的做法不正確的是( )A . 胃酸過(guò)多的病人可以服用胃舒平(主要成分是氫氧化鋁的藥物)B . 洗滌劑具有乳化功能,可以洗去衣服上的油污C . 用食鹽水可以除去水垢D . 用加熱煮沸的方法將硬水軟化6. (2分)下列有關(guān)食品安全的做法正確的是( )A . 用小蘇打焙制糕點(diǎn)B . 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品C . 用“地溝油”烹調(diào)食物D . 用霉變的花生榨食用油7. (2分)明礬【KAl(SO4)212H2O】能在水中電離出K+、A13+、SO42 , 興趣小組為探究明礬水溶液中哪種粒子有凈水作用,進(jìn)行如表所示的實(shí)驗(yàn)據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷,正確的是( )實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象在一杯渾濁的水中加入少量KCl,靜置燒杯中的水仍然渾濁在一杯渾濁的水中加入少量A12 (SO4)3 , 靜置燒杯中的水變澄清A . K+和Cl都沒有凈水作用,起凈水作用的是水分子B . A12(SO4)3、A13+和SO42都有凈水作用C . 要得出正確的結(jié)論還需要使用的試劑可以是硫酸鉀和氯化鋁D . 要得出正確的結(jié)論還需要使用的試劑可以是硫酸鈉和硝酸鋁8. (2分)某同學(xué)就測(cè)定Na2CO3和NaCl固體混合物中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù),分別取mg樣品,按下列方案進(jìn)行試驗(yàn),合理的是( )A . 與足量稀鹽酸充分反應(yīng),用排水法收集到 VmL氣體B . 與足量BaCl2溶液充分反應(yīng),將沉淀過(guò)濾、洗滌、干燥,得到m1g固體C . 與足量AgNO3溶液充分反應(yīng),將沉淀過(guò)濾、洗滌、干操,得到m2g固體D . 與足量濃鹽酸充分反應(yīng),逸出的氣體用 NaOH固體充分吸收,固體質(zhì)量增加 m3g9. (2分)某一種或幾種物質(zhì)的水溶液中,可能含有以下幾種離子:K+、Cl、Ca2+、Ba2+、SO42、CO32 現(xiàn)取兩份100mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生(2)第二份加足量的Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,再加入過(guò)量的稀硝酸,沉淀部分溶解根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),以下推測(cè)正確的是( )A . 一定存在ClB . 一定存在CO32 , 可能存在Ba2+C . 一定存在K+D . 一定存在SO42可能存在Ca2+10. (2分)一定質(zhì)量的氫氧化鋇溶液中逐漸加入碳酸鈉粉末(不考慮溶液體積變化),直至過(guò)量。如圖橫坐標(biāo)表示加入碳酸鈉粉末的質(zhì)量,根據(jù)圖像判斷,縱坐標(biāo)可能表示( )A . 生成沉淀的質(zhì)量B . 溶液中溶劑的質(zhì)量C . 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量D . 溶液的pH二、 填空題 (共5題;共15分)11. (7分) 化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇相應(yīng)的序號(hào)填空:石灰漿 煤 金剛石 稀鹽酸 小蘇打(1)可作燃料的是_;(2)玻璃刀頭上鑲的物質(zhì)是_;(3)可用于金屬表面除銹的是_ ;(4)可用于焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉的主要成分是_;(5)可保護(hù)樹木、防止蟲害,涂刷在樹干上的物質(zhì)是_12. (2分)有屬于酸、堿、鹽的5種常見物質(zhì)A、B、C、D、E,它們之間可以發(fā)生如下反應(yīng): A+BC+H2O C+H2SO4D+A E+AgNO3AgCl+C根據(jù)上述反應(yīng),推斷下列物質(zhì)的化學(xué)式: E_;寫出 (1)化學(xué)方程式 _。13. (2分)撲克是生活中用來(lái)休閑的娛樂項(xiàng)目之一,聰明的小華發(fā)明了一種撲克新玩法-“化學(xué)撲克”?!盎瘜W(xué)撲克”的玩法是:上家出牌,如果下家牌中的物質(zhì)能與上家的發(fā)生反應(yīng),即可出牌,按此規(guī)則,出完牌的為贏家。下圖表示的是某局牌的最后一輪。桌面上是一張圖甲的“鹽酸”牌,ABCD四位玩家手中都剩下一張牌(如圖)。 (1)如果本局每一位玩家的牌都能出掉,則四位玩家的出牌順序?yàn)椋海ㄌ顦?biāo)號(hào))甲_(2)如果本局只有一位玩家的牌出不掉,他們的出牌順序?yàn)椋海ㄌ顦?biāo)號(hào))甲_。 14. (2分)酸、堿、鹽溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具如表列出了“部分酸、堿、鹽在20時(shí)的溶解性”我能利用此表完成以下任務(wù):OHNO3ClCO32SO42H+溶、揮溶、揮溶、揮溶Na+溶溶溶溶溶Ca2+微溶溶不微Ba2+溶溶溶不不Cu2+不溶溶不溶(1)查:Ba(OH)2的溶解性_(2)寫化學(xué)式:一種酸_;一種不溶于水的鹽_(3)判斷:氯化鈉溶液與硝酸鈣溶液能否發(fā)生反應(yīng)及其理由是_(4)寫鋁與表中一種鹽反應(yīng)的化學(xué)方程式_;表中物質(zhì)寫一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_15. (2分)某學(xué)校在進(jìn)行校園植物園建設(shè),其中設(shè)置了一個(gè)無(wú)土栽培區(qū)。無(wú)土栽培是利用硝酸鈣、碳酸鉀、硝酸鉀、氯化銨等鹽類配置營(yíng)養(yǎng)液栽培作物的一種方法。很多同學(xué)們對(duì)此很感興趣,并進(jìn)行了研究和實(shí)踐。 (1)氯化銨(NH4Cl)各組成元素中對(duì)植物生長(zhǎng)最有效的元素是_; (2)小宇同學(xué)在氯化銨中加了熟石灰,結(jié)果聞到了一股刺激性氣味,說(shuō):“怎么像廁所里的氣味?”這是因?yàn)開;(請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式) 三、 解答題 (共3題;共29分)16. (8分)向49克稀硫酸中加入50克20.8%的氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后,硫酸有剩余。濾出沉淀,向?yàn)V液中加入32克25%的氫氧化鈉溶液后,測(cè)得溶液正好呈中性,求硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 17. (16分)向一定質(zhì)量的Na2CO3 , Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2、HCl溶液,反應(yīng)過(guò)程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題(1)請(qǐng)寫出Oa段發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式一個(gè):_。(2)c點(diǎn)的沉淀成分為:_。(3)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算確定m點(diǎn)的值。18. (5分)為了探究氫氧化鋇溶液和硫酸鈉溶液反應(yīng)后所得濾液X的成分,同學(xué)們做了以下實(shí)驗(yàn);取50克濾液于燒杯中,天向燒杯中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的硫酸鎂溶液20克,接著燒杯中滴加稀硫酸。加入溶液的質(zhì)量與燒杯內(nèi)沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(1)濾液X的pH_7(選填“大于”、“等于”或“小于”) (2)CD段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 (3)濾液X中含有的溶質(zhì)是_。 (4)滴加入30克稀硫酸時(shí),燒杯中沉淀的質(zhì)量m2的值為多少?(寫出計(jì)算過(guò)程) 四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共7題;共49分)19. (7分)日常生活中使用的牙膏里面都含有一定量的摩擦劑,試回答下列相關(guān)問(wèn)題: (1)根據(jù)你的推測(cè),摩擦劑應(yīng)具備下列性質(zhì)中的哪幾條?_。易溶于水難溶于水堅(jiān)硬柔軟顆粒較大顆粒較小你認(rèn)為摩擦劑另外還應(yīng)具備哪些性質(zhì)和特點(diǎn)?_。(2)據(jù)調(diào)查,兩面針兒童牙膏、珍珠王防臭牙膏和中華透明牙膏中所使用的摩擦劑依次是氫氧化鋁、碳酸鈣和二氧化硅,它們所屬的物質(zhì)類別依次是_、_、_。 (3)作牙膏摩擦劑的粉末狀碳酸鈣可以用石灰石來(lái)制備。張華同學(xué)為工廠設(shè)計(jì)了一種制備碳酸鈣的生產(chǎn)方案,其流程圖為:碳酸鈣請(qǐng)你寫出上述方案中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_;_; _。(4)請(qǐng)你也用石灰石為原料,設(shè)計(jì)另一種制備碳酸鈣的生產(chǎn)方案,畫出生產(chǎn)的流程圖:你設(shè)計(jì)的方案與張華的方案比較,優(yōu)點(diǎn)是_。(5)檢驗(yàn)牙膏中的摩擦劑是否為碳酸鈣的實(shí)驗(yàn)方法是_。 20. (6分)有一包白色粉末可能由Na2SO4、CaCO3、BaCl2、NaCl中的一種或幾種組成。做實(shí)驗(yàn)有如下現(xiàn)象:將少量白色粉末放入足量水中,攪拌、靜置、過(guò)濾,得到白色固體和濾液;向所得固體中加入稀硝酸,固體溶解并有氣體放出;向所得濾液中加入稀硫酸,有白色沉淀生成。試推斷:該粉末一定含有_,一定不含有_。寫出步驟(2)涉及到的化學(xué)方程式 _。21. (10分)小明學(xué)習(xí)了鹽的性質(zhì),通過(guò)參閱資料得知氯化銨(NH4Cl)溶液是呈酸性的,能使紫色石蕊試液變紅,他想酸溶液可以使石蕊變紅,是因?yàn)樗嵩谒芤褐薪怆x出了 H+ , 那么是 NH4Cl 溶液中的哪種粒子可以使石蕊試液變紅呢?于是他設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)石蕊試液不變色,則此實(shí)驗(yàn)證明:_。(2)有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)沒必要做,你認(rèn)為他的理由是_。 (3)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),小明可以初步得出結(jié)論是:NH4Cl溶液中的_可以使石蕊試 液變紅。小明與老師交流上述結(jié)論時(shí),老師說(shuō):“其實(shí) NH4Cl 溶液能使石蕊試液變紅也是由于溶液中存在H+”。于是小明繼續(xù)探究 22. (8分)夏天里,來(lái)一瓶冰鎮(zhèn)汽水,涼快又解渴小明對(duì)汽水產(chǎn)生了濃厚興趣,進(jìn)行了以下活動(dòng) (1)小明打開汽水瓶塞,產(chǎn)生了大量氣泡,原因是_,使氣體的溶解能力變小他將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,原因是_(填化學(xué)方程式)(2)小明選用圖一裝置自制汽水,錐形瓶中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是:_ (3)小華對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的食用安全性提出質(zhì)疑,通過(guò)查閱資料得知,食用檸檬酸溶液加熱后能產(chǎn)生二氧化碳,他將裝置改為如圖二所示該裝置中導(dǎo)管下端伸到液面以下的原因是_,該裝置中導(dǎo)管的作用是_ (4)他們發(fā)現(xiàn)制得汽水口感遠(yuǎn)不如市售汽水再次查閱資料得知,食用檸檬酸(化學(xué)式為C6H8O7)和食用小蘇打(化學(xué)式為NaHCO3)在常溫下就能發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生大量二氧化碳,請(qǐng)補(bǔ)全其化學(xué)反應(yīng)方程式: C6H8O7+3NaHCO3C6H5O7Na3+3_+3CO2經(jīng)過(guò)討論,他們最終采用圖三裝置制得了可口的汽水23. (3分); font-family: Microsoft YaHei, Arial, sans-serif;)實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽殘缺的溶液,它可能是硫酸鈉、碳酸鈉和氯化鈉溶液中的一種。龍龍、開開兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了下表方案進(jìn)行鑒別。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論龍龍取少量待測(cè)溶液于試管中,向其中滴入幾滴_溶液向步驟的試管中滴入適量稀硝酸產(chǎn)生白色沉淀白色沉淀不消失待測(cè)溶液是硫酸鈉溶液開開取少量待測(cè)溶液于試管中,向其中加入適量稀硫酸向步驟的試管中滴人適量氯化鋇溶液無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀待測(cè)溶液是硫酸鈉溶液根據(jù)上表回答問(wèn)題:(1)龍龍同學(xué)滴加的試劑可能是_溶液(寫出一種即可)。(2)龍龍同學(xué)認(rèn)為開開同學(xué)方案存在缺陷,理由是_。(3)龍龍同學(xué)滴加的試劑可能是_溶液(寫出一種即可)。(4)龍龍同學(xué)認(rèn)為開開同學(xué)方案存在缺陷,理由是_。24. (4分)某興趣小組用NaCl溶液、NaOH溶液和稀H2SO4三種試劑,將含有Cu2+、Ba2+、Ag+和NO3的混合溶液中的三種陽(yáng)離子逐一除去步驟如下(所加試劑均過(guò)量):步驟一:混合物中加入試劑A,過(guò)濾得到沉淀1和濾液1;步驟:濾液1中加入試劑B,過(guò)濾得到沉淀2和濾液2;步驟三:濾液2中加入試劑C,過(guò)濾得到沉淀3和濾液3(1)按要求,A試劑應(yīng)選擇的是_(2)三種沉淀中,能溶于稀鹽酸的是_(填物質(zhì)名稱)(3)濾液3中,除NaNO3外還含有的鹽是_25. (11分)小徐同學(xué)猜測(cè)人體汗液中可能含有氯化鈉,為此做了探究實(shí)驗(yàn)(1)他想到兩種提取汗液方法:方法I:用膠頭滴管直接吸取足量汗液轉(zhuǎn)移到燒杯中,再加入適量蒸餾水稀釋方法:用出汗的手在盛有自來(lái)水的容器中清洗,再將清洗后的自來(lái)水轉(zhuǎn)移到燒杯中你認(rèn)為他應(yīng)該選用的是方法_,簡(jiǎn)要說(shuō)明理由_在老師指導(dǎo)下,他用正確的方法提取了汗液(2)為檢驗(yàn)汗液中含有Cl , 小徐同學(xué)向提取的汗液中,先滴加硝酸鋇溶液,若無(wú)沉淀出現(xiàn),再滴加硝酸銀和稀硝酸他滴加硝酸鋇溶液的目的是_(3)小徐同學(xué)由此得出了汗液中含有NaCl 的結(jié)論,你認(rèn)為是否正確?請(qǐng)說(shuō)明理由第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共10題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共5題;共15分)11-1、12-1、13-1、13-2、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、三、 解答題 (共3題;共29分)16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共7題;共49分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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